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  • 若手教師のためのわくわく授業づくり
  • 苦手が「できたー！」にかわるちょこっとテクニック (第8回)
  • ハードル走
  • 調子よく走り越えたり、リズミカルに走り越えたりするちょこっとテクニック
書誌
楽しい体育の授業 2015年11月号
著者
塩見　英樹
ジャンル
保健・体育
全100件(41～60件)
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  • 若手教師のためのわくわく授業づくり
  • 苦手が「できたー！」にかわるちょこっとテクニック (第1回)
  • かけっこ
  • 走ることが苦手な子も楽しく学習に取り組むことができるコツ
書誌
楽しい体育の授業 2015年4月号
著者
山室　忠敏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
はじめに（低学年の子どもについて）　低学年の子どもたちは，走り回ったり，追いかけあったりすることが好きな発達段階の子どもです。小学校に入る前の運動経験の差から速く走ることができる，できないに多少の差は…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 若手教師のためのわくわく授業づくり
  • 悩み解決Ｑ＆Ａ―体育授業成功へのヒント― (第1回)
  • Ｑ　体育授業を始める前に……／Ｑ　準備運動・整理運動
書誌
楽しい体育の授業 2015年4月号
著者
古家　眞
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
Ｑ　体育の授業を始める前に……　子どもたちが体育の学習にいきいきと楽しく取り組めるようにするにはどんな準備をすればいいでしょうか…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 若手教師のためのわくわく授業づくり
  • 学級づくりにいかす！体育授業 (第1回)
  • 「積極的な体育指導」が学級を救う!!
書誌
楽しい体育の授業 2015年4月号
著者
小川　拓
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学級経営をよりよく行うためには，「積極的な生徒指導」と「積極的な体育指導」は欠かすことはできません。学級づくりの根本を支える部分になっていきます…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • ハードル走
  • 教師の個別評定を取り入れた学習カード
書誌
楽しい体育の授業 2005年8月号
著者
小峯　学
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ハードル走　教師の個別評定を　取り入れた学習カード　小峯　学◎埼玉県川越市立大東東小学校　　ハードル走の授業で、教師の個別評定を行う。それを取り入れた学習カードを紹介する…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • ハードル走
  • 相互評定と個別評定でチェックする
書誌
楽しい体育の授業 2005年4月号
著者
寺本　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、ハードル走のテクニカルポイント　ハードル走のいちばんのテクニカルポイントは何か。根本正雄氏は言う…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　「速く走れるようになりたい！」をかなえる指導スキル
  • ＧＩＧＡスクールに乗り遅れない！ＩＣＴを活用した授業アイデア
  • ハードル走
書誌
楽しい体育の授業 2021年9月号
著者
高橋　明裕
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
国のＧＩＧＡスクール構想を受け，各学校において高速大容量のネットワークと１人１台端末環境が整備されました。子どもたちの学習環境が大きく変化しています…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“子ども激変”魔法の運動言葉32選
  • 陸上運動・“激変”の言葉
  • ハードル走
  • 「伸ばして、足裏見せて」
書誌
楽しい体育の授業 2012年7月号
著者
三好　保雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「伸ばして、足裏見せて」　やんちゃ、多動傾向の子、特別支援の必要な子など、学級にはいろいろな子どもたちがいる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“子ども激変”魔法の運動言葉32選
  • 陸上運動・“激変”の言葉
  • ハードル走
  • 説明せず、やり方を探させる
書誌
楽しい体育の授業 2012年7月号
著者
酒井　基成
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
説明せず、やり方を探させる　小学校のハードル走は、いきなり陸上競技のハードル走を教えるものではない…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　陸上運動の決め手は「足」の指導だ！
  • 実践事例
  • ハードル走
  • リズムよく同じ足で踏み切る＆ハードリング
書誌
楽しい体育の授業 2007年10月号
著者
伊藤　大介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ハードルの指導のポイントは、　①　リズムよく同じ足で踏み切る　②　ハードリング　の二つである。　①では、３歩、５歩のリズムで連続して跳べることが大切になってくる。②では、低く跳ぶことが大切になってくる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　陸上運動の決め手は「足」の指導だ！
  • 実践事例
  • ハードル走
  • 「振り上げる足」の指導は個別評定で行う
書誌
楽しい体育の授業 2007年10月号
著者
川谷　貴浩
