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  • 特集　防ぐ，生かすの２視点で考える「つまずき」指導大全
  • 生徒目線で考える　２，３学期単元のつまずきポイントと指導アイデア
  • ３年
  • 円
書誌
数学教育 2024年8月号
著者
谷口　千佳
ジャンル
算数・数学
全100件(21～40件)
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  • 特集　永久保存版　単元／観点別　定期テスト良問コレクション
  • 「知識・技能」「思考・判断・表現」単元別　定期テストの良問コレクション
  • ３年
  • 関数y＝ax^2
書誌
数学教育 2023年6月号
著者
宇治野　忠博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「知識・技能」の問題　（１）　関数y＝axとy＝ax＋bのグラフ（a，b≠０）の「共通点」と「違い」について，いえることをあげ，その理由を書きましょう…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　永久保存版　単元／観点別　定期テスト良問コレクション
  • 「知識・技能」「思考・判断・表現」単元別　定期テストの良問コレクション
  • ３年
  • 相似な図形
書誌
数学教育 2023年6月号
著者
堀　孝浩
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「知識・技能」の問題　（１）　∠BAC＝90°である△ABCで，点Aから辺BCに垂線AHを引く。このとき，△ABCと相似な三角形を一つ見つけなさい。また，証明するときに用いる三角形の相似条件をいいなさ…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　永久保存版　単元／観点別　定期テスト良問コレクション
  • 「知識・技能」「思考・判断・表現」単元別　定期テストの良問コレクション
  • ３年
  • 円
書誌
数学教育 2023年6月号
著者
原田　壮一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「知識・技能」の問題　それぞれの図が表している内容に当てはまるように，（　）の中に語句を書きましょう…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　単元／観点別　定期テスト良問コレクション
  • 「知識・技能」「思考・判断・表現」単元別　定期テストの良問コレクション
  • ３年
  • 三平方の定理
書誌
数学教育 2023年6月号
著者
溝田　貴章
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「知識・技能」の問題　右の図のように，１組の三角定規は，１辺を共有しています。次の問いに答えなさい…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　単元／観点別　定期テスト良問コレクション
  • 「主体的に学習に取り組む態度」　学期を通した評価の実際
  • ３年
書誌
数学教育 2023年6月号
著者
將基面　裕介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Googleスプレッドシートを活用した生徒の自己評価　国立教育政策研究所（2020）の「主体的に学習に取り組む態度」の評価のイメージ（図１）にあるように，自らの学習状況を把握し，学習の進め方について試…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　教材開発・アレンジ大全
  • Before&Afterでよくわかる！教材アレンジの具体例
  • ３年
書誌
数学教育 2023年2月号
著者
上宗　和秀
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
（１）式の値（式の展開と因数分解），連立二次方程式（二次方程式）　　x＝3，y＝－2のとき，次の式の値を求めなさい…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　ＩＣＴで変わる！　数学の授業づくり2022
  • ＩＣＴで学びがさらに深化する！　数学授業アップデート
  • ３年
  • 【数と式】Googleドキュメントで√を含む計算の詳しい解答・解説を書こう
書誌
数学教育 2022年1月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ＩＣＴで数学授業はこう変わる　従来の学び　これからの学び　(1)　少し複雑な√の計算問題を各自で解く（ノートやプリントなどの紙に書く…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　ＩＣＴで変わる！　数学の授業づくり2022
  • ＩＣＴで学びがさらに深化する！　数学授業アップデート
  • ３年
  • 【図形】直角三角形の各辺を１辺とする３つの正方形の面積の関係について調べよう
書誌
数学教育 2022年1月号
著者
安藤　和弥
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ＩＣＴで数学授業はこう変わる　従来の学び　(1)　直角三角形の３辺をそれぞれ１辺とする大・中・小３つの正方形を用意し，中と小の正方形にある合計５つのピースを大の正方形にぴったり収められることを確かめる…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　ＩＣＴで変わる！　数学の授業づくり2022
  • ＩＣＴで学びがさらに深化する！　数学授業アップデート
  • ３年
  • 【関数】放物線上の３点からできる三角形と同じ面積になる点を探そう
書誌
数学教育 2022年1月号
著者
小木曽　賢吾
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ＩＣＴで数学授業はこう変わる　従来の学び　(1)　教師が授業案を作成する際，表を用いて上から下への時間軸のみで作成する…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　ＩＣＴで変わる！　数学の授業づくり2022
  • ＩＣＴで学びがさらに深化する！　数学授業アップデート
  • ３年
  • 【データの活用】睡眠時間に関するアンケート調査から，母集団の傾向を推測しよう
書誌
数学教育 2022年1月号
著者
小石沢　勝之
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ＩＣＴで数学授業はこう変わる　従来の学び　(1)　調べるテーマを決めて，アンケート用紙を作成する…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　事例で徹底解説！「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価
  • 事例で徹底解説！　「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価
  • ３年
  • ［関数y＝ax^2］関数y＝ax^2を活用してブレーキ痕の問題を解決しよう！
書誌
数学教育 2021年12月号
著者
小岩　大
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
