特集　「心のノート」を検証する〜自ら心を育てる子のために〜

• 論説／「原点に返ろう」

  • 小学校／学びの主体者は子どもである･･････清水　保徳
  • 中学校／心のノートに期待されるもの･･････前田　正之

• 「心のノート」に寄せる教師の想い

  • 夢が広がる「心のノート」の活用･･････石川　賢治
  • 心のノートの活用について･･････幸阪　創平

• 子どもの悩み・問題解決に役立った「心のノート」

  • （学校全体のことで）「ありがとう」があふれる学校･･････浅見　哲也
  • （学級のことで）温かな言葉でつなぐ人間関係づくり･･････沼田　洋子
  • （友達とのことで）よりよい人間関係をはぐくむために･･････小高　美恵子
  • （自分自身のことで）死　そしてかけがえのない　いのち･･････池田　貴美惠
  • （親子のことで）親子のことは、保護者もまきこむべし･･････松元　直史

• 「心のノート」のここをこう活用した

  • 「心のノート」を「わたしのノート」に･･････橋本　弘子
  • 子どもの感性を生かし心のノート日常化計画･･････上野　博信
  • エンカウンターを用いてメッセージを読む･･････關　元一
  • 学校行事を道徳教育の視点で振り返る･･････飯塚　史江
  • 「愛校心」を「道徳的体験」「道徳資料」「心のノート」の響き合いで育む
  • 理科の授業における活用･･････原田　周範

• 実践／「心のノート」を生かした道徳授業

  • 小学校低学年／心のノートで友情を考える･･････鈴木　和子
  • 小学校低学年／ありがとう大作戦･･････今福　順
  • 小学校中学年／道徳的実践力を育てる道徳の授業･･････山田　誠
  • 小学校中学年／「心のノート」を子どもたちの宝物に･･････中村　一枝
  • 小学校高学年／心のメモで素直な心を育てる
  • 小学校高学年／友達って　いいよね！（真の友情）･･････齋藤　道子
  • 中学校／「自分だけじゃない」に気付かせる･･････服部　裕一
  • 中学校／「心のノート」を歌にのせ･･････石黒　真愁子
  • 中学校／よりよく生きようとする実践へとつなぐ･･････笹渕　龍介

俳句に見る日本人の心 (第35回)

• 子どもらが雪喰いながら湯治かな･･････須田　実

子どものこころ、親のおもい (第44回)

• 子どものこころの育ち(2)幼児期･･････中原　美惠

おすすめの本

• 小学校　あたたかい道徳授業をつくる･･････後藤　忠

道徳の時間50年とこれからの道徳教育 (第4回)

• 子どもの成長発達に応じた道徳授業の改善を図る･･････永田　繁雄

わたしの道徳授業・小学校 (第263回)

• 共通体験から学ぶ･･････星　直樹

わたしの道徳授業・中学校 (第263回)

• 創造力を高める授業･･････松川　義信

学校経営で子どもの心に響く道徳授業づくりを (第11回)

• がまんすることを通して学ぶ生き方･･････波岡　輝男

子どもも教師も心が和むお話 (第11回)

• 教師も子どもも心に響くお話�J･･････荻原　武雄

道徳授業の「よさ」を解明する (第52回)

• 道徳授業の成立要件�A･･････上杉　賢士

園田雅春の教育つれづれ帖 (第71回)

• 「流れ星型」から「ダイヤモンド型」授業まで･･････園田　雅春

道徳・最新オリジナル資料 (第23回)

• ビーズのストラップ･･････内田　十詩哉

ほのぼの道徳の時間 (第23回)

• いじめ問題と向かい合おう･･････永田　孝哉