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  • 特集　超有名資料＝板書モデルと新展開
  • 超有名資料の板書モデルと新展開【小学校中学年】
  • ないた赤おに／絵はがきと切手
書誌
道徳教育 2015年7月号
著者
草刈　沙原
ジャンル
道徳
全100件(1～20件)
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  • 特集　超有名資料＝板書モデルと新展開
  • 論説／超有名資料の魅力・共通点
  • それは、子どもの心に生き続けること
書誌
道徳教育 2015年7月号
著者
荻原　武雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
１有名資料の魅力・共通点に関して　　本稿を書くにあたって、まっさきに頭に浮かんだのは、三十年ほど前のこと、当時教育行政で中学校道徳教育をリードされていたＥ先生ご自身の体験談である。筆者の記憶のみで正確…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　超有名資料＝板書モデルと新展開
  • 超有名資料の板書モデルと新展開【小学校中学年】
  • ロバを売りに行く親子／まどガラスと魚
書誌
道徳教育 2015年7月号
著者
植木　洋
ジャンル
道徳
本文抜粋
ロバを売りに行く親子　ロバが川に落ちて流れてしまったとき　　・たいへんなことになってしまった。　・ロバをかついで歩かなければよかった…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　超有名資料＝板書モデルと新展開
  • 超有名資料の板書モデルと新展開【小学校中学年】
  • 花さき山／しあわせの王子
書誌
道徳教育 2015年7月号
著者
前　博毅
ジャンル
道徳
本文抜粋
本資料は、斎藤隆介原作のものである。あやが迷い込んだ山奥でやまんばに会い、花さき山の花は、村人が優しいことをするたびに一つずつ咲くことを教えられる。また、あやは「つらいのを辛抱して、自分のことより人の…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　超有名資料＝板書モデルと新展開
  • 超有名資料の板書モデルと新展開【小学校中学年】
  • 雨のバス停留所で／あめだま
書誌
道徳教育 2015年7月号
著者
小林　保雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
雨のバス停留所で　め母がよし子をひきもどしたのはなぜか。　　〇バスに遅れて乗ったときの気持ち　比較検討…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　超有名資料＝板書モデルと新展開
  • 超有名資料の板書モデルと新展開【小学校中学年】
  • お母さんの請求書／ふろしき
書誌
道徳教育 2015年7月号
著者
庄子　寛之
ジャンル
道徳
本文抜粋
本資料は名作中の名作であり、昔からさまざまな授業実践がされてきた。道徳授業地区公開講座などでよく見られるのもそのためであると考える。最後に保護者からの手紙を読めば、教室は感動に包まれるだろう…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　超有名資料＝板書モデルと新展開
  • 超有名資料の落とし穴
  • 〔小学校中学年〕行為よりもそれを支える考え方が大切
書誌
道徳教育 2015年7月号
著者
櫻井　宏尚
ジャンル
道徳
本文抜粋
１資料「なかよしだから」　主人公の「ぼく」は、算数の宿題を忘れていたことに気づき、なかよしの実君に答えを教えてもらおうとする。しかし、実君には、「なかよしだから、なお教えられないよ」と断られてしまう…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　永久保存版　道徳の授業技術大全
  • まずは身に付けたい基礎的な授業技術
  • 終末でのまとめ方／時間配分を意識した授業設計
書誌
道徳教育 2024年5月号
著者
草刈　沙原
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　終末の役割　【特別の教科　道徳編】小学校学習指導要領（平成29年告示）解説には次のように記載されている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　多面的・多角的思考を生み出す発問大全
  • 目的別　多面的・多角的思考を生み出す発問大全
  • 導入
  • 授業（内容項目）に興味関心をもつ
書誌
道徳教育 2023年6月号
著者
草刈　沙原
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　価値への導入　道徳科授業の導入は，「価値への導入」と「教材への導入」があると言われます。では，「価値への導入」を行う授業では，どんな発問が有効でしょうか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　本気の「話し合い」のための全手立て
  • 子どもが本気になる「話し合い」の手立て
  • 話し合わせ方の工夫
  • 尋ね歩き
書誌
道徳教育 2022年11月号
著者
草刈　沙原
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
手立てのポイント　尋ね歩きとは，子どもが教室の中を歩き，「この人の意見を聞いてみたいな」と思う友達のところへ行き，意見を交流する方法です。様々な話し合わせ方がある中で，尋ね歩きをするのは次のようなメリ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　道徳授業者のための読書案内100
  • Part1　授業活用編
  • 授業で使える絵本
  • 古典的名作　欲と理性の狭間で多面的・多角的に考える
書誌
道徳教育 2021年2月号
著者
草刈　沙原
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
言わずと知れた芥川龍之介の「蜘蛛の糸」。芥川龍之介が初めて手掛けた児童文学作品だけあり，小学校高学年の児童に読んでほしい一冊です。有名な話であるため，あらすじは省略します。原文は難しい用語があるので…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える「発問づくり＆問い返し」研究
