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  • これだけは残しておきたい指導技術 (第1回)
  • 指導技術の原点　向山式跳び箱指導法
書誌
楽しい体育の授業 2001年4月号
著者
辻岡　義介
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • これだけは残しておきたい指導技術 (第12回)
  • 鉄棒の指導技術
書誌
楽しい体育の授業 2002年3月号
著者
辻岡　義介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、鉄棒指導研究会の発足　この秋、根本正雄先生ご指導のもと、法則化体育鉄棒指導研究会を立ち上げた。現在、会員３２名。鉄棒指導ＭＬで日々情報交換を行なっている…
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小学校
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  • これだけは残しておきたい指導技術 (第11回)
  • 運動はつながっている
書誌
楽しい体育の授業 2002年2月号
著者
辻岡　義介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、リフティングの指導法　今回は、少し趣向を変えて、「運動はつながっている」という考えを述べたい…
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小学校
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  • これだけは残しておきたい指導技術 (第10回)
  • マット運動　伸膝前転
書誌
楽しい体育の授業 2002年1月号
著者
辻岡　義介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、段差をつける　伸膝前転は、マット運動の中でも難しい技である。だから体操の得意な一部の子がやる技だと私は思っていた。しかし、工夫次第で、多くの子供たちが伸膝前転を楽しむことができることがわかった…
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小学校
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  • これだけは残しておきたい指導技術 (第9回)
  • 長なわ跳び　ダブルタッチ
書誌
楽しい体育の授業 2001年12月号
著者
辻岡　義介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、かぶりなわとむかえなわ　みなさんは、８の字回旋をかぶりなわでやっているだろうか、むかえなわでやっているだろうか…
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小学校
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  • これだけは残しておきたい指導技術 (第8回)
  • 鈴木式水泳指導
書誌
楽しい体育の授業 2001年11月号
著者
辻岡　義介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、鈴木式水泳指導　鈴木智光氏が提唱された水泳指導は、それまでの水泳指導に革命をもたらした。　数時間の指導で子供たちが２５ｍどころか４００ｍ以上泳いでしまうのである…
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  • これだけは残しておきたい指導技術 (第7回)
  • マット運動・後転の指導技術
書誌
楽しい体育の授業 2001年10月号
著者
辻岡　義介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、後転の基礎感覚　後転に必要な最も基礎的な感覚は、後方への回転感覚である。鉄棒の後方支持回転でも同じであるが、見えない後ろに体を回転させるというのは、経験が足りない子にとってはこわい。この感覚を身に…
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小学校
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  • これだけは残しておきたい指導技術 (第6回)
  • ドッジボールの指導技術
書誌
楽しい体育の授業 2001年9月号
著者
辻岡　義介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、ドッジボールの実態　子供たちは、休み時間はもちろん体育の時間にもドッジボールをやりたがる。　しかし、ほとんど一部の男の子だけがボールを支配し、女の子たちにはボールが回ってこない。そのうち、女の子は…
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  • これだけは残しておきたい指導技術 (第5回)
  • くるりんベルトの指導技術２
書誌
楽しい体育の授業 2001年8月号
著者
辻岡　義介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、後方支持回転　くるりんベルトは、後方支持回転にも有効である。　最初にベルトの付け方を述べる
対象
小学校
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  • これだけは残しておきたい指導技術 (第4回)
  • くるりんベルトの指導技術１　逆上がり編
書誌
楽しい体育の授業 2001年7月号
著者
辻岡　義介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、逆上がり体験　本連載の第２回の時に、「逆上がりができない大きな原因は、けって、足を振り上げ、腕を引いて回るという協応動作ができないからだ」と述べたが、ある程度協応動作ができても、もう少しのところで…
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  • これだけは残しておきたい指導技術 (第3回)
  • 小田式ヘッドスプリング指導法
書誌
