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  • 月替わり学級活動の役立ちファックス資料集 (第7回)
  • 中学校／３５歳の自分に手紙を書こう
書誌
特別活動研究 2002年10月号
著者
熊谷　茂樹
ジャンル
特別活動
全100件(61〜80件)
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  • 中教審が提示した特別活動の研究課題は何か (第9回)
  • 中学校／特別活動と総合学習との関係の整理
書誌
特別活動研究 2006年12月号
著者
山口　満
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇　特別活動と総合的な学習の時間との関係を整理することの必要性　次期学習指導要領の改訂に当たっては、総合的な学習の時間のあり方を見直すということが、重要な課題になっている。とりわけ授業時数と教科等と…
対象
中学校
種別
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  • 特別活動はどう改革されるのか (第9回)
  • 特別活動改革の方向性を考える
書誌
特別活動研究 2006年12月号
著者
杉田　洋
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　特別活動改革の方向性に注目する　平成十八年九月二十一日に開催された教育課程部会において、これまでの「豊かな心をはぐくむ教育の在り方に関する専門部会」の報告と審議が行われた…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 特別活動研究ニュース／特別活動研究会紀要紹介 (第4回)
  • 第４５集「笑顔あふれる学校づくりと特別活動」の発刊
書誌
特別活動研究 2006年11月号
著者
石塚　忠男
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　毎年発刊する研究集録　埼玉県特別活動研究会は、毎年研究テーマを決め、県内の実践家が一堂に会し年三回の専門委員研究協議会を開催しており、その実践研究の一部を研究集録に収め、県内の小中学校をはじめ教…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 特別活動研究ニュース／特別活動研究人物風土記 (第4回)
  • 大阪府の巻―足元から実践を大切にされる　大阪府小中学校特別活動研究会書記　松田忠喜
書誌
特別活動研究 2006年11月号
著者
藤木　和夫
ジャンル
特別活動
本文抜粋
　児童・生徒に「生きる力」を育み、今、求められている「人間力」「教師力」「学校力」を育成するために、学校教育や特別活動の果たす役割は、重要性を増しています。さらに、近年、新任教員の採用も増加していま…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 特別活動研究ニュース／特別活動実践研究校自己紹介 (第8回)
  • 豊かな人間性を育てる心の教育　自立・自尊　共感　共生の力を培う
書誌
特別活動研究 2006年11月号
著者
稲葉　義愛
ジャンル
特別活動
本文抜粋
　本校は平成十七年・十八年度国立教育政策研究所教育課程研究指定校（特別活動）、平成十七年・十八年度渋谷区教育委員会研究推進校として「豊かな人間性を育てる心の教育」を研究主題、「自立・自尊　共感　共生…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 特別活動研究ニュース／市民科実践情報 (第8回)
  • 自分のよさと、友だちのよさの見付け方
書誌
特別活動研究 2006年11月号
著者
五頭　和美
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　市民科としての実践　（１）実態から課題を見出す　豊かな人間関係が形成されるには、市民科の学習ではまず、児童同士のかかわりが大切であると考える。そのためには、児童の実態を把握し課題・学習内容を計画…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新卒教師のための学級活動実践プログラム１２か月 (第8回)
  • 中学校／静に「個」に、笑顔で「集団」に。
書誌
特別活動研究 2006年11月号
著者
赤坂　雅裕
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　きれる生徒　「きもい（気持ち悪い）。バリきもい。うざい（うっとうしい）どっか行け！」教師に向かって、暴言をはく生徒…
対象
中学校
種別
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  • 現代の教育課題への特別活動からのアプローチ (第8回)
  • 食育・命の教育／食育は正しく食べることから
書誌
特別活動研究 2006年11月号
著者
鈴木　いずみ
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　「朝起きるのが遅かったので、食べてきませんでした。」　「食欲がなかったので、食べてきませんでした…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 現代の教育課題への特別活動からのアプローチ (第8回)
  • キャリア教育・法教育／キャリア教育と児童会活動（奉仕活動・ボランティア活動）
書誌
特別活動研究 2006年11月号
著者
船田　敦史・梅田　竜平
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　自分たちにもできること！　「たくさんごみを拾ったよ。ごみ袋がいっぱいになっちゃった。」　「空き缶やたばこの吸い殻が多くて嫌になっちゃう。どうしてポイ捨てをするのだろう…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 中教審が提示した特別活動の研究課題は何か (第8回)
  • 中学校／学校行事の内容の構成を見直す
書誌
特別活動研究 2006年11月号
著者
山口　満
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇　学校行事の改善を図るための2つの課題　学校行事は、今日、生徒の学校生活にリズムと折り目を付け、学級や学年を越えた異学年・異年齢の生徒が交流し合う体験活動の場として、重要な役割を果たしている。また…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特別活動はどう改革されるのか (第8回)