  • 考え，議論する道徳に変える　有名教材の発問づくり＆授業展開
  • 展開の前段と後段をつなぐ児童の納得解を導く発問
  • 教材：流行おくれ
書誌
道徳教育 2019年10月号
著者
草刈　沙原
ジャンル
道徳
本文抜粋
発問構成　発問(1)よく考えずに，そのときの気分で行動してしまった経験はありますか。また，どうなりましたか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　世界一わかりやすい道徳の授業技術解説
  • 世界一わかりやすい道徳の授業技術解説
  • 事例で見る授業技術（導入）
  • 児童が授業に入り込む導入の工夫
書誌
道徳教育 2018年10月号
著者
草刈　沙原
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　事例で取り上げる授業技術　(１)事例１　ねらいとする道徳的価値への導入【内容項目：Ｂ友情，信頼　教材「ないた赤おに…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業を変える「板書の工夫」―すぐ使えるテンプレート例付
  • ちょっとの工夫で授業を変える！　板書のアイデア＆アイテム
  • ペープサート
書誌
道徳教育 2017年6月号
著者
草刈　沙原
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ペープサートのよさ　 授業での三つの活用場面　ペープサートには次のようなよさがあります。　〇思うように動かすことができる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　超有名資料＝板書モデルと新展開
  • ７月号で取り上げた資料の概要
書誌
道徳教育 2015年7月号
ジャンル
道徳
本文抜粋
小学校低学年　かぼちゃのつる かぼちゃのつるは、自分の畑がまだ空いているのに、他の畑や人の通る道にどんどん伸びていく。忠告してくれるみんなの言うことを聞かずに、自分勝手に伸びていったかぼちゃのつるは…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　生成ＡＩと道徳教育―どう教える？どう生かす？
  • ［論説］道徳教育で「生成ＡＩ」をどう教える？どう生かす？
  • 既に生成ＡＩ時代は到来　ますます道徳教育は重要に
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　既にＡＩ時代は到来している　生成ＡＩは、文章の自動生成や画像の作成、さらには音楽や動画の制作まで、多岐にわたる分野で活用されています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　生成ＡＩと道徳教育―どう教える？どう生かす？
  • 専門家がポイント解説①　文科省ガイドラインの押さえどころ
  • 事前指導で不適切な活用を防止し，学習・校務での適切な活用推進を！
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
藤村　裕一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ガイドラインの概要と発出の意図　文部科学省は、令和５年７月４日に、有識者ヒアリング、中央教育審議会デジタル学習基盤特別委員会での審議を経て「初等中等教育段階における生成ＡＩの利用に関する暫定的なガ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　生成ＡＩと道徳教育―どう教える？どう生かす？
  • 専門家がポイント解説②　ビギナーにもわかる生成ＡＩの基礎基本
  • 生成ＡＩのいろは
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
田中　善将
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　生成ＡＩの「いろは」　本稿では、近年急速に注目を集めている「生成ＡＩ」について、ビギナーの方でもご理解いただけるようにわかりやすく解説していきます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　生成ＡＩと道徳教育―どう教える？どう生かす？
  • 座談会／生成ＡＩ時代を生きる子どもたちと道徳教育
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
和井内　良樹・平　真由子・佐々木　篤史
ジャンル
道徳
本文抜粋
生成ＡＩの進化が加速度的に進む中で、学校現場はどのようにＡＩについて考えればよいのでしょうか。３人の先生方にお伺いしました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　生成ＡＩと道徳教育―どう教える？どう生かす？
  • 生成ＡＩとの出会わせ方・向き合わせ方
  • 小学校　体験から生成ＡＩについて学ばせよう
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「仕組みの理解」より経験　多くの生成ＡＩは、規約で「13歳未満は利用不可」となっているため、小学生に直接、生成ＡＩを操作させることは基本的にはできません。それだけに小学生を生成ＡＩとどのように出会…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (2025/5/7まで無料提供)
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  • 特集　生成ＡＩと道徳教育―どう教える？どう生かす？
  • プロンプト充実！　生成ＡＩ活用術
  • 教材研究
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
森　直也
ジャンル
道徳
本文抜粋
活用術１　ねらいづくりの「有能秘書」　生成AIは多彩な能力をもつ、最高のサポーターです。教材研究の核となる「ねらい」づくりにおいても、その力をいかんなく発揮します。必要な資料を検索し、情報を抽出し、整…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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