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  • 特別支援の子どもも活躍！楽しい体育授業
  • 言葉でうまく伝わらない子どもに、動きを伝える有効な方法を教師は知っておくべきである
書誌
楽しい体育の授業 2009年9月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
全86件(81〜86件)
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  • 特集　体育の特別支援―効果抜群の指導法一覧
  • 実践事例
  • ボール運動　ソフトバレーボール
  • 全ての子がスパイクに挑戦するスモールステップの指導
書誌
楽しい体育の授業 2010年12月号
著者
岡　拓真
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
一　はじめに　多くの生徒は中学校で初めて皮のバレーボールを扱う。そのため、バレーボールに必要な基礎技能の習得に時間がかかり、ゲームの中での楽しさが深まらないことがある。原因は次の点にあると考えた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　体育の特別支援―効果抜群の指導法一覧
  • 実践事例
  • ボール運動　ソフトボール
  • 苦手な子も楽しめるソフトボール
書誌
楽しい体育の授業 2010年12月号
著者
鈴木　隆夫
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
ソフトボールがうまくできない原因として次のようなことが考えられる。　　〇道具の扱いが難しい。　〇技能に習熟していない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　体育の特別支援―効果抜群の指導法一覧
  • 実践事例
  • リズムダンス
  • ショートバージョンを編集して踊ろう！「ニャティティソーラン」
書誌
楽しい体育の授業 2010年12月号
著者
生山　裕子
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
一　ニャティティソーランとは　　２００８年「ＹＯＳＡＫＯＩソーラン祭り」に合わせて作られた楽曲と踊りである。向山恵理子ことアニャンゴが歌いながら奏でるケニアの民族弦楽器「ニャティティ」の音色を中心に…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　体育の特別支援―効果抜群の指導法一覧
  • 実践事例
  • 表現運動
  • チャンネルを一つずつ増やしていく
書誌
楽しい体育の授業 2010年12月号
著者
塩苅　有紀
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
ワーキングメモリの少ない子にとって、手の動きも足の動きも声の出し方も一度に覚えて動かすのは非常に負担が大きい。「できない」「分からない」経験が取り組みの意欲を削いで行ってしまう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　特別支援の基本スキルー題材・教材別一覧
  • 特集の解説
  • 特別支援の基本スキルー題材・教材別一覧
書誌
楽しい体育の授業 2011年11月号
著者
根本　正雄
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
ある教師から次のお便りをいただいた。「特別支援の子どもも跳び箱が跳べるようになるのか」という内容である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　体育の特別支援―効果抜群の指導法一覧
  • 特集の解説
  • 体育の特別支援―効果抜群の指導法一覧
書誌
楽しい体育の授業 2010年12月号
著者
根本　正雄
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
特別支援を要する子どもがどの学級にもいる。活動の欲求はどの子どもにもある。　運動がしたい、上手になりたいというのは、どの子どもも同じである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
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