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  • 特集　「Ｃランクの子」への授業での支援策
  • 英語科「Ｃランクの子」への支援策
  • 英語Ｃランクの子には、まず単語を…
書誌
授業研究21 2005年7月号
著者
瀧沢　広人
ジャンル
授業全般／外国語・英語
全11件(1〜11件)
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  • 特集　「Ｃランクの子」への授業での支援策
  • 英語科「Ｃランクの子」への支援策
  • 「英単語スキル」で単語テスト満点！
書誌
授業研究21 2005年7月号
著者
田上　善浩
ジャンル
授業全般／外国語・英語
本文抜粋
「Ｃランクの子」でも英語の単語テストで満点が取れる。そんな教材がある。　　英単語スキル　　特徴は次の通り…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「Ｃランクの子」への授業での支援策
  • 英語科「Ｃランクの子」への支援策
  • 「英単語スキル」はすべての生徒に成功体験を保障する
書誌
授業研究21 2005年7月号
著者
川神　正輝
ジャンル
授業全般／外国語・英語
本文抜粋
三学期期末テストの前、「英単語スキル」を用意した。期末テストに向けて、単語の覚え方を改めて指導するためである…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　少人数指導のメリット・デメリット
  • 中学校の少人数指導でのメリット・デメリット
  • 英語の場合
  • 「習熟度少人数のメリット」を本当のメリットに
書誌
授業研究21 2004年6月号
著者
瀧沢　広人
ジャンル
授業全般／外国語・英語
本文抜粋
現在、習熟度別少人数指導を行っている。　私は、ＨＯＰクラスといういわゆる英語を苦手としている生徒たち、約一五名〜二〇名のクラスを受け持っている…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「習熟度」の違いに対応する授業づくり
  • 英語科の「習熟度」の違いに対応する授業づくり
  • 向山型授業システムで“習熟の差”を埋める
書誌
授業研究21 2002年4月号
著者
瀧沢　広人
ジャンル
授業全般／外国語・英語
本文抜粋
向山型算数というのがある。ここ何回かの雑誌原稿には、どうしてもこの向山型算数のことを書いてしまう。いや、書かざるを得ないといったほうが適切であろう。それほど有益な指導法なのである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　基礎学力を保障する授業マニフェストづくり
  • 個別提案・基礎学力を保障する授業マニフェストづくり
  • (8)　英語科
  • 中学校英語の授業マニフェスト
書誌
授業研究21　臨時増刊 2004年12月号
著者
柳井　智彦
ジャンル
授業全般／外国語・英語
本文抜粋
中学校英語の必達目標をマニフェスト形式で示す。　＊　＊　＊　＊　一　アルファベット二六文字を、中一の夏休みまでに全員が書けるようにします…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「習熟度」の違いに対応する授業づくり
  • 英語科の「習熟度」の違いに対応する授業づくり
  • 習熟度に応じた授業展開術
書誌
授業研究21 2002年4月号
著者
柳井　智彦
ジャンル
授業全般／外国語・英語
本文抜粋
一 「導入」の対比　　習熟度の大きく異なる学生を教えている。教科書は同じである。どちらも英語でのコミュニケーションを目標にしている。一方を「普通クラス」、他方を「苦手クラス」と呼んで、授業作りを対比的…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「習熟度」の違いに対応する授業づくり
  • 英語科の「習熟度」の違いに対応する授業づくり
  • 教科書を補って指導する
書誌
授業研究21 2002年4月号
著者
大鐘　雅勝
ジャンル
授業全般／外国語・英語
本文抜粋
英語の授業で「習熟度」の違いに対応するには、大きく言って次の二点における工夫が必要になる。　　○英語が苦手な生徒に対して→…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「学び方技能」はこうやって伸ばす
  • 中学１〜２年生に伸ばしたい「学び方技能」
  • 英語の「学び方技能」、これだけはぜひ
書誌
授業研究21 2001年9月号
著者
大鐘　雅勝
ジャンル
授業全般／外国語・英語
本文抜粋
中学１〜２年生に伸ばしたい「学び方技能」を「仲間と学ぶ『学び方技能』」と「一人で学ぶ『学び方技能』」に分けて述べる…
対象
中学1，2年
種別
特集
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  • 特集　インターネット活用で授業が変わる
  • インターネット活用で授業のここが変わる
  • 英会話の授業でこう活用する
書誌
授業研究21 2001年2月号
著者
末永　澄子
ジャンル
授業全般／外国語・英語
本文抜粋
英会話の授業でインターネットを活用するなら、　　コンテンツの音声と画像を生かす　　使い方が有効である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • インターネットで授業は進化する (第3回)
  • これなら自分でも英語活動ができそうだ
書誌
授業研究21 2004年6月号
著者
石黒　修
ジャンル
授業全般／外国語・英語
本文抜粋
一　音声が決め手です　　やっとＡＬＴがきてくれることになったと安心していたら、なんのことはない
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科で支える総合的学習 (第3回)
  • ミニ英語ティーチャーと偽物ジュースの謎
書誌
授業研究21 2001年5月号
著者
福山　憲市
ジャンル
授業全般／外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
▲大判用紙の絵もミニ英語ティーチャーの自学です。　　英語リーダーによる「レッツえいご」タイムです。ローマ字の学習の発展として、総合の時間の初めに、子供がミニティーチャーとなって他の子供たちに英語を伝え…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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