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特集 やればできる「ガンバリ表」活用の新評価
《実践》高学年
3分間でダンスができる
「ダンスマスターへの道カード」でできるダンス
書誌
楽しい体育の授業 2013年3月号
著者
笠井 美香
ジャンル
保健・体育
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特集 やればできる「ガンバリ表」活用の新評価
《実践》高学年
「シンクロ」行進は、体つくり運動の基本
成功体験を増やし、セルフエスティームを高める
書誌
楽しい体育の授業 2013年3月号
著者
柳田 善信
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
斎藤喜博氏は、行進について次の2点を述べている。「行進は、野外劇とか合唱とか授業とかの結果が行進のなかに出るのであり、行進は結果である」「ふだんの結果が出るからといって、ただ子どもまかせに歩かせていれ…
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特集 やればできる「ガンバリ表」活用の新評価
《実践》高学年
ぺースランニングで記録を高める持久走
自分にあったコース選択とチェック表で楽しく力をつける
書誌
楽しい体育の授業 2013年3月号
著者
岡 城治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 授業の主張点 小学校学習指導要領には持久走について、 無理のない速さで5〜6分程度の持久走をすること…
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特集 やればできる「ガンバリ表」活用の新評価
《実践》高学年
シュートが全員上達するバスケットボール
全員がシュートに自信が持てる!
書誌
楽しい体育の授業 2013年3月号
著者
吉田 明宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 シュートが安定しないという児童の実態 ジャンプや動きの伴わない、フロアに両足を着けた状態のシュートのことをセットアップシュートと呼ぶ。セットアップシュートは最も基本的なシュートである。清水清香氏は…
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特集 やればできる「ガンバリ表」活用の新評価
《実践》高学年
女子も熱中するサッカー
テクニックを身に付ければ、サッカーがもっと楽しくなる!
書誌
楽しい体育の授業 2013年3月号
著者
齋藤 徳三
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 サッカーをもっと楽しむために 高学年のサッカーは球技であり、戦術学習が重視されている。本当に戦術学習を中心に行うならば、中学年までにある程度のボールタッチの感覚・ボール操作技能を身に付けておく必要…
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特集 黄金の3日間で確立!体育授業スタイル
授業習慣づくり―導入の基本パターンをどうするか
個別指導時の集団への指示をどうするか
書誌
楽しい体育の授業 2014年4月号
著者
笠井 美香
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもたちに、学習の道筋・方法・ゴールの三つを示すと、集団への指示が簡潔になる。個別指導をしていても、学習を進めていくことができる…
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小学校
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特集 できた!達成感100%保障の体育基本ワザ
実践
【あや跳び】リズム言葉と「8の字」空がきで全員できた!!
書誌
楽しい体育の授業 2013年5月号
著者
笠井 美香
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 あや跳びができる方法を知る 増尾彰子氏が千葉県酒々井町立大室台小学校の根本ワクワク体操教室で示した「あや跳びができるようになる方法」は、以下の通りである…
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特集 かっこいい!観客を巻き込む運動会種目集
実践事例
リズム・表現/高学年
保護者ものりのり!「ウォータボーイズ&ガールズ」
書誌
楽しい体育の授業 2006年9月号
著者
笠井 美香
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
映画「ウォーターボーイズ」での男子学生によるシンクロナイズドスイミングは演技者と観客が一体になっていた。運動会の表現もドラマや映画の「ウォーターボーイズ」で使われていた曲(「学園天国」「ジンギスカン…
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特集 準備運動のシステム化・36選
実践事例
表現運動
〈リズムダンス〉心を開くリズムダンス
書誌
楽しい体育の授業 2002年9月号
著者
笠井 美香
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
リズムダンスの準備運動は、「音楽に合わせて反応する身体になる」準備時間にしたい。簡単で楽しく元気が出る準備運動をつくりたい…
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特集 学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
実践事例 高学年
表現運動
踊り方を教え、子供の好きな歌に合わせてつくる表現
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
笠井 美香
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、クラスのみんなで楽しく表現したい 子供たちは、テレビやビデオでいろいろな踊りを見ている。今、流行っている歌には、踊りが付いているものもあり、踊り付きで歌を覚えている。流行っている歌をかけると、クラ…
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高学年
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特集 最新版・子供が喜ぶなわ跳び指導のコツ
実践事例
短なわ 交差跳び 後跳び
リズム、タイミング、体の動きで後ろ交差跳びをしよう
書誌
楽しい体育の授業 2000年11月号
著者
笠井 美香
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、「なわが見えないもん」 「後ろ交差とびをしよう」と言うと「できないよ。だって、なわが見えないんだもん」と言った子供がいる。そうだ。なわは、見えない。では、とべる子は、なわが見えているのだろうか。見…
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特集 やればできる「ガンバリ表」活用の新評価
特集の解説
やればできる「ガンバリ表」活用の新評価
書誌
楽しい体育の授業 2013年3月号
著者
