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  • 特集　学級の好ましい人間関係づくり計画
  • 学級に好ましい人間関係をつくる学級活動計画
  • 低学年／「友だちのいいところみーつけた」
書誌
特別活動研究 2001年3月号
著者
古賀　佐樹恵
ジャンル
特別活動
全100件(1〜20件)
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  • 特集　学級の好ましい人間関係づくり計画
  • 好ましい人間関係づくりがなぜ強調されたか
書誌
特別活動研究 2001年3月号
著者
渡部　邦雄
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　子どもの実態から　　子どもたちが健やかに成長・発達していくためには、彼らが所属する集団の中で相互に尊重し合いながら、協力や助け合い、協動や対立、錬磨などの多様な経験を積みながら、好ましい人間関係…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級の好ましい人間関係づくり計画
  • 好ましい人間関係づくりで何が障害になるか
書誌
特別活動研究 2001年3月号
著者
今村　信哉
ジャンル
特別活動
本文抜粋
●はじめに　　学級における好ましい人間関係づくりの障害になりうるものは、「担任の学級経営方針」「保護者の考え方」「子供達の生育環境」そして「それぞれの子供達が持つ特質」などがあげられよう。しかし、こ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級の好ましい人間関係づくり計画
  • 学級の好ましい人間関係づくりと学級活動の役割
書誌
特別活動研究 2001年3月号
著者
大庭　正美
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　特別活動は「鉛筆型人間」を育てる　山口県立大学教授の相原次男先生が、ある講演で「鉛筆型人間」ということおっしゃった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級の好ましい人間関係づくり計画
  • 学級に好ましい人間関係をつくる学級活動計画化のポイント
  • 子ども理解をどう深めるか
書誌
特別活動研究 2001年3月号
著者
赤川　真理子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　当たり前からの意識転換　あなたのクラスをお店だとすると、四月四日の始業式に、あなたのお店に行きたいお客は、何人いますか？　お客が喜ぶサービスをしてますか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級の好ましい人間関係づくり計画
  • 学級に好ましい人間関係をつくる学級活動計画化のポイント
  • 学級経営との関連をどう図るか
書誌
特別活動研究 2001年3月号
著者
小泉　雅彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇はじめに　最近の子どもは少子化や生活様式の変化等により、様々な人間関係を経験することが少なくなってきている。それが社会性を身に付けるうえでの隘路になっていることは言うまでもない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級の好ましい人間関係づくり計画
  • 学級に好ましい人間関係をつくる学級活動計画化のポイント
  • 内容の重点化をどう図るか
書誌
特別活動研究 2001年3月号
著者
鈴木　靖彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　近年、学級崩壊や不登校がマスコミで取り上げられることが多くなり、大きな社会問題のひとつになっている。その中で特別活動は、その特質である好ましい集団活動の意義が問われる時期に来ているよう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級の好ましい人間関係づくり計画
  • 学級に好ましい人間関係をつくる学級活動計画化のポイント
  • 活動内容の充実をどう図るか
書誌
特別活動研究 2001年3月号
著者
八巻　寛治
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　　学級活動は、子ども自身がよりよい学級生活をつくり上げていく諸活動の中で、集団の一員としての自覚や社会性を身に付けていくことが期待される活動であり、学級内の好ましい人間関係づくりの基礎…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級の好ましい人間関係づくり計画
  • 学級に好ましい人間関係をつくる学級活動計画化のポイント
  • 活動組織をどう作り上げるか
書誌
特別活動研究 2001年3月号
著者
新口　幸代
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　　まず、子ども達にとって「学級はミニ社会」であるという位置づけを明確にしておきたい。さらに、このミニ社会の中で、子ども達は「なすことにより学ぶ」経験を通して、あらゆる可能性を現実のもの…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級の好ましい人間関係づくり計画
  • 学級に好ましい人間関係をつくる学級活動計画
  • 低学年／学級づくりに生きる学級活動計画
書誌
特別活動研究 2001年3月号
著者
石津　貴子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　　いじめや不登校など人間関係の希薄さ未熟さゆえの問題行動が深刻な現在、集団活動を特質とする特別活動の担う役割は大きい。特に、特別活動の基盤となる学級活動で自発的、自治的な活動を充実させ…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　学級の好ましい人間関係づくり計画
  • 学級に好ましい人間関係をつくる学級活動計画
  • 低学年／「お楽しみ会をしよう」で一年間
書誌
特別活動研究 2001年3月号
著者
高橋　弘樹
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　　好ましい人間関係を築くためには、子どもたちに、自分たちで話合い活動を行っていく力を育てることが重要であると考えた。自分たちで考え、意見をぶつけ合い、話し合うことで、クラスの中に絆のよ…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　学級の成長を振り返る活動の工夫