楽しい体育の授業 2001年6月号
著者
辻岡　義介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、枕を使った指導技術　小田式ヘッドスプリング指導法は、香川県の小田博史氏が、全員がヘッドスプリングができるようにと開発された指導法である。この指導法の最大の特徴は…
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  • これだけは残しておきたい指導技術 (第2回)
  • 逆上がりの指導技術
書誌
楽しい体育の授業 2001年5月号
著者
辻岡　義介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、飯田式逆上がり指導法　逆上がりができない大きな原因を根本正雄氏は、「けって、足を振り上げ、腕を引いて回るという協応動作ができないからだ」と述べておられる。（「教育技術の法則化８」より…
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  • 知的･楽しい最新保健の授業 (第11回)
  • 感染症の原因と予防（エイズの授業）２
書誌
楽しい体育の授業 2014年2月号
著者
辻岡　義介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　偏見をなくす正しい知識　エイズに関しては、エイズ患者に対する偏見や差別の心を持つことのないように、エイズに対する正しい知識と予防法を知り、共生の視点を持って学習していく必要がある…
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  • 知的･楽しい最新保健の授業 (第9回)
  • 感染症の原因と予防（エイズの授業）１
書誌
楽しい体育の授業 2013年12月号
著者
辻岡　義介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　エイズ教育の重要性　二○○九年に大流行した新型インフルエンザは、記憶に新しい。また、エイズ、ＳＡＲＳ、鳥インフルエンザ、Ｏ―１５７など、近年になって流行した感染症も数多く存在し、子どもたちも知って…
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  • 知的･楽しい最新保健の授業 (第7回)
  • 性教育の第一歩―男女の変化の違いⅡ
書誌
楽しい体育の授業 2013年10月号
著者
辻岡　義介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1　男性と女性の比較　８月号の続きである。シート３を出す。　　　　　　発問１　どちらが男で、どちらが女でしょうか…
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  • 知的･楽しい最新保健の授業 (第5回)
  • 性教育の第一歩―男女の変化の違いⅠ
書誌
楽しい体育の授業 2013年8月号
著者
辻岡　義介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
性教育の授業を組み立てるときの導入として、男の子と女の子の違いを見つけるところから始めるとよい。その違いは、突き詰めるとオチンチンがあるかないかであるが、大人になるにつれて、男女とも体が変化していく…
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  • 知的･楽しい最新保健の授業 (第3回)
  • 睡眠と体の成長
書誌
楽しい体育の授業 2013年6月号
著者
辻岡　義介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
（４月号から続く）　　３　睡眠のはたらき　発問４　では、どうして、レム睡眠と深い眠りのノンレム睡眠が、交互に繰り返されるのでしょうか…
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  • 知的･楽しい最新保健の授業 (第1回)
  • 睡眠のしくみとはたらき
書誌
楽しい体育の授業 2013年4月号
著者
辻岡　義介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　睡眠の二つの学習内容　睡眠の学習には、二つの内容がある。一つは、睡眠における脳や体を回復させるはたらきについてである。もう一つは、睡眠と成長ホルモンの分泌との関係である…
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  • 若手教員必見！教材・教具のユースウェア (第3回)
  • くるりんベルトと足運びの指導で簡単に回れる
書誌
楽しい体育の授業 2012年6月号
著者
辻岡　義介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　くるりんベルトの使い方　くるりんベルトは、３人に一つずつぐらいは用意しておくとよい。次の手順で教える…
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  • 逆上がり全員達成の道 (第1回)
  • ２年越しの全員達成
書誌
楽しい体育の授業 2007年4月号
著者
辻岡　義介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
逆上がりを学年50名全員が達成した。２年越しである。いや４年越しかもしれない。　私は、学校を変わり３年１組の担任になった。体育は全て学年体育で私が中心になって１組、２組50名の体育を受け持った。最初に…
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  • 子ども熱中！鉄棒の新ドリル (第4回)
  • こうもり振り下りで鉄棒ブーム
書誌
楽しい体育の授業 2006年7月号
著者
辻岡　義介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
こうもり振り下りは、逆さ感覚、振りの感覚を身に付けることができる鉄棒の基本技である。　中学年辺りで身に付けておくと、高学年で膝掛け回転系の様々な技に発展する。しかも見た目がかっこよく、子どもたちがあこ…
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