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  • 子供が喜ぶ体育授業のシステム化 (第2回)
  • ボール運動の授業システム
  • バスケットボール第１時②
書誌
楽しい体育の授業 2004年5月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
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  • こうすればできる！ (第15回)
  • ボール投げ編
書誌
楽しい体育の授業 2001年6月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
［よくある間違った動き］　両足はそろえて投げる　逆足で投げる　球を押し出すように投げる　特に女の子は、ボールを投げるという経験が少ない。そのため、上のような間違った動きを行いやすい…
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小学校
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  • こうすればできる！ (第14回)
  • 集団跳び箱２編
書誌
楽しい体育の授業 2001年5月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
もとになる動き　開脚跳び＋かかえ込み跳び＋台上前転＋頭はね跳び　開脚跳びは必須である。これに加えて、かかえ込み跳び、頭はね跳びができるとバリエーションが広がる…
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  • こうすればできる！ (第13回)
  • 集団跳び箱１編
書誌
楽しい体育の授業 2001年4月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
もとになる動き　開脚跳び＋かかえ込み跳び＋頭はね跳び　開脚跳びは必須である。これに加えて、かかえ込み跳び、頭はね跳びができるとバリエーションが広がる…
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  • こうすればできる！ (第12回)
  • 二重跳び
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
［もとになる動き］　なわ跳びの前跳びが、１分間に120回以上（30秒間に60回以上）できるスピードがほしい…
対象
小学校
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  • こうすればできる！ (第11回)
  • スキップなわ跳び
書誌
楽しい体育の授業 2001年2月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
もとになる動き　前跳び　当然ながら、なわ跳びの前跳びができなくてはならない。両足跳びでスムーズにできること…
対象
小学校
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  • こうすればできる！ (第10回)
  • 阿波踊り
書誌
楽しい体育の授業 2001年1月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
足の動き　1（5）　2（6）　3（7）　4（8）　足の動きが、阿波踊りの基本である。右・前・左・前の順に足を動かしていく。すぐできる。これを、ちょっとがに股にして、腰を落とすのがポイント…
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小学校
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  • こうすればできる！ (第9回)
  • 側方倒立回転
書誌
楽しい体育の授業 2000年12月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
［もとになる動き］　倒立　倒立は、基本中の基本。逆さ感覚・腕支持感覚をきちんと身に付けさせておきたい…
対象
小学校
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  • こうすればできる！ (第8回)
  • あや跳び
書誌
楽しい体育の授業 2000年11月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
①腕の動き（リズム）を身に付ける　ンー　パチン（手をたたく）→ンー　バッテン（交差させる）　　第１ステップ　まず、腕の動きを身に付ける。（なわは持たない）第１ステップは、「ンー、パチン、ンーパチン」と…
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小学校
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  • こうすればできる！ (第7回)
  • 首はねとび
書誌
楽しい体育の授業 2000年10月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
[もとになる動き]　ブリッジ　ブリッジ（背中を反らせる・背屈の姿勢）の姿勢が、はね動作のもとになる…
対象
小学校
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  • こうすればできる！ (第6回)
  • かかえ込み跳び
書誌
楽しい体育の授業 2000年9月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
［もとになる動き］　かえるの足うち　この足打ちができれば、腕支持・逆さ感覚ＯＫ。　うさぎとび　うさぎとびは最重要な動き。トン・パッのリズムで行う。10ｍを6～7回でできれば、かかえ込み跳びができる。足…
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小学校
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  • こうすればできる！ (第5回)
  • スピードにのったバトンパス
書誌
楽しい体育の授業 2000年8月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
［もとになる動き］　手を高く上げたバトンの受け取り　ゆっくりでいいから、手を高く上げ、横にふらつかないバトンの受け取り方を身に付ける…
対象
小学校
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  • 特集　体育授業の腕をあげる“スキル＆システム”―未来への教育遺産
  • 体育授業の腕をあげる法則―究極の指導を伝える圧縮版
  • これが究極のマット運動
  • 「技のファミリー」、「ほめて、ほめて、ほめまくる」―どちらも究極への道
書誌
楽しい体育の授業 2015年3月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　「技のファミリー」に沿って、技の課題を次々と上げていく　三年生の算数の学習。例えば、二桁×二桁のかけ算の筆算の学習…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　通知表記入の言葉“プロの決めゼリフ”26
  • 「器械運動の所見」で有効な決めゼリフ
  • 「跳び箱運動の所見」で有効な決めゼリフ
  • 「できた・できない」の技能面だけでない記述を
書誌
楽しい体育の授業 2014年7月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　「できた・できない」の技能面だけでなく、異なる視点から記述を　跳び箱運動の通知表所見で一番多いのは、おそらく「跳べなかったのが跳べるようになった」という技能面についてだろう…
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小学校
種別
特集
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  • 特集　学級が盛り上がる！“冬の体育イベント”16例
  • 器具・用具を活用したイベント
  • 【ティーボール】女の子も思い切り楽しめるルール、イベントを盛り上げる工夫
書誌
楽しい体育の授業 2014年1月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　ティーボール（ラケットベース）は、シンプルなルールで（１塁１点ルール）　イベントとして、ティーボール（ラケットベース）大会を行うなら、体育の授業で扱っておくことが望ましい…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　できた！達成感100％保障の体育基本ワザ
  • 実践
  • 【抱え込み跳び】抱え込み跳び達成に向けて、戦略をもつ
書誌
楽しい体育の授業 2013年5月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　抱え込み跳び達成に向けての戦略　まず、「抱え込み跳び」は難しいということを認識すべきである
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「黄金の３日間」で躾ける体育の基本技
  • 実践事例
  • 高学年
  • 【グループ学習】「ジャイアントウォール」で、グループ活動の成功体験を味わわせる
書誌
楽しい体育の授業 2011年4月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　グループ学習だって、成功体験が必要だ　体育におけるグループ学習の主なねらいは、言うまでもなく、「協力」する態度の育成である…
対象
高学年
種別
特集
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  • レベルアップ　これだけは押さえたい体育授業の基礎・基本
  • 高田四原則のシンプルな観点に学ぶ
書誌
楽しい体育の授業 2011年1月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育授業について語る際、知っておくべき原則がある。　それは、「高田四原則」である。　高田典衛氏は、体育授業の楽しさとして四つの原則を主張していた…
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小学校
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  • 特集　水泳―長く泳がせる“四つの指導ステップ”
  • 実践事例
  • 探究の指導
  • サバイバル耐久泳が楽しい
書誌
楽しい体育の授業 2010年6月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　長く泳がせるには指導システムの工夫が必要　私の勤務校は、１学年が150～170名ぐらいの大規模校である。水泳指導は各学年で行う…
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小学校
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特集
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  • レベルアップ　これだけは押さえたい体育授業の基礎・基本
  • 楽しい運動をたくさんやっているうちに上手になる
書誌
楽しい体育の授業 2009年7月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
向山氏は、常々、体育において運動量を確保せよと述べている。　それは、「運動量＝運動の回数」を増やせということである…
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  • 特集　無理・無駄なくして大満足の運動会種目集
  • 実践事例
  • 身近にある器具・用具を活用する
  • 〈低学年　団体種目〉二人三脚リレー・ダンス玉入れ
書誌
楽しい体育の授業 2008年9月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　二人三脚リレー　１　種目のあらまし　２人１組「二人三脚」で、トラックを使ってリレーを行う種目である…
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低学年
種別
特集
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