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特集 移行措置対応の新年度計画―必読資料27
新年度のアクセス準備―学級担任に必要な移行重点とは
小学6年担任に必要な移行の重点とは
書誌
学校マネジメント 2008年10月号
著者
村井 万寿夫
ジャンル
学校経営
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特集 授業参観日―どうマネジメントするか
授業参観日をマネジメントする力量とは―と聞かれたら
学校の主張と説明責任の範囲
書誌
学校マネジメント 2007年6月号
著者
村井 万寿夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
何のために授業参観を行うのか 授業参観についての基本的な考え方を保護者に伝える 育友会総会が四月下旬か五月上旬に行われ、一年間の育友会行事や学校行事等の説明の場がある…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 “新課題”に取り組む07年度=経営計画の戦略
07年度継続すべきか否か=検討課題を吟味する
“2学期制”の明と暗と私の結論
意識改革と実態変化を伴わなければ2学期制のメリットは半減する
書誌
学校マネジメント 2006年11月号
著者
村井 万寿夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
2学期制導入のメリット 全国の自治体に先駆けて、いち早く2学期制を導入した仙台市(平成十四年度に完全導入)の取り組みを参考に、金沢市においても平成十六年度に完全導入した…
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小学校/中学校
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特集 変化に対応! 教育課程編成の新情報33
05年度これにトライを考えるなら―教育課程編成のヒント―
もしも2学期制を考えるなら―重点と留意点
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
村井 万寿夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
加速する2学期制導入 筆者の独自調査では、平成15年度現在で35の都道府県で2学期制が実施されている。また、平成16年度以降に導入する予定であるといった回答も多くあった…
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小学校/中学校
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特集 校内研修のための“新情報&新用語”48
“この動き”どこまで広がるか―管理職としての目の付け所
2学期制=どこまで広がるか
書誌
学校運営研究 2004年6月号
著者
村井 万寿夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
◆ 加速する2学期制導入 金沢市では平成十六年度より、全小中学校で2学期制を導入した。2年間の準備期間を経ての全面実施である…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 絶対評価の通知表―よい例・工夫例33
絶対評価の時代:通知表改革の最先端情報
“単元通知表づくり”と実践のポイント
書誌
学校運営研究 2003年7月号
著者
村井 万寿夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 絶対評価時代の通知表改革 ●自己学習力の高揚 子どもたちに確かな学力を身につけさせるための教師の使命は「指導と評価の一体化の実現」にあるといえる。そのため教師は「目標に準拠した評価」(いわゆる絶…
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小学校/中学校
種別
特集
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わが校の学校図書館 (第7回)
情報活用能力を高める機能的な学習空間(金沢市立夕日寺小学校)
書誌
学校マネジメント 2006年10月号
著者
村井 万寿夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▲図書で調べる ▲パソコンで調べる ▲図書でも確かめる ▲手にした図書をすぐに読めるレイアウト…
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小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山 恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川 輝紀
ジャンル
学校経営
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
構えを創る
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
加藤 宣行
ジャンル
学校経営
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小学校/中学校
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特集
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
伝統型の卒業式=スケジュール&シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 担任が生徒の名前を呼ぶ。 「はい!」という歯切れのいい声が体育館いっぱいに響き渡る。 その返事には、三年間の中学校生活の思い出と、四月から始まる新しい生活への期待が込められている…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
新しい演出の卒業式=スケジュール&シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
長谷川博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 すばらしい。だが物足りなさを覚える 今年教師一〇年目である私自身は、生徒であったときも教職に就いてからも、従来型の卒業式しか経験したことがない…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
卒業式会場のレイアウト―伝統型と新しい演出の紹介
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
庭野 三省
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 伝統型にこだわる 卒業式の正式の名前は、卒業証書授与式である。これを履き違えている学校が多い(と思う)。なぜなら私が校長として赴任した学校では卒業式の計画案を職員会議にかけると、二ヶ校ともそれま…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
卒業式のBGM―伝統型と新しい演出の紹介―合唱の選曲・歌い方の工夫―
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
田中 健次
ジャンル
学校経営
本文抜粋
アイデンティティ確認の歌 〈蛍の光〉は左記のように四番まであり、戦前はすべて歌ったといわれます
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の言葉&パフォーマンス―実例と留意点
開会の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
多田 元樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ケからハレへ 春の入学式に始まって、運動会、音楽会、修学旅行、芸術鑑賞会、卒業式と一年を通し学校では様々な行事が繰り広げられる。中でも入学式や卒業式は、国旗の掲揚や国歌の斉唱をはじめとして、式全般にわ…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の言葉&パフォーマンス―実例と留意点
感謝の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
山下 理恵
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 少人数学校での実践 単学級、一五人に満たない少人数学級での実践である。 (1) 全員に、全ての方に言いたい感謝の言葉を考えさせる…
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小学校/中学校
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特集
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の言葉&パフォーマンス―実例と留意点
思い出の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川 正樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
全ては四月から始まっている 卒業式は六年間の小学校生活の思い出が子どもたちの心に甦ってくるような舞台にしたい。子どもたちがこれからの未来に希望を抱けるような舞台にしたい。見ている全ての人が心温まるよう…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の言葉&パフォーマンス―実例と留意点
別れの言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
太田 政男
ジャンル
学校経営
本文抜粋
最大のポイントは、「何のためにやるのか」という意義を確認し、子どもたちに言葉を考えさせることだ
対象
小学校/中学校
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特集
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の言葉&パフォーマンス―実例と留意点
決意の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
渡辺 大祐
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 決意の言葉づくりのポイント 「卒業生からの言葉」の内容は、以下のように分けることができる
対象
小学校/中学校
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特集
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の言葉&パフォーマンス―実例と留意点
はなむけの言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
松岡 博志
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「餞」という言葉には、旅立つ者への慈愛が込められている。旅立つ者は、その思いを大事に受け止めてほしいと願う…
対象
小学校/中学校
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特集
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の言葉&パフォーマンス―実例と留意点
閉会の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
塩沢 博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 小さな学校での閉会の言葉 卒業生、中学生一名。 講堂にはたった一人の卒業生。そして、その子を見守る。在校生、教職員、保護者、来賓…
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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教室を構造化しよう
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教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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机や椅子の位置の印をつけよう
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