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  • 特集 「自己を高める」(自己研修)
  • 論説・「自己を高める」には
  • 自己を高めるために
書誌
道徳教育 2003年9月号
著者
荻原 武雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 基本的な考え方として この場合、「自己を高める」とは、教師が、教師としての自分の力と質を確かめ、高めることである。教師の道を歩む者にとって、このことが原点であることはいうまでもあるまい…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「自己を高める」(自己研修)
  • 論説・「自己を高める」には
  • 人への心配りを
書誌
道徳教育 2003年9月号
著者
鈴木 賢一
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 はじめに 「どうして、もう少し私の話を聞いてくれなかったのだろうな」 このような言葉をよく耳にする。いわゆる自己主張はするけれどもなかなか他の人の言葉に耳を傾けようとしない姿の一つであろう。でもい…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「自己を高める」(自己研修)
  • 自宅でできる研修を
  • 本から学ぼう 【夏休みにお勧めの本】
  • 教育の理想
書誌
道徳教育 2003年9月号
著者
柳田 淳
ジャンル
道徳
本文抜粋
新採時代に、お世話になった教務主任からくり返し言われたことがある。「子どもにも、保護者にも、同僚にも、常に話題にしたいことや人前で三十分ぐらい話せるネタをもてるようにアンテナを高くしておくことが大事で…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「自己を高める」(自己研修)
  • 自宅でできる研修を
  • 本から学ぼう 【夏休みにお勧めの本】
  • 新しい道徳教育の理念と方法
書誌
道徳教育 2003年9月号
著者
橋口 俊一
ジャンル
道徳
本文抜粋
現在の道徳教育は、新しい発想で、新しいアプローチで、社会の変化に主体的に対応できる人間を育成しようとしている。しかし、これまでの教育の枠組みを変えて新しいものを創り出そうとするときほど留意しなければな…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「自己を高める」(自己研修)
  • 自宅でできる研修を
  • 本から学ぼう 【夏休みにお勧めの本】
  • クラスはよみがえる
書誌
道徳教育 2003年9月号
著者
服部 志信
ジャンル
道徳
本文抜粋
子どもたちと共生的な学級経営をしていきたいと思っている先生方に、また、子どもたちが昔と変わってきた、今までの指導方法が通用しなくなったと感じている先生方にお勧めしたいのがこの本です…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「自己を高める」(自己研修)
  • 自宅でできる研修を
  • 本から学ぼう 【夏休みにお勧めの本】
  • 〈生きる力〉の人間教育を
書誌
道徳教育 2003年9月号
著者
島根 直人
ジャンル
道徳
本文抜粋
わたしが梶田叡一先生の本と出会ってから、既に十数年になる。尊敬すべき偉大な先輩(当時の研究主任)と教育に関する熱い話をしていると、ぜひ読んでみるよう勧められたのが梶田先生の本であった。その後、書店で見…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「自己を高める」(自己研修)
  • 自宅でできる研修を
  • 本から学ぼう 【夏休みにお勧めの本】
  • いのちの対話
書誌
道徳教育 2003年9月号
著者
藤間 隆子
ジャンル
道徳
本文抜粋
この本は、瀬戸内寂聴さん、中坊公平さん、安藤忠雄さんの三人のインタビューや対談をまとめた本である。この三人に共通した思いは、自分たちの命のある間に、何とかして日本の将来の捨て石になって、少しでも今の若…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「自己を高める」(自己研修)
  • 自宅でできる研修を
  • 本から学ぼう 【夏休みにお勧めの本】
  • 「弱者」とはだれか
書誌
道徳教育 2003年9月号
著者
重野 典子
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳などで教える「よきこと」は多元性をもつ。(と思う。)学校の教育活動の中で「バリヤーフリー」などの学習をしていますが、「障害も個性である」という世論がある中、乙武さんの著書などを引用し、彼の生き方に…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「自己を高める」(自己研修)
  • 自宅でできる研修を
  • 本から学ぼう 【子どもに読ませたい本】
  • いっぴきおおかみのそろり
書誌
道徳教育 2003年9月号
著者
田中 雅子
ジャンル
道徳
本文抜粋
ADHDの児童を担任した。 一対一の対人関係だと落ち着いていて、とても優しい思いやりのある児童である…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「自己を高める」(自己研修)
  • 自宅でできる研修を
  • 本から学ぼう 【子どもに読ませたい本】
  • しらんぷり
書誌
道徳教育 2003年9月号
著者
杉本 聡子
ジャンル
道徳
本文抜粋
●学級開きに「読み聞かせ」 クラスを担任したときに、子どもたちに「読み聞かせ」をすることにしている本が何冊かある。もちろん、「読み聞かせ」をすることによって、いろいろな本と出合わせたい、子どもたちの世…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「自己を高める」(自己研修)
  • 自宅でできる研修を
