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  • 特集　共同製作・共同活動で育つ友達関係～道徳授業に「協働」の視点を～
  • 実践／「協働」を生かした道徳授業
  • 小学校中学年／協働で友達のよさを見つけよう
書誌
道徳教育 2009年11月号
著者
中村　一枝
ジャンル
道徳
全100件(21～40件)
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  • 特集　共同製作・共同活動で育つ友達関係～道徳授業に「協働」の視点を～
  • 「人間関係」を育てる「協働」
  • 共同活動編
  • 「かかわる」ことを意識した共同活動の実践
書誌
道徳教育 2009年11月号
著者
平野　敦子
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳の授業では、資料をもとに価値を見つけていく授業の組み立てはもちろんであるが、様々なエクササイズを取り入れて自己肯定感を味わわせたり、コミュニケーション力を高めさせたりして、自分自身を見つめる実践に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　共同製作・共同活動で育つ友達関係～道徳授業に「協働」の視点を～
  • 「協働」を心の成長にどう生かすか
  • 小学校／大切な人のために！　クラスが一つになった瞬間
書誌
道徳教育 2009年11月号
著者
岡田　多恵子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　本校の三年生は、活動的な男子が多くて元気いっぱいの賑やかな学年である。ギャングエイジということもあるが、他人や集団のことよりも自分の欲求や感情を優先する子が多いため、休み時間にはトラブル…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　共同製作・共同活動で育つ友達関係～道徳授業に「協働」の視点を～
  • 実践／「協働」を生かした道徳授業
  • 小学校中学年／友達と共に学び合って
書誌
道徳教育 2009年11月号
著者
楢原　勝美
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　人は、より多くの人とのかかわりの中で、さらに自分を大きく育てることができる。　人とのかかわりをもつことができるような子どもにしていくことは、子どもの成長に合わせて他との触れ合う機会をより…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　発問で変わる道徳授業　～基本的生活習慣に切り込む～
  • 子どもが変わる！　多様なアプローチ
  • 小学校中学年／してもされても気持ちのよいあいさつを
書誌
道徳教育 2010年6月号
著者
中村　一枝
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　学校内ではよくできているあいさつも、学校外では、声が小さく苦手意識のある児童も少なくない。また、あいさつと言えば「おはようございます。」だけと思っている児童もいるようである。そんな子ども…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　さあ道徳授業を始めよう！～子どもと楽しむ道徳授業～
  • 道徳授業が楽しくなる12の工夫
  • 今年の通信の題名は『絆』
書誌
道徳教育 2010年4月号
著者
中村　一枝
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　振り返ると二十数年毎日学級通信を出してきた。始業式の日に新しいクラスの子どもたちと、どんな題名にするか話し合って決めることにしている。今年は…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　葛藤のある道徳授業～自己決定力を育てる～
  • 葛藤場面をどう深め、どう調停するのか
  • 小学校中学年／主人公に寄り添って考えさせる葛藤場面
書誌
道徳教育 2009年7月号
著者
中村　一枝
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　中学年の子どもたちを見ると、元気のある子が多く、何事にも好奇心いっぱい、目を輝かせてくる。時としてそれは、先のことを考えない行動に走ったり、友だちに誘われると、いけないことと分かっていて…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「心のノート」を検証する～自ら心を育てる子のために～
  • 実践／「心のノート」を生かした道徳授業
  • 小学校中学年／「心のノート」を子どもたちの宝物に
書誌
道徳教育 2008年2月号
著者
中村　一枝
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　休み時間になると「心のノート」を手にとり、ページをめくる子どもたちの姿が見られる。少しずつ身近なものになってきたこのノートだが、道徳の時間における効果的な活用方法をより一層工夫し、子ども…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　試案『行動の記録』の評価基準を考える
  • 試案・「行動の記録」の評価基準を考える
  • 創意工夫
  • 小学校
書誌
道徳教育 2004年2月号
著者
中村　一枝
ジャンル
道徳
本文抜粋
評価目標 評価場面（方法） 十分満足できる(A)（できるものにチェック） 指導の手だて 道徳の時間…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　子どもの心を動かす「導入」の提案
  • 「導入」にこだわった私の道徳授業
  • 小学校中学年／導入で授業が変わる
書誌
道徳教育 2002年12月号
著者
中村　一枝
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　週一回の道徳の授業で、子どもたちの心を変容させるのは難しいことである。けれども、「心に残る」「心にひっかかる」「何かのときにふと思い出してくれる」そんな授業にしたいと、いつも心がけている…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　子どもが考える・考えを深める道徳授業
  • 子どもの考えを深める
  • 一枚絵・写真・ＶＴＲなど
  • 授業を生き生きさせるＶＴＲ活用のポイント
書誌
道徳教育 2001年11月号
著者
中村　一枝
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ はじめに　“テレビっ子”今はそんな言葉さえもあまり聞かなくなっている。日常何をしていても音楽が聞こえていたり映像が目に入ってきたり……と、それが当たり前になっているからだろう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　｢福祉｣の道徳授業にチャレンジしよう