０　本時の概要　本時は，単元「関数y＝ax2」（全16時間）の第11時に当たります。関数は日常事象と密接に関わるため，積極的に日常事象の問題を扱いたいと考えています。単元の導入では，自由落下を教材に…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　事例で徹底解説！「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価
  • 事例で徹底解説！　「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価
  • ３年
  • ［相似な図形］相似比と面積比の関係について学習したことを使って説明しよう！
書誌
数学教育 2021年12月号
著者
小倉　直子
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
０　本時の概要　本時は，「相似な図形の計量」（全５時間）の第1時に当たります。相似な図形の相似比と面積比の関係について考える授業です。これまでに，相似な図形の性質，相似条件を用いた証明，平行線と線分の…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　事例で徹底解説！「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価
  • 事例で徹底解説！　「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価
  • ３年
  • ［円］円に内接する四角形の性質を解明しよう！
書誌
数学教育 2021年12月号
著者
鈴木　誠
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
０　本時の概要　本時は，単元「円」（全９時間）の第４時に当たります。第３時までに，円周角と中心角の関係を，中心角や円周角の大きさを，分度器を用いて測ることで見いだし，二等辺三角形の性質などを利用するこ…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　事例で徹底解説！「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価
  • 事例で徹底解説！　「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価
  • ３年
  • ［三平方の定理］三平方の定理の利用の仕方を見つけよう！
書誌
数学教育 2021年12月号
著者
石井　岳文
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
０　本時の概要　本時は，小単元「三平方の定理の利用」（全７時間）の第１時に当たります。前小単元では，直角三角形の二辺の長さが分かっているとき，三平方の定理を使って残りの辺の長さを求めることができること…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　事例で徹底解説！「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価
  • 事例で徹底解説！　「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価
  • ３年
  • ［標本調査］なるべく楽して良い結果を！
書誌
数学教育 2021年12月号
著者
中島　優
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
０　本時の概要　本時は，「標本調査」（全６時間）の第５，６時に当たります。第１，２時では，日常の標本調査が活用されている場面（例えば，「中学生のスマートフォンの所持率調査」）で，「生徒自身も調査対象の…
対象
中学3年
種別
特集
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  • 特集　１人１台端末の数学授業パーフェクトガイド
  • １人１台端末を活用したおすすめ授業プラン
  • ３年
  • 関数y＝ax^2／関数y＝ax^2のグラフはどうなるだろう？
書誌
数学教育 2021年11月号
著者
岩田　栄彦
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
問題　関数y＝２x２のグラフはどうなるでしょうか。　　１人１台端末を活用した授業づくりのポイント
対象
中学3年
種別
特集
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  • 特集　１人１台端末の数学授業パーフェクトガイド
  • １人１台端末を活用したおすすめ授業プラン
  • ３年
  • 図形と相似／補助線の引き方を振り返り，自分の解き方を調整しよう
書誌
数学教育 2021年11月号
著者
安藤　和弥
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
問題　右の図は，合同な正方形を２枚重ねたものです。　この正方形の１辺の長さは何㎝でしょうか。　　『図（省略…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　１人１台端末の数学授業パーフェクトガイド
  • １人１台端末を活用したおすすめ授業プラン
  • ３年
  • 円／シュートの入りやすさを角度に着目して考えよう
書誌
数学教育 2021年11月号
著者
益永　康宏
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
問題　(1)　点A～Fのうちシュートの入りやすさが同じところはどこでしょう。ただし，ボールを蹴る力の強弱は考えず，ゴールまではまっすぐにボールを蹴るものとします…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　１人１台端末の数学授業パーフェクトガイド
  • １人１台端末を活用したおすすめ授業プラン
  • ３年
  • 三平方の定理／回転移動がきれいにはまるのは，どんなとき？
書誌
数学教育 2021年11月号
著者
柴田　翔
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
問題　正方形ABCDの中にEをとります。正方形の対角線の交点をOとします。Oを中心にEを90°ずつ回転させてE'E''E'''とし，これらと各辺を結んで下の図のように三角形をつくります…
対象
中学3年
種別
特集
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  • 特集　１人１台端末の数学授業パーフェクトガイド
  • １人１台端末を活用したおすすめ授業プラン
  • ３年
  • 標本調査／標本の平均値を測定し，母集団の傾向を推測しよう
書誌
数学教育 2021年11月号
著者
小口　祐一
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
問題　みかん200個の重さを調べた表があります。標本の大きさが４のときの標本の平均値を20回分求めてヒストグラムに表し，母集団の平均値を推定しましょう。標本の大きさを16や64にしたら，標本の平均値は…
対象
中学3年
種別
特集
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