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特集 とにかく楽しい道徳授業をつくるアイテム50
とにかく楽しい道徳授業をつくる教材別アイテム20
小学校低学年 ひしゃく
教材:七つぼし
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
坂井 孝子
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
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特集 定番教材の板書モデル2021
定番教材の板書モデル2021
小学校1・2年
かぼちゃのつる
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
板書モデルの工夫点 ○作成物 ・登場人物の絵(かぼちゃ,すいか,犬,はち,ちょうちょ,トラック
対象
低学年
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特集 定番教材の板書モデル2021
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小学校1・2年
くりのみ
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
藤田 善正
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
板書モデルの工夫点 教材「くりのみ」は,自分中心のきつねが,二つだけ拾ったくりのみの一つを差し出したうさぎに心を打たれて,涙を流すという内容であり,人間の生き方の典型が巧みに描かれている。本時のねらい…
対象
低学年
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特集 定番教材の板書モデル2021
定番教材の板書モデル2021
小学校1・2年
二わのことり
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
藤田 善正
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
板書モデルの工夫点 教材「二わのことり」は,やまがらから誕生日の招待状を受けながら,友達に誘われるままにうぐいすの家に来てしまったみそさざいが,さびしく待っているであろうやまがらのことを思い,やまがら…
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特集 定番教材の板書モデル2021
定番教材の板書モデル2021
小学校1・2年
ハムスターのあかちゃん
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
中村 啓太
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
板書モデルの工夫点 縦型板書と横型板書のどちらにもメリットがあります。場面発問中心の授業では縦型を,テーマ型の発問中心の授業では自由度の高い,横型を取り入れています…
対象
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種別
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特集 定番教材の板書モデル2021
定番教材の板書モデル2021
小学校1・2年
七つのほし
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
中村 啓太
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
板書モデルの工夫点 「授業を子どもたちと創り上げていく」これは,私が日ごろから大切にしていることです。つまり,「板書(黒板)も子どもたちの意見で創り上げていく」と言い換えることができます…
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低学年
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特集 定番教材の板書モデル2021
定番教材の板書モデル2021
小学校1・2年
お月さまとコロ
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
飯島 進
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
板書モデルの工夫点 本授業は,テーマ発問型の展開を用いて,児童が多面的・多角的に考えられるよう展開を構成したものである…
対象
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特集 定番教材の板書モデル2021
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小学校1・2年
ぐみの木と小鳥
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
飯島 進
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
板書モデルの工夫点 本授業は,テーマ発問型の展開を用いて,児童が多面的・多角的に考えられるよう展開を構成したものである…
対象
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特集 定番教材の板書モデル2021
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小学校1・2年
きつねとぶどう
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
小倉 健太郎
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
板書モデルの工夫点 低学年の児童に家族への感謝を想起させると,「ご飯をつくってくれる」「ほしいものを買ってくれる」といった,物を得た代償としての感謝の気持ちを挙げる子が多い。「励ましてくれた」「いつも…
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特集 定番教材の板書モデル2021
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小学校1・2年
およげないりすさん
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
小倉 健太郎
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
板書モデルの工夫点 導入部では,「遊びが楽しく盛り上がるとき」を想起させた。この意図としては,「全力で遊べると楽しい」「チームでの遊びは,同じくらいの強さだとわくわくして面白い」「上手な子が多いとドキ…
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特集 定番教材の板書モデル2021
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小学校1・2年
きいろいベンチ
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
小倉 健太郎
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
板書モデルの工夫点 「夢中になってしまい…」「ついつい…」というシチュエーションは,道徳の教材において,学年や内容項目を問わず多い。この「きいろいベンチ」もその一例である。これらの展開の教材は,導入部…
