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  • ミニ特集　１月の体育はこう指導する（バスケットボール）
  • 高学年・バスケットボール
  • 練習の場で基礎技能アップ
書誌
楽しい体育の授業 2008年1月号
著者
堀　健一
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • ミニ特集　１月の体育はこう指導する（バスケットボール）
  • 高学年
  • （バスケットボール）四つのパーツで指導する
書誌
楽しい体育の授業 2009年1月号
著者
山村　精一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　用具をそろえる　以下のものは、ぜひそろえておきたい。　　①　バスケットボール（人数分）　※空気の量にも注意する。手を伸ばして上にあげ、ボールをそのまま落とし、胸の高さぐらいまではねる程度…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　１月の体育はこう指導する（バスケットボール）
  • 高学年
  • （バスケットボール）パスを習熟し、スピード感のある試合になるための工夫をしよう
書誌
楽しい体育の授業 2009年1月号
著者
中野　慎也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　スピード感のあるゲームをするために　バスケットボールのゲームで、次のような展開になってしまい、ゲームが面白くなくなってしまうということがないだろうか…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　１月の体育はこう指導する（バスケットボール）
  • 高学年・バスケットボール
  • 基礎感覚・基礎技能を楽しいゲームで育てる
書誌
楽しい体育の授業 2008年1月号
著者
山崎　一樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
バスケットボールといえば、高学年の体育の授業でも、人気の高いスポーツである。しかし、運動の特性から、「できる」「できない」の差が大きく、その分、「楽しくない」という子がいるのも事実である…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
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  • 特集　スイミング教室のスキルを入れた水泳指導
  • ３　泳げない子どもを泳がせる指導法
  • (1)　水をこわがる子どもへの指導
  • 伏し浮きをマスターさせる指導
書誌
楽しい体育の授業 2012年6月号
著者
堀　健一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
伏し浮きをさせるにあたっては、次のことが重要になってくる。　体の力を抜かせること。　　このことを頭において指導していく…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　水泳―全５時間で完全マスターの単元計画
  • 実践事例
  • 【高学年　水泳】
  • 水泳　平泳ぎ／リズムと足のけりの指導は同時進行で
書誌
楽しい体育の授業 2011年6月号
著者
堀　健一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　単元計画　　１時間目　手のかきと呼吸だけで泳ぐ練習　２時間目　足のけりと１時間目の復習　３時間目　手のかきと呼吸と足のけりを入れて泳ぐ練習…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • 短距離・リレー
  • バトンゾーンに作戦を入れた学習カード
書誌
楽しい体育の授業 2009年9月号
著者
堀　健一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　リレーのテクニカルポイント　〇スピードを落とさずにバトンの受け渡しをする。（印まで来たらダッシュする…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　水泳―“足びれ”で子どもが激変する指導
  • 実践事例
  • 高学年　水泳
  • 〈水泳　クロール〉ローリングで呼吸が楽にできる
書誌
楽しい体育の授業 2009年6月号
著者
堀　健一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　クロールの呼吸の難しさ　身体をひねって呼吸する。（身体をローリングさせる）　クロールの呼吸の難しさは、ここにある。これを克服させられるかどうかがクロール指導の大きな課題である…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　教師の“言語技術”が子どもの運動技能を変える
  • 実践事例
  • 「話す」言語技術の活用
  • 〈高学年　ボール運動〉ルールの工夫と励まし合い
書誌
楽しい体育の授業 2009年1月号
著者
堀　健一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　ルール作りの工夫　どの子どもも100％主役になれるルールを作ることによって、まわりの人間を大切にし、まわりの人間と同調し、協調していくコミュニケーション能力を身に付けた人間が育っていく。（『楽しい…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　“この種目”が激変する微細技術の大集合
  • 実践事例
  • 高学年
  • 〈バスケットボール〉全員参加のパスプレーバスケ
書誌
楽しい体育の授業 2008年11月号
著者
堀　健一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
バスケットボール型のゲームに参加できない子は、「ゲームの中でどのようにして動いたらよいか」がわからない子どもたちである。それがわからなければ、ゲームを楽しむことはできない。パス技能を向上させる課題ゲー…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • ソフトバレーボール（高学年）
