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  • 特集　“絶対評価”で到達度基準はどう変わるか
  • 実践事例
  • 器械運動
  • 〈マット〉三段階の到達度基準と自己評価・相互評価のできる場
書誌
楽しい体育の授業 2002年11月号
著者
小林　宏
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • 特集　新・ボール運動＝授業づくり学習モデル18
  • 実践事例
  • 「ゴール型」タグラグビー
  • ボールを扱う技能・ボールを持たない時の動き方を習得させるタグラグビー導入時の授業
書誌
楽しい体育の授業 2010年10月号
著者
小林　宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　タグラグビーのゲームを支える「タグ！」　　タグラグビーは、ボールを持って攻める人が、守る側の陣地のゴールに走り込むことで得点することができます…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　ボール運動―習得・活用の楽しい組合わせ18
  • 実践事例
  • ゴール型ゲーム
  • 〈タグラグビー〉フラフープの置き方を変えながらタグラグビーのアタック・デイフェンスの習得と活用を図る
書誌
楽しい体育の授業 2009年12月号
著者
小林　宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　フラフープを置いて①　アタックの基本を習得する　タグラグビーが他のボール運動と違う点は、ボールを持って走ることができる点である。このことを習得させるためにコート内にフラフープを置き、合い言葉一を子…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　習得・活用・探究を明確化する移行措置
  • 実践事例
  • 習得の学習
  • 〈ボール運動　ゴール型〉変化のあるくり返しで基礎技能を習得するタグラグビーの授業
書誌
楽しい体育の授業 2009年7月号
著者
小林　宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　タグラグビーの得点の仕方を習得する　タグラグビーの得点方法は、「ボールをもって、相手チームのゴールまで走り込む＝トライ」だけである。難しいシュートもない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「ボール運動」＝子ども大満足の指導事典
  • 実践事例
  • タグラグビー
  • 局面を限定し、どの子も大満足のタグラグビー
書誌
楽しい体育の授業 2008年8月号
著者
小林　宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　タグラグビーは誰もが楽しめる「ゴール型」のボール運動　タグラグビーは、タックル・スクラムなどの接触プレーを一切排除したラグビーで、１年生から安全に楽しめる運動である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　黄金の３日間でつくる“年間システム”の布石
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈ドッジボール〉上学年でドッジボールを楽しめるようにするために身に付けさせたい「ボールを投げる力」・「ボールを捕る力」
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
小林　宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育としてドッジボールを扱うのは、１・２年生のみである。小学校学習指導要領を見てみると、このことは明確である…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子供が激変する“示範・指示・発問”
  • 実践事例
  • 音を入れた示範・指示・発問／高学年
  • 跳び箱の助走から踏み切りまでのイメージを音で表す
書誌
楽しい体育の授業 2005年11月号
著者
小林　宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
小学校６年生のＡ子は、跳び箱（開脚跳び）が跳べなかった。母親から、「何とか小学生のうちに跳び箱を跳べるようにしてほしい」と頼まれ、体育館で１対１の指導を行った…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　器械運動が苦手な子―症状別指導のヒント診断と指導
  • 実践事例
  • 鉄棒・前方支持回転
  • 速さを変えた「前回り下り」で診断し、指導に生かす
書誌
楽しい体育の授業 2003年5月号
著者
小林　宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
*　特集　器械運動が苦手な子－症状別指導のヒント診断と指導　速さを変えた「前回り下り」で　診断し、指導に生かす…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　準備運動のシステム化・36選
  • 実践事例
  • 器械運動
  • 〈マット〉腰角度の大きい前転を目指して
書誌
楽しい体育の授業 2002年9月号
著者
小林　宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
腰角度の大きな前転とは、次のような前転である。　　マット上の腰角　度の大きな前転から「開脚前転」、「跳び前転」へと発展することができ、跳び箱上での腰角度の大きな台上前転からは、首はね跳び・頭はね跳びへ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　「この一言」で子供の動きが変わった
  • 実践事例
  • 水泳
  • （平泳ぎ）「けのび」の姿勢を意識させた指導
書誌
楽しい体育の授業 2000年7月号
著者
小林　宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、子供たちによく見られる泳ぎ方　　子供たちの平泳ぎを見ていると、次のような泳ぎ方が目立つ。　顔が常に水上に出ていて、腰が沈んでいる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保存版　体育授業のヒヤリハット対策マニュアル
  • 新卒でも学担でもこれだけは知っておきたい！　領域・状況別　よくある事故を防ぐ授業づくりのポイント
  • 器械運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年6月号
著者
山口　輝之
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　小学校では，低学年で「器械・器具を使っての運動遊び」として，タイヤや登り棒，中・高学年では「器械運動」として，マットや跳び箱，鉄棒等を使っての運動が位置づけられています。これらの運動は…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　体育授業にグッと引き込む！導入のワザ＆シカケ