根本 正雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
吉田明宏氏のよさこいソーラン「侍」の学習カードを見せていただく機会があった。 今までよさこいソーラン「侍」の指導を見てきたが、学習カードを作成して実践した例を見たことがない。吉田氏の実践報告を紹介する…
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小学校
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特集
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短時間にできる「運動会種目」 (第7回)
評定するだけ! 15分で完結! 応援合戦指導
書誌
楽しい体育の授業 2011年10月号
著者
笠井 美香
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
応援団を盛り上げる全校の応援合戦指導。私の学校の運動会指導計画では、運動会の1週間前と1日前の2日間のみ、しかも、朝の15分が「応援合戦全校指導」として位置づけられている。15分で「指示を出し、作業さ…
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小学校
種別
連載・常設
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特集 ボールゲームがもっと楽しくなる!教師の役割
【提言】教師も楽しむ姿勢で授業が変わる
書誌
楽しい体育の授業 2025年1月号
著者
冨永 泰寛
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「先生,私もシュートが決まりました」と笑顔で子どもたちが駆け寄ってきます。当時新採2年目だった私は,バスケットボールの授業で,どうすれば球技の苦手な子たちもシュートを決めることができるのか考えていまし…
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特集
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全1ページ (2025/7/9まで
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特集 ボールゲームがもっと楽しくなる!教師の役割
ゲーム場面の指導だけではない!ゲーム・ボール運動の授業における教師の役割
書誌
楽しい体育の授業 2025年1月号
著者
吉永 武史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 まずは「教材」づくりから 体育の授業づくりでは,学習の直接的対象となる「教材」づくりが授業の成否を大きく左右することとなります。そのため,ゲーム・ボール運動(以下,ボールゲーム)の授業に取り組むに…
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小学校
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特集 ボールゲームがもっと楽しくなる!教師の役割
単元前の教師の役割
ゲーム・ボール運動の学習内容の検討と教材研究
書誌
楽しい体育の授業 2025年1月号
著者
鈴木 健一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
POINT1 学習内容の検討の基本的な考え方 (1)コンピテンシーベースの視点 「各種の運動の行い方(中略)について理解するとともに,基本的な動きや技能を身に付ける」,「自己の課題を見付け,その解決に…
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特集 ボールゲームがもっと楽しくなる!教師の役割
単元前の教師の役割
子どもの実態に応じたゲーム・ボール運動の単元計画づくり
書誌
楽しい体育の授業 2025年1月号
著者
西岡 毅
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
POINT1 単元計画の基本的な考え 単元計画の基本的な考え方を次の4つのポイントに集約しました…
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特集 ボールゲームがもっと楽しくなる!教師の役割
単元前の教師の役割
効果的な学習を生み出すコートや教具の工夫
書誌
楽しい体育の授業 2025年1月号
著者
中島 信夫
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
POINT1 ゲーム中心!ネット型コート作り ネット型の学習は,学校体育でないと経験することが難しい領域です。試合を行うことは尚更です。多様な仲間とゲームに取り組むことは,子どもたちにとって貴重な時間…
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特集 ボールゲームがもっと楽しくなる!教師の役割
単元前の教師の役割
一人ひとりの能力が発揮できるチーム分け
書誌
楽しい体育の授業 2025年1月号
著者
由木 正浩
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
よい体育学習には「学習の勢い」と「肯定的な雰囲気」があると言われています。これらは体育学習における「基礎的条件」であり,「肯定的な雰囲気」づくりのためには,チーム分け(グループ分け)を慎重に行う必要が…
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小学校
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特集
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特集 ボールゲームがもっと楽しくなる!教師の役割
単元前の教師の役割
盛り上がるゲームの対戦方法
書誌
楽しい体育の授業 2025年1月号
著者
大津 展子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
POINT1 「スポーツ教育モデル」とは 教材を選んで,単元を計画して,教具の準備等々,1から全て1人で用意するのは,楽しいけれど大変な時もあると感じたことありませんか。子どもたちのことを1番に考える…
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特集 ボールゲームがもっと楽しくなる!教師の役割
単元中の教師の役割
練習やゲーム中の教師の関わり 「やってみたい」「またやりたい」ゲームの実現
書誌
楽しい体育の授業 2025年1月号
著者
河田 侃也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
POINT1 チームごとのルールで! ゲーム・ボール領域では,子どもたちが「やってみたい」「またやりたい」と思えるような魅力的な教材・授業にしていくことが重要です。その中で,大きな要素になるのが,規則…
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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