  • 本から学ぼう 【子どもに読ませたい本】
  • ちいさなひつじフリスカ
書誌
道徳教育 2003年9月号
著者
齋藤 純一
ジャンル
道徳
本文抜粋
ほかの羊と違って、フリスカは小さい。 何とかみんなと同じようになりたいといろいろなことをするが、うまくいかない。みんなもそんなフリスカを認めていない…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「自己を高める」(自己研修)
  • 自宅でできる研修を
  • 本から学ぼう 【子どもに読ませたい本】
  • ビジテリアン大祭
書誌
道徳教育 2003年9月号
著者
川上 陽一
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 なぜ子どもに読ませたいか 「中学生になぜ童話を?」とお考えの向きもあるかもしれない。童話と児童文学とはもっと峻別されていいのかもしれない。児童文学は児童を読者として対象化するのに対し、童話はその限…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「自己を高める」(自己研修)
  • 自宅でできる研修を
  • 本から学ぼう 【子どもに読ませたい本】
  • 妖精配給会社
書誌
道徳教育 2003年9月号
著者
丸山 辰志
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 子どもたちが「本を読まない」、「想像力に乏しい」などとよく言われているが、自分の中学生時代も似たようなものだったと思う。雑誌や漫画など以外は、それほど読んだ記憶がない…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「自己を高める」(自己研修)
  • 自宅でできる研修を
  • 本から学ぼう 【子どもに読ませたい本】
  • イソップのお話から
書誌
道徳教育 2003年9月号
著者
世古 浩之
ジャンル
道徳
本文抜粋
ちょっとした時間があったとき、私はよく書店へと出かけます。そこで、「おもしろい本はないかな?」と、必ず確認に行くコーナーは、絵本です…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「自己を高める」(自己研修)
  • 自宅でできる研修を
  • インターネットで研修しよう
  • 中学校/今日的な課題(イシューズ)の情報を入手する
書誌
道徳教育 2003年9月号
著者
小林 俊行
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳は、本質的に人の生き方や価値観にかかわる問題である。人としてどう生きるか、どうしていくべきなのか、日々生活している中で選択を迫られることが多々ある。そこで、長期休業中等を利用して、生き方や価値観に…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「自己を高める」(自己研修)
  • 研修会で学んだこと
  • 中学校/校内授業研究会が今の自分を育ててくれた!
書誌
道徳教育 2003年9月号
著者
齋藤 嘉則
ジャンル
道徳
本文抜粋
教員生活二十二年、この間研修会で学んだことはとても多いと思います。そしてその研修会の内容とともに、そこに参加した先生方や同僚からの一言一言が今日の私を育ててくれたのではないかと思うのです…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「自己を高める」(自己研修)
  • 研修会で学んだこと
  • 中学校/失敗談から学ぶ課題解決の突破口
書誌
道徳教育 2003年9月号
著者
村上 立博
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 研修会に参加する意義 研修会に参加するにあたって「参加すれば何か得られるものがあるだろう」という漠然とした考え方と、「このことを学んでこよう」とする目的がはっきりした考え方とでは研修の効果に明確な…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「自己を高める」(自己研修)
  • 研修会で学んだこと
  • 中学校/ジンバブエで実感した「新たな視点」
書誌
道徳教育 2003年9月号
著者
久保田 美和
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 研修会で得た「新たな視点」 研修の場は数多くある。その中で心に残る研修とは、「新たな視点」を見いだせることだと考えている…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「自己を高める」(自己研修)
  • 研修会で学んだこと
  • 中学校/グループ体験の研修に参加して
書誌
道徳教育 2003年9月号
著者
橋 浩二
ジャンル
道徳
本文抜粋
筆者はここ数年間、集団を対象とし、特定の目的のもとに構成された活動(エクササイズやゲームなど、呼称は様々である。)を行い、活動を通じて得た気づきや感情を振り返り、それを集団でわかちあって、自他の成長に…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「自己を高める」(自己研修)
  • 「心のノート」を研究しよう
  • 中学校/「心のノート」をとにかく使ってみよう
書誌
道徳教育 2003年9月号
著者
佐々木 久美子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 昨年四月、「心のノート」が全生徒に配布された。そこには、生徒たちの心豊かな成長を願って、身に付けさせたい道徳的価値が盛り込まれ、その内容が分かりやすく表現されていた。このノートを生徒自ら…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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