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　個別評定でやる気と緊張感をもたせる　５年生、初めてのハードルの授業。運動量を確保するため、ハードルは２人に１台とした…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　陸上運動の決め手は「足」の指導だ！
  • 実践事例
  • ハードル走
  • 跳び越え方→歩数→スピード感の順に指導する
書誌
楽しい体育の授業 2007年10月号
著者
村田　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ハードル走は連続リズム走である。数台のハードルをリズムよく、連続してまたぎ越していくことができた時に、楽しさを感じることができる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　あなたの陸上指導―基礎基本を忘れていませんか
  • 実践事例
  • ハードル走
  • 習熟過程を意識しながらシンプルに行う
書誌
楽しい体育の授業 2004年9月号
著者
寺本　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、スピードを落とさずに跳び越す　ハードル走は連続リズム走であり、次の二つが求められる。　①短距離走としてのスピード…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　あなたの陸上指導―基礎基本を忘れていませんか
  • 実践事例
  • ハードル走
  • ハードル走は４拍子のリズムで
書誌
楽しい体育の授業 2004年9月号
著者
塚口　誠
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、はじめに　学習指導要領の陸上運動「ハードル走」では、「ハードルを用いて、リズミカルに越える技能を身に付け、距離やルールを定めて競走したり、自己の記録の伸びや目標とする記録の到達を目指したりする」と…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　あなたの陸上指導―基礎基本を忘れていませんか
  • 実践事例
  • ハードル走
  • 走りぬく感覚を大切にしたハードル走の指導
書誌
楽しい体育の授業 2004年9月号
著者
高本　英樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
本誌編集長の根本正雄氏は、ハードル走に必要な基礎感覚づくり・基礎技能づくりを低学年から中学年にかけて行うことの重要性を説かれている。その上で、６年生でのハードル走を行うようにする…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　変化のある繰り返しで“定番ネタ”に活気18例
  • 実践事例
  • ハードル走
  • 小さな指導の工夫で子供の動きが変わる
書誌
楽しい体育の授業 2004年2月号
著者
岸本　勝義
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、ハードル走の指導を振り返る　ハードルの授業のパターンとして、ハードル間の違うコースをいくらか設け、自分にあうコースで練習しながら、テクニカルポイントに気付かせていくというのが多く見られる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　一目で伸びがわかる到達度評価学習カード集
  • 実践事例
  • ハードル走
  • 互いに協力して行なう、ハードル走の３つのチェック
書誌
楽しい体育の授業 2003年8月号
著者
藤田　貴也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、ハードル走の到達目標　ハードル走では、フォームやハードル間の走りなど、いくつかの技能が必要である。ここでは、ペアーで協力しながら、３つのポイントで学習に取り組み、子供が自然とその技能を獲得できるよ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「このシステム」で体育授業をつくる・領域別一覧
  • 実践事例
  • ハードル走
  • グループ活動で記録を向上させる
書誌
楽しい体育の授業 2003年7月号
著者
後藤　圭一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
６年生（４時間の実践）　毎時間行なうこと　なわ跳び・リズム走　第１時　振り上げ足の指導・ハードル１台→３台…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　陸上運動―こう変わった18の指導ポイント
  • 実践事例
  • ハードル走
  • 〈ハードル走〉誰もが意欲的に楽しめるハードル走
書誌
楽しい体育の授業 2002年10月号
著者
成重　幸一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、はじめに　新学習指導要領の走・跳の運動「ハードル走」には、「距離を決めて調子よく走ったり、小型ハードルをリズミカルに越して走ったり…」と書かれており、陸上運動「ハードル走」では、「ハードルを用いて…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　陸上運動―こう変わった18の指導ポイント
  • 実践事例
  • ハードル走
  • 〈個人やグループ間での距離の工夫〉工夫する力をつける
書誌
楽しい体育の授業 2002年10月号
著者
加藤　真一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、新学習指導要領の改訂点　主な改訂点は次の通りである。　「障害走」を「ハードル走」にした。　高学年になるとハードルを用いての学習が多いためである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「到達目標チェック」のある学習カード例
  • 実践事例
  • ハードル走
  • 課題を明確化し学習したハードル走
書誌
楽しい体育の授業 2002年3月号
著者
成重　幸一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、はじめに　陸上領域の学習を展開するにあたり、めあてと課題のつながりを考えた。　「グループの得点をアップする…
対象
小学校
種別
特集
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