関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　新指導要領“移行期”重点課題の具体化
  • 移行措置をめぐる“緊急の取組み課題”はここだ
  • 教務主任が取組む移行措置の緊急課題
書誌
学校マネジメント 2008年3月号
著者
堺　正司
ジャンル
学校経営
全100件(21～40件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新指導要領“移行期”重点課題の具体化
  • 学校裁量と教育課程の弾力的運用をめぐって
  • 学テ結果の活用をめぐって＝最新研究情報
書誌
学校マネジメント 2008年3月号
著者
赤堀　侃司
ジャンル
学校経営
本文抜粋
全国学力テストの結果について　本紙の読者は、すでに全国学力テストの結果については、新聞などで報道されており、どのように情報公開すべきかで議論されているので、知っていると思われるが、８項目の全国平均につ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新指導要領“移行期”重点課題の具体化
  • 移行措置をめぐる“緊急の取組み課題”はここだ
  • 校長が取組む移行措置の緊急課題
書誌
学校マネジメント 2008年3月号
著者
竹田　敏彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　「生きる力」の理念は新学習指導要領にも引き継がれる　―「確かな学力」「豊かな心」「健やかな体」の育成は不易―…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新指導要領“移行期”重点課題の具体化
  • 移行措置をめぐる“緊急の取組み課題”はここだ
  • 教頭が取組む移行措置の緊急課題
書誌
学校マネジメント 2008年3月号
著者
岡村　安孝
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに　平成十九年十一月、中央教育審議会教育課程部会は、「審議のまとめ」を公表した。これによれば、現行学習指導要領の理念である「生きる力」を育むことについては、新学習指導要領に引き継がれるということ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新指導要領“移行期”重点課題の具体化
  • 移行措置をめぐる“緊急の取組み課題”はここだ
  • 主幹教諭が取組む移行措置の緊急課題
書誌
学校マネジメント 2008年3月号
著者
針谷　重輝
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　「主幹制導入の趣旨と社会状況」　社会の急激な変化に伴い、様々な学校教育に関する課題の解決や保護者、地域からの要望への積極的な対応が求められている。また、これまで予想できなかった新たな課題も生じてお…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新指導要領“移行期”重点課題の具体化
  • 移行措置をめぐる“緊急の取組み課題”はここだ
  • 指導教諭が取組む移行措置の緊急課題
書誌
学校マネジメント 2008年3月号
著者
松原　大介
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　移行期間は実質２年　新学習指導要領の完全実施は平成23年度、平成21年度から移行措置に入る。実質２年の移行期間に何をすべきか。「先行して実施できるものについては、平成21年度から実施したい」と大臣…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　ギスギスしない教員評価＝改変点31
  • される側から見た教員評価：反発を感ずる視点と文言
  • 学校評議員に反発を感じた評価視点と文言
書誌
学校マネジメント 2008年12月号
著者
堺　正司
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　地域との〝協働〟　学校は、地域の大きな力に支えられながら成り立っている。生徒が安心できる生活の保障や豊かな人間性の育みも、保護者や地域の方々の理解や協力があって始めて実現するものである。生徒自身が…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業力―診断評価・技量向上への学校戦略
  • 授業力ＵＰのための“わが校の戦略・戦術”
  • 子どもたちにとって魅力ある授業にするために
書誌
学校マネジメント 2005年7月号
著者
堺　正司
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　教師は、授業が命　教師は、授業が命である。授業に魅力がなければ、児童生徒は、意欲的にならないし、面白さを味わうことができない。教師は、いかに児童生徒にとって魅力のある授業をしていくかが、非常に大…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新指導要領“移行期”重点課題の具体化
  • 新指導要領でどこが一番変わる？か―素案を読んで
  • 基礎・基本の重視と活用能力の育成
書誌
学校マネジメント 2008年3月号
著者
角屋　重樹
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新指導要領“移行期”重点課題の具体化
  • 新指導要領でどこが一番変わる？か―素案を読んで
  • 「学校間連携」の推進と「接続」強化
書誌
学校マネジメント 2008年3月号
著者
木岡　一明
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新指導要領“移行期”重点課題の具体化
  • 新指導要領でどこが一番変わる？か―素案を読んで
  • 伝統や文化に関する教育の充実
書誌
学校マネジメント 2008年3月号
著者
齊藤　忠彦
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新指導要領“移行期”重点課題の具体化
  • 新指導要領でどこが一番変わる？か―素案を読んで
  • 発想の転換が迫られる「総合的な学習の時間」
書誌
学校マネジメント 2008年3月号
著者
佐藤　晴雄
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新指導要領“移行期”重点課題の具体化
  • 新指導要領でどこが一番変わる？か―素案を読んで
  • 国際標準へのアプローチとバランス
書誌
学校マネジメント 2008年3月号
著者
髙階　玲治
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新指導要領“移行期”重点課題の具体化
  • 新指導要領でどこが一番変わる？か―素案を読んで
  • 遠のいた教師の「多忙化」解消
書誌
学校マネジメント 2008年3月号
著者
堀内　孜
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山　恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川　輝紀
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 構えを創る
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
加藤　宣行
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 伝統型の卒業式＝スケジュール＆シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　　担任が生徒の名前を呼ぶ。　「はい！」という歯切れのいい声が体育館いっぱいに響き渡る。　その返事には、三年間の中学校生活の思い出と、四月から始まる新しい生活への期待が込められている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 新しい演出の卒業式＝スケジュール＆シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
長谷川博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　すばらしい。だが物足りなさを覚える　今年教師一〇年目である私自身は、生徒であったときも教職に就いてからも、従来型の卒業式しか経験したことがない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 卒業式会場のレイアウト―伝統型と新しい演出の紹介
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
庭野　三省
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　伝統型にこだわる　　卒業式の正式の名前は、卒業証書授与式である。これを履き違えている学校が多い（と思う）。なぜなら私が校長として赴任した学校では卒業式の計画案を職員会議にかけると、二ヶ校ともそれま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 卒業式のＢＧＭ―伝統型と新しい演出の紹介―合唱の選曲・歌い方の工夫―
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
田中　健次
ジャンル
学校経営
本文抜粋
アイデンティティ確認の歌　〈蛍の光〉は左記のように四番まであり、戦前はすべて歌ったといわれます
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