  • この教材にはこんな準備運動！　領域別でみる感覚づくりを意識した導入アイデア
  • 器械運動
  • 跳び箱（折り返しリレー・関所じゃんけん）
書誌
楽しい体育の授業 2021年5月号
著者
近藤　拓自
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
『画像（省略）』　　跳び箱では，腕で体を支える腕支持感覚や，肩を支点とした体重移動をさせる感覚を身に付けさせることが大切になります。そこで，それらの感覚を身に付けることができる「かえる跳び」や「うさぎ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　体育授業にグッと引き込む！導入のワザ＆シカケ
  • この教材にはこんな準備運動！　領域別でみる感覚づくりを意識した導入アイデア
  • 器械運動
  • 鉄棒（いろいろリレー・いろいろじゃんけん）
書誌
楽しい体育の授業 2021年5月号
著者
近藤　拓自
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　運動が苦手な子どももグングン上達！楽しい授業づくり
  • 苦手に注目！〈原因→対策〉苦手を克服する指導アイデア
  • 器械運動
  • 前転・後転ができない子
書誌
楽しい体育の授業 2016年3月号
著者
内村　安伸
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
マット運動は，「回転感覚」を養う入口とも言える運動だと思います。マット運動から器械運動を始め，回転感覚を十分に養っておき，他の運動領域につなげたいところです…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動が苦手な子どももグングン上達！楽しい授業づくり
  • 苦手に注目！〈原因→対策〉苦手を克服する指導アイデア
  • 器械運動
  • 倒立ができない子
書誌
楽しい体育の授業 2016年3月号
著者
内村　安伸
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
倒立ができない子たちには，概して「さかさまになる」ことへの恐怖心があります。この恐怖心を取り除くためにも，「教師による補助」「スモールステップによる自信の獲得」が欠かせません。また，腕で自分の体を支え…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動が苦手な子どももグングン上達！楽しい授業づくり
  • 苦手に注目！〈原因→対策〉苦手を克服する指導アイデア
  • 器械運動
  • 跳び箱がとべない子
書誌
楽しい体育の授業 2016年3月号
著者
内村　安伸
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学校以外ではなかなか取り組むことができない運動が，この跳び箱運動です。だからこそ，授業の中でできるようにさせてあげたいものです。誌面の都合上，ここでは「開脚跳び」に絞って述べていきます…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動が苦手な子どももグングン上達！楽しい授業づくり
  • 苦手に注目！〈原因→対策〉苦手を克服する指導アイデア
  • 器械運動
  • 逆上がりができない子
書誌
楽しい体育の授業 2016年3月号
著者
内村　安伸
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
鉄棒に親しんでいた子が，鉄棒から離れていくきっかけになってしまっているのが，この「逆上がり」かもしれません。先生方の中にも「できない」という方がいらっしゃるのではないでしょうか。先生がお手本を示さなく…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　逆上がりができる！跳び箱が跳べる！魔法の言葉かけ
  • 子どもがイメージ・リズムをつかめる！教師の「言葉かけ」と「NGワード」
  • 器械運動
  • ＮＧワード「小さくなって回って」→魔法の言葉かけ「バランスボールを抱っこして回ってごらん」
書誌
楽しい体育の授業 2016年2月号
著者
根木地　淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　こんな場面で　低学年から「前転がり」として指導されている「前転」ですが，マット運動の系統性を考えた場合，「開脚前転」や「跳び前転」，「伸膝前転」，「倒立前転」などにつながっていく大切な技となります…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　逆上がりができる！跳び箱が跳べる！魔法の言葉かけ
  • 子どもがイメージ・リズムをつかめる！教師の「言葉かけ」と「NGワード」
  • 器械運動
  • ＮＧワード「丸くなって回って」→魔法の言葉かけ「回ったら足を伸ばしてごらん」
書誌
楽しい体育の授業 2016年2月号
著者
根木地　淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　こんな場面で　「後ろ転がり」や「後転」は，子どものつまずきが多い技の１つに挙げられます。そのため，着手や勢いなど，様々な点で指導をすることが必要になってきます。その指導の際に，よく用いられるワード…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　逆上がりができる！跳び箱が跳べる！魔法の言葉かけ
  • 子どもがイメージ・リズムをつかめる！教師の「言葉かけ」と「NGワード」
  • 器械運動
  • ＮＧワード「足を開いて回って」→魔法の言葉かけ「マットぎりぎりで足を開いてごらん」
書誌
楽しい体育の授業 2016年2月号
著者
根木地　淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　こんな場面で　「開脚前転」は，小学校中学年の学習内容としてカリキュラムに位置づけている学校が多いと思います。その指導の際には，動きを視覚で捉え，「足を開いて回って」という指導がされていることが多い…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　逆上がりができる！跳び箱が跳べる！魔法の言葉かけ
  • 子どもがイメージ・リズムをつかめる！教師の「言葉かけ」と「NGワード」
  • 器械運動
  • ＮＧワード「横になって回って」→魔法の言葉かけ「ばんざいをして真っすぐ回ってごらん」
書誌
楽しい体育の授業 2016年2月号
著者
根木地　淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　こんな場面で　側方倒立回転の指導では，運動のイメージを誤解している指導者が多いです。そして，同様に，子どももそのイメージを誤解していることがあります…
対象
小学校
種別
特集
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