  • 特別活動の一般化、定着化
書誌
特別活動研究 2006年11月号
著者
杉田　洋
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　特別活動の充実の課題　今年の夏も、各都道府県において特別活動に関連する研究大会や研修会等が全国各地で開催された。この中には毎年かかわらせていただいている研究会も少なくないが、主催者や参会者の方々…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特別活動研究ニュース／特別活動研究会紀要紹介 (第3回)
  • 東京都小学校特別活動研究会十七年度の紀要紹介
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
小野　莞一
ジャンル
特別活動
本文抜粋
　本研究会では、昨今の子どもたちの状況、教育課題等を踏まえ「子どもたちの社会性」に視点をあて、研究主題を「子どもたちの社会性をはぐくむ特別活動」とした。本主題は昨年度よりスタートし三年計画で研究・実…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特別活動研究ニュース／特別活動研究人物風土記 (第3回)
  • 奈良県の巻―育てられ発展する奈良の特別活動
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
小西　静夫
ジャンル
特別活動
本文抜粋
　奈良県の特別活動研究会では、県下を五ブロックに分け、毎年学校を会場として公開授業、分科会、講演を主に研究大会を開催している。今年平成十八年度で四十五回目を数えることになる。歴史は昭和三十六年から始…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特別活動研究ニュース／特別活動実践研究校自己紹介 (第7回)
  • よりよい集団づくりをめざして
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
松浦　和之
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　本校の研究のあゆみ　本校では、豊かな人間関係の構築と主体的な問題解決力の育成をめざして、二年前より「人とのかかわりを大切にし、よりよいくらしを追求する
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特別活動研究ニュース／市民科実践情報 (第7回)
  • 実践事例「自己管理領域」
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
沖　夏
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　市民科としての実践　（１）　児童の実態から課題を見出す　市民科では、単元のねらいをしぼってはっきりさせる必要がある。身に付けたいもの＝変えたいものを明確にして計画を立てる。そのために、まず最初に…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新卒教師のための学級活動実践プログラム１２か月 (第7回)
  • 中学校／ドラマ誕生
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
赤坂　雅裕
ジャンル
特別活動
本文抜粋
〇有森祐子と君原健二　この人誰か知ってる？（写真）　メダルを取った後、「自分自身をほめてあげたい」って言ったんだよ…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 現代の教育課題への特別活動からのアプローチ (第7回)
  • 食育・命の教育／人間関係を豊かにする食育
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
河村　雅庸
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　以前、一緒に学年を組んだＥ先生と、よく給食談義に花を咲かせたことがあった。　「とにかく、よく食べるんですよ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 現代の教育課題への特別活動からのアプローチ (第7回)
  • キャリア教育・法教育／キャリア教育とクラブ活動
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
中野　三津子・星野　正義
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　好きこそものの上手なれ　やりたいことを自分たちで決め、計画し、実行できる時間、好きなこと^nに夢中になれる時間がクラブ活動です。そこで子どもたちは、夢中になって一つのことを極めていきます。〈サイ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 中教審が提示した特別活動の研究課題は何か (第7回)
  • 中学校／学級活動の重点化と系統化を図る
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
山口　満
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇　学級活動の今日的な課題　学級は、生徒の学校における生活と学習の基盤となる集団である。学級を基盤として生徒の日常的な生活と学習が組み立てられ、展開されている…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特別活動はどう改革されるのか (第7回)
  • 特別活動の役割と各教科等との関連の明確化
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
杉田　洋
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　道徳、総合的な学習の時間などとの整理　教育課程の改訂に向けた議論は、各教科、道徳、特別活動、総合的な学習の時間など、それぞれ各専門部会ごとにその在り方の検討が重ねられ様々な構想が立案されつつある…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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