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  • 特集　運動が苦手な子どももグングン上達！楽しい授業づくり
  • 苦手に注目！〈原因→対策〉苦手を克服する指導アイデア
  • 陸上運動
  • 短距離走で速く走れない子
書誌
楽しい体育の授業 2016年3月号
著者
多田　敢
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • 特集　子どもを動かす！授業マネジメント
  • 授業１回目に身に付けたい！　効率がグンとアップする領域別ルール
  • 陸上運動
  • ルール１　準備をテキパキ！分からないときは「見る」！／ルール２　Wｰupまでの流れは，固定化と定番化！／ルール３　「さあ，はじめよう」の言葉には「次の指示」を含めて！
書誌
楽しい体育の授業 2022年5月号
著者
野木　昭志
ジャンル
保健・体育／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　準備をテキパキ！分からないときは「見る」！　限られた授業時間の中で子どもたちの活動時間を充分に確保するためには，「子どもが運動している時間以外の時間」をいかに削ることができるかが重要です。中でも…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　保存版　体育授業のヒヤリハット対策マニュアル
  • 新卒でも学担でもこれだけは知っておきたい！　領域・状況別　よくある事故を防ぐ授業づくりのポイント
  • 陸上運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年6月号
著者
渡邊　知子
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　授業中に起こりやすい状況　陸上運動領域における事故は，全速力で走っているときの接触，または走り幅跳びや走り高跳びでの着地の失敗や接触が考えられます。どの状況においても，「本気」で運動しているときの…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　体育授業にグッと引き込む！導入のワザ＆シカケ
  • この教材にはこんな準備運動！　領域別でみる感覚づくりを意識した導入アイデア
  • 陸上運動
  • 幅跳び（折り返しグリコじゃんけん）
書誌
楽しい体育の授業 2021年5月号
著者
佐藤　哲也
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
幅跳びにおける基本動作は，「片足踏み切り両足着地」です。この動きにつながる運動を事前に行うことで，スムーズに砂場での試技に入ることができ，また，ケガの防止にも効果があります…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　体育授業にグッと引き込む！導入のワザ＆シカケ
  • この教材にはこんな準備運動！　領域別でみる感覚づくりを意識した導入アイデア
  • 陸上運動
  • リレー（バトンパスゲーム）
書誌
楽しい体育の授業 2021年5月号
著者
佐藤　哲也
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　簡単×盛り上がる！新年度すぐできアイデア教材
  • 新年度絶対やりたい！すぐできアイデア教材10
  • 陸上運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年3月号
著者
松田　翼
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
こんなところが工夫のポイント　個人記録の挑戦だけでなく，グループ対抗戦にすることで，教え合いが活発になる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　簡単×盛り上がる！新年度すぐできアイデア教材
  • 新年度絶対やりたい！すぐできアイデア教材10
  • 陸上運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年3月号
著者
長南　裕崇
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
こんなところが工夫のポイント　十分な技能の伸びが見られる場の設定やルールの工夫。それでいてシンプルな場づくりなので準備が簡単…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　簡単×盛り上がる！新年度すぐできアイデア教材
  • 新年度絶対やりたい！すぐできアイデア教材10
  • 陸上運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年3月号
著者
窪田　睦人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
こんなところが工夫のポイント　お手玉の個数を得点化。最後まで勝負がわからないワクワク感がある。　バトンパスの技能が身に付いてなくても大丈夫。授業開きにすぐできる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　運動が苦手な子どももグングン上達！楽しい授業づくり
  • 提言
  • 運動が苦手な子たちが笑顔になる体育授業をめざして
書誌
楽しい体育の授業 2016年3月号
著者
吉永　武史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ここ十数年，運動やスポーツをする子どもとしない子どもの二極化が問題となっています。運動やスポーツが得意な子ども（以下，「運動が得意な子」）は，体育の授業でも積極的に学習へ取り組み，自らの技能をさらに高…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動が苦手な子どももグングン上達！楽しい授業づくり
  • 体育授業を運動が得意な子だけのものにしない！どの子も楽しい授業づくり
  • 得意でない子にも「好き」が生まれる授業づくりのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2016年3月号
著者
木下　光正
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　好きこそものの上手なれ　運動もこの諺の通りでしょう。「好きだから一生懸命取り組む。だから上手になる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動が苦手な子どももグングン上達！楽しい授業づくり
  • 運動が苦手な子どもも上達！みんな楽しい！教具の工夫
  • 投げる・捕る動きを中心に
書誌
楽しい体育の授業 2016年3月号
著者
細越　淳二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　体育における教具の意味と機能　本稿では，体育授業における教具に焦点を当て，子どもたちが意欲的に運動に取り組み，たくさんの達成経験を得るためのポイントについて考えたいと思います…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　運動が苦手な子どももグングン上達！楽しい授業づくり