  • ゲーム＆ゲームでソフトバレーボールの運動の特性に迫る
書誌
楽しい体育の授業 2008年8月号
著者
堀　健一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
二つのゲームの組み合わせで、ソフトバレーボールの運動の特性に迫ることができる運動である。　一　なんでもありありバレーボール…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　黄金の３日間でつくる“年間システム”の布石
  • 実践事例
  • 高学年
  • 〈ソフトバレーボール〉ルールの進化でゲームの質を変える
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
堀　健一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　年間のシステムづくり　子どもたちに挑戦しようとする心を育てたい。また、子どもたちの歓声があがる授業にしたい。そのために、次の３点を意図して授業を仕組んでいく…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　１年の流れを決める！黄金の３日間のシナリオ
  • 実践事例
  • 高学年
  • 〈サッカー〉自分にもできるという気持ちを持たせる
書誌
楽しい体育の授業 2007年4月号
著者
堀　健一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１人１人がたくさんボールにふれることができ、ゲームでゴールできる。そんなサッカーの授業を保障したい。「なんだ、自分もやればできるじゃないか」という思いを子どもたちにもたせたい…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 体ほぐしで心も体もリラックス
  • 人とのかかわりで体力を高める運動
書誌
楽しい体育の授業 2003年11月号
著者
堀　健一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「体力を高める運動」が「体ほぐしの運動」と融合することがあることを授業を通して発見した。　二つの運動を結びつけるには、次の三つのポイントがあった…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 誌上授業ビデオ診断
  • キャッチ・ゴール
書誌
楽しい体育の授業 2002年2月号
著者
堀　健一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１．単元名　キャッチ・ゴール　　２．単元の目標　同じチームの仲間同士で教え合ったり励ましあったりして、協力して仲良く活動することができる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • サークル紹介
  • 後藤屋の会
書誌
楽しい体育の授業 2001年9月号
著者
堀　健一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、サークル名の由来　初任勤務校が松山町立地見興屋小学校のメンバーを中心に作られたサークルである…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　最高のスタートを切る！最初の３時間の授業開きモデル
  • 高学年（６学年）
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
遠藤　勇太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　はじめの３時間のつくり方　高学年は，少しずつ大人へと成長していく時期です。自立心が芽生え，判断力や思考力が高まることによって，大人のような考え方ができるようになってきます。また，目標を達成するため…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　学年末盛り上がる！１時間でできるミニネタセレクト10
  • スポーツ大会をしよう！
書誌
楽しい体育の授業 2024年3月号
著者
早川　光洋
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　1　活動の流れ　体育で扱った運動やレクで扱った遊び，運動会での競技など，クラス全員が共通で知っているスポーツはたくさんあるかと思います。そのスポーツの中から選択して，スポーツ大会を開…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • ミニ特集　学年末盛り上がる！１時間でできるミニネタセレクト10
  • タスキをつないで心を一つに！わくわく学級駅伝！
書誌
楽しい体育の授業 2024年3月号
著者
松本　大光
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　1　活動の流れ　(1)　あいさつ・準備運動　(2)　チームの確認（事前に発表しておく…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　学年末盛り上がる！１時間でできるミニネタセレクト10
  • タグを使って四國志!!
書誌
楽しい体育の授業 2024年3月号
著者
原田　和馬
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　1　活動の流れ　この「タグを使って四國志」は４チームで行います。前半・後半１分間で，自分と違った色のタグを前半・後半の合計で１番多く集められた國が勝利です。チームはできれば走力を基に…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　学年末盛り上がる！１時間でできるミニネタセレクト10
  • わたしの名前はだ～れだ？
書誌
楽しい体育の授業 2024年3月号
著者
萩原　大河
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　1　活動の流れ　(1)　体のどこかで友達の名前を書くことを伝え，誰の名前を書くかをグループの中で相談せずに決める…
対象
小学校
種別
小特集
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