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特集 安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう,運動事故を減らそう―
組体操・競技―運動会の事故を防ごう
文部科学省の指針を読み解く
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
佐藤 豊