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特集 定番教材の板書モデル2021
定番教材の板書モデル2021
小学校1・2年
しあわせの王子
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
吉野 剛史
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
板書モデルの工夫点 「構造的な板書」という言葉を,時折,耳にすることがある。一言でいえば,板書に立体感を出すことである…
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低学年
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特集 定番教材の板書モデル2021
定番教材の板書モデル2021
小学校1・2年
るっぺどうしたの
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
吉野 剛史
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
教材について 本教材は「A 主として自分自身に関すること」の領域であることから,発問は登場人物一本に焦点化することが望ましいと考える。また,内容項目は「節度,節制」である。学習指導要領解説を見ると,「…
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特集 GIGAスクールに対応した道徳ICT活用術
論説/GIGAスクールと道徳科
多様な考えと出会える道徳授業のために
書誌
道徳教育 2021年6月号
著者
藤川 大祐
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 GIGAスクールで何が変わるか 政府の「GIGAスクール構想」が前倒しで進められ,二〇二一年度には全国ほとんどの小中学校等で,1人1台の端末と高速インターネット回線が整備され,活用され始めている…
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特集 GIGAスクールに対応した道徳ICT活用術
Q&Aでまるわかり! GIGAスクールに対応した道徳ICT
ICTのメリットとデメリットを見極める
書誌
道徳教育 2021年6月号
著者
中野 啓明
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
はじめに ―なぜ,いま1人1台の端末なのか― GIGAスクール構想が本格化し,全国の小中学生に,1人1台のコンピュータやタブレット端末があるという時代が始まりました。GIGAスクールのGIGAとは…
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特集 GIGAスクールに対応した道徳ICT活用術
担当者&実践者に聞く! 授業支援システムの使いこなし方
[スクールタクト]知る。深める。みんなで学ぶ。―ブラウザでカンタン協働学習―
書誌
道徳教育 2021年6月号
著者
株式会社コードタクト
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
スクールタクトとは スクールタクトは機種を問わずにICTを活用した授業ができる授業支援クラウドです。GIGAスクール構想や学習指導要領など最新の教育トレンドを考慮した様々な機能で,先生が教えやすく児童…
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特集 GIGAスクールに対応した道徳ICT活用術
担当者&実践者に聞く! 授業支援システムの使いこなし方
[MetaMoJi ClassRoom]児童生徒の思考力・表現力を育む,リアルタイム授業支援アプリ
書誌
道徳教育 2021年6月号
著者
武田 亜矢子
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
リアルタイム授業支援アプリ MetaMoJi ClassRoomの概要 「MetaMoJi ClassRoom」は,先生が児童生徒の学習状況をリアルタイムに把握できる授業支援アプリです…
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特集 GIGAスクールに対応した道徳ICT活用術
担当者&実践者に聞く! 授業支援システムの使いこなし方
[ミライシード]ミライシードで今まで事前に行ってきたことがその場でできる!
書誌
道徳教育 2021年6月号
著者
庄子 寛之
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
ミライシードのここがすごい! 「ミライシード」とはベネッセコーポレーションが出している,GIGAスクール構想での1人1台環境に適したクラウド型オールインワンソフトです。ミライシードを活用することにより…
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特集 GIGAスクールに対応した道徳ICT活用術
担当者&実践者に聞く! 授業支援システムの使いこなし方
[ロイロノート・スクール]主体的に学び合うロイロノート・スクール
書誌
道徳教育 2021年6月号
著者
西尾 環
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
主体的・対話的で深い学びの実現 ロイロノート・スクール(以降,ロイロノート)は,オンライン上で学べる双方向型授業支援システムです。これを使うことで,児童が,主体的・協働的に学び合うことが可能になるでし…
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小学校/中学校
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特集 GIGAスクールに対応した道徳ICT活用術
様々な機能を生かす! 道徳授業のICT活用術
ICT×導入
全員参加で議論するための土台をつくる
書誌
道徳教育 2021年6月号
著者
安井 政樹
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 改めて全員参加を意識する 「ハイ!ハイ!」と挙手する元気な声で一見,授業は活発に見える。しかし,実際はごく少数の子だけが活躍し,クラスの多くの子は「任せきり」ということがある。全員に発言する機会を…
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特集 GIGAスクールに対応した道徳ICT活用術
様々な機能を生かす! 道徳授業のICT活用術
ICT×導入
児童一人ひとりの思いと学級全体の実態を把握する取り組み
書誌
道徳教育 2021年6月号
著者
江川 剛志
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 渋谷区のICT 東京都渋谷区では平成二十九年の秋より,区立の全小中学校の全教員,全児童生徒に1人1台のタブレット端末が配付された。昨年度よりOffice365を含むMicrosoftのツールを使い…
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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未来につなぐ工芸品(光村図書)
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小学2年/【文学】みきのたからもの(光村図書)
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