  • 学級の成長を振り返る活動の実際
  • 低学年／ハッピーなかよし楽しかったね集会
書誌
特別活動研究 2001年12月号
著者
古賀　佐樹恵
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　子どもの願い　子どもたちは、一学期に〈なかよし集会〉、二学期に〈チャンピオン集会〉を経験している。この〈ハッピーなかよし楽しかったね集会〉は、三学期のまとめの時期に、「友だちともっとなかよくなる…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 学級のまとめの指導・飛躍へ向けて今何が重要か
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
有村　久春
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　「活動の財産」を確かめる　次なる飛躍には、それまでに自分が成した体験の積み重ね（経験）への自覚と信頼が不可欠である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 飛躍への自信を与える学級のまとめ構想の視点
  • 「自己の確立」の視点から活動をつくる工夫
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
木場　真理
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　自己の確立とは　自己の確立とはどのような状態を指すのだろうか。広辞苑で「自己」と「確立」を引き、その意味を併せてみると「自分自身をしっかり打ち立てる。」、「自分自身がしかと定まって動かない。」と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 飛躍への自信を与える学級のまとめ構想の視点
  • 「共に生きる」の視点から活動をつくる工夫
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
羽田　雄偉
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　三月は学校において、一年間の「まとめ」のときです。「まとめ」という言葉をこの時期、教師も子どもも幾度となく耳にします。三月の学校は、各教科・領域などにおいて、この「まとめ」ということを…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 課題別／飛躍への自信を与える学級のまとめのアイデア
  • 集団づくりが見通し以上の学級での指導のあり方
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
前田　育代
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　見通し以上って？　「集団づくりが見通し以上の学級」と聞いて、違和感を抱きませんか？　「今年は、もう少し学級目標を意識した生活をしたかった　なあ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 課題別／飛躍への自信を与える学級のまとめのアイデア
  • 集団づくりが見通しに近い学級での指導のあり方
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
小坂　尚
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　「まあまあの学級」とは　「まあまあの学級」とは、いったいどんな学級なのか、自分なりに考えてみた。すると「学級崩壊の心配はない。活力に満ち溢れているという訳ではないが、決められたことには、全員がま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 課題別／飛躍への自信を与える学級のまとめのアイデア
  • 集団づくりが見通しに達しない学級での指導のあり方
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
岸本　勝義
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　敗北感で迎える三月　四月、新しい学級をもち、このようなクラスにしよう、こんな活動をしたい…という夢をもって、スタートする。しかし、三月になり、ある学級の担任は早くこのクラスから離れたいという気持…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 低学年／飛躍への自信を与える学級のまとめの実際
  • 夢と希望あふれる学級の集大成を
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
田川　慎一
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　「夢と希望」とは子どもたちの切なる願いであり、学級では学級目標等に反映される。その願いを実現していく過程で、自他の存在感を実感する経験が「感動」に結びつく。学級目標に向けて自分のもつ個…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 低学年／飛躍への自信を与える学級のまとめの実際
  • 自分に自信を！友だちに感謝を！すてきなクラスに乾杯！
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
坂場　貴志
ジャンル
特別活動
本文抜粋
　三月は、一年間「喜び」と「悲しみ」を共有してきた友だちとの悲しい別れの季節であると同時に、四月から始まる新生活への期待にわくわくする季節でもある。「一年間」という日々は、長い人生から見ればほんのわ…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 低学年／飛躍への自信を与える学級のまとめの実際
  • 一人一人のよさを認め合う学級活動
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
金子　一枝
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　私は、低学年を担任したときには、活動内容（１）のおおまかな計画を以下のように立てて臨んだ…
対象
低学年
種別
特集
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