  • 学年別オススメ「福祉」の資料と内容項目
  • 小学校下学年／これらの資料で「福祉」の心を
書誌
道徳教育 2000年10月号
著者
中村　一枝
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ 「福祉」とは　総合的な学習が始まり、福祉教育に　大いに目が向けられるようになってき　た。アイマスクや車椅子体験、点字に…
対象
小学1，2，3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　渾身の「命」の授業 Best Selection
  • 「命」の多面性について考える
  • 合意形式を忌避する道徳的価値観の存在
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
白木　みどり
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「命」にまつわる二つのエピソード　「命」というテーマを頂き，あれこれと思いを巡らせば，拭い去ることのできない二つのエピソードを想起した…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　渾身の「命」の授業 Best Selection
  • 図解「生命の尊さ」の発展的指導とポイント
  • 「生命の尊さ」の６つの視点から発達的特性を捉える
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
山田　貞二
ジャンル
道徳
本文抜粋
学習指導要領解説から特性を読み解く　「命は大切だ」「命を大事にしたい」というような当たり前の言葉しか出てこない授業………
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　渾身の「命」の授業 Best Selection
  • スペシャリストの渾身の「命」の授業
  • 「君たちはどう生きるか」をメインテーマに据える
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
加藤　宣行
ジャンル
道徳
本文抜粋
１「言質」を取る導入　子どもたちは授業をする前から「それらしいこと」は知っているし，発言することもできます。授業中に，折にふれてそれらに立ち返り，初めの自分の考えを深めたり，高めたり，広げたりさせるこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　渾身の「命」の授業 Best Selection
  • スペシャリストの渾身の「命」の授業
  • 日常の中で自然と命の尊さを考えられる授業づくりを
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ 感情に依存しない教材開発をする　「死」「誕生」「病気」といった，子どもにとって特殊性の強いテーマを扱わず，ふとした日常生活の中から命の尊さを実感できる教材を開発する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　渾身の「命」の授業 Best Selection
  • スペシャリストの渾身の「命」の授業
  • 今の時代だからこそ戦争教材で「命」の授業を
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
桃﨑　剛寿
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　教材７割・腕３割　命の大切さは多くの子どもたちが当たり前だと捉えています。その「当たり前」を超えて心に響く感動教材や，考え議論したくなる教材での授業は，テクニカルな発問が不要になるほど教育効果があ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　渾身の「命」の授業 Best Selection
  • おススメ教材×生命の尊さでつくる渾身の「命」の授業
  • 小学３年　自分の命を支えてくれる人々に想いを馳せて
  • 教材「いただいたいのち」（東京書籍）
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
宮崎　貴耶
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　本授業のポイント　島恒生（２０２０）は「生命の尊さ」を考える視点を，次のように述べています
対象
小学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　渾身の「命」の授業 Best Selection
  • おススメ教材×生命の尊さでつくる渾身の「命」の授業
  • 小学４年　歌と絵本で命を大切にする心を育てる
  • 教材「いのちの歌」（作詞・歌：竹内まりや），『おじいちゃんのごくらくごくらく』西本鶏介　作，長谷川義史　絵（鈴木出版）
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
橋本　慎也
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　本授業のポイント　指導目標を，「生命は多くの人々の支えによって守り育まれている尊いものであることに気づき，日々の生活の出来事や命を尊いものとして大切にしようとする心情や態度を育てる」とする…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　渾身の「命」の授業 Best Selection
  • まだまだある「命」のおすすめ教材集
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
柴田　克
ジャンル
道徳
本文抜粋
「命」に関する授業におけるオススメ教材を紹介する。主たる教材になるものではあるが，補助教材としても使用できる。今回は読みもの教材ではないものを紹介した。映像教材や楽曲教材などは心を大きく揺さぶる。頭で…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　渾身の「命」の授業 Best Selection
  • テーマ×生命の尊さでつくる渾身の「命」の授業
  • いじめ×生命の尊さ
  • 小学４年／教材「ヒキガエルとロバ」（『わたしたちの道徳』文部科学省）
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
中塩　絵美
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　本授業のポイント　いじめは子どもたちにとって切実な問題である。いじめの構造は加害者，被害者のみならず，そのいじめを黙って見ている傍観者と，加害者に追従する観客によって構成される。そしてその立場はい…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
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