  • 苦手に注目！〈原因→対策〉苦手を克服する指導アイデア
  • 体つくり運動
  • 体のバランスをとることができない子
書誌
楽しい体育の授業 2016年3月号
著者
永盛　圭一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　考えられる原因　体つくり運動の授業においてよく「ケンケンを使った運動」や「ペアでのバランスずもう」などの運動を行いますが，片足立ちが持続しなかったり，相手に崩されてしまうと粘れずにいとも簡単にバラ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動が苦手な子どももグングン上達！楽しい授業づくり
  • 苦手に注目！〈原因→対策〉苦手を克服する指導アイデア
  • 体つくり運動
  • 短なわ（１回旋１跳躍）がうまく跳べない子
書誌
楽しい体育の授業 2016年3月号
著者
西村　香保子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　考えられる原因　短なわの１回旋１跳躍（前跳び）は，①跳ぶ動き，②なわを回す動き，③タイミングよくなわを回して跳ぶ動きの大きく３つの動きに分けられます。①の跳ぶ動きでは，「ジャンプするときにひざを曲…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動が苦手な子どももグングン上達！楽しい授業づくり
  • 苦手に注目！〈原因→対策〉苦手を克服する指導アイデア
  • 体つくり運動
  • 手押し車で自分の体を支えながら移動できない子
書誌
楽しい体育の授業 2016年3月号
著者
湯瀬　英寿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　考えられる原因　現在の小学校では，雲梯や登り棒，さらには肋木もない学校も増え，このような中で子どもたちが自分の体重を支える体験をすることは難しくなってきています。本校の子どもたちも自分の体重を手で…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　運動が苦手な子どももグングン上達！楽しい授業づくり
  • 苦手に注目！〈原因→対策〉苦手を克服する指導アイデア
  • 体つくり運動
  • 体がかたい子のための体つくり運動
書誌
楽しい体育の授業 2016年3月号
著者
武田　一直
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　考えられる原因　近年，外見からは見取れないような体のかたさが目立つ子どもたちの割合が多いように感じます。体のかたさというと関節の柔軟性に目がいきがちですが，手と足の協調運動や，関節の連動した動きの…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動が苦手な子どももグングン上達！楽しい授業づくり
  • 苦手に注目！〈原因→対策〉苦手を克服する指導アイデア
  • 器械運動
  • 前転・後転ができない子
書誌
楽しい体育の授業 2016年3月号
著者
内村　安伸
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
マット運動は，「回転感覚」を養う入口とも言える運動だと思います。マット運動から器械運動を始め，回転感覚を十分に養っておき，他の運動領域につなげたいところです…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　運動が苦手な子どももグングン上達！楽しい授業づくり
  • 苦手に注目！〈原因→対策〉苦手を克服する指導アイデア
  • 器械運動
  • 倒立ができない子
書誌
楽しい体育の授業 2016年3月号
著者
内村　安伸
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
倒立ができない子たちには，概して「さかさまになる」ことへの恐怖心があります。この恐怖心を取り除くためにも，「教師による補助」「スモールステップによる自信の獲得」が欠かせません。また，腕で自分の体を支え…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　運動が苦手な子どももグングン上達！楽しい授業づくり
  • 苦手に注目！〈原因→対策〉苦手を克服する指導アイデア
  • 器械運動
  • 跳び箱がとべない子
書誌
楽しい体育の授業 2016年3月号
著者
内村　安伸
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学校以外ではなかなか取り組むことができない運動が，この跳び箱運動です。だからこそ，授業の中でできるようにさせてあげたいものです。誌面の都合上，ここでは「開脚跳び」に絞って述べていきます…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　運動が苦手な子どももグングン上達！楽しい授業づくり
  • 苦手に注目！〈原因→対策〉苦手を克服する指導アイデア
  • 器械運動
  • 逆上がりができない子
書誌
楽しい体育の授業 2016年3月号
著者
内村　安伸
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
鉄棒に親しんでいた子が，鉄棒から離れていくきっかけになってしまっているのが，この「逆上がり」かもしれません。先生方の中にも「できない」という方がいらっしゃるのではないでしょうか。先生がお手本を示さなく…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　運動が苦手な子どももグングン上達！楽しい授業づくり
  • 苦手に注目！〈原因→対策〉苦手を克服する指導アイデア
  • 陸上運動
  • ハードルでリズミカルに走り越えることができない子
書誌
楽しい体育の授業 2016年3月号
著者
山内　弘文
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　考えられる原因　障害物への恐怖感がある　　ハードル（障害物）を越えることへの恐怖心から，スピードを落としたり，高く跳んだりしてしまいます。それによってバランスを崩し，ピッチとストライドが不安定にな…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　運動が苦手な子どももグングン上達！楽しい授業づくり
  • 苦手に注目！〈原因→対策〉苦手を克服する指導アイデア
  • 陸上運動
  • 走り高跳びで助走からの踏み切りがうまくできない子
書誌
楽しい体育の授業 2016年3月号
著者
齊藤　智彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　考えられる原因　上に高く跳び上がる踏み切りができない　　床や地面を突っ張るように踏み切るのではなく，前に引っ掻いて進むように踏み切る子が多いようです…
対象
小学校
種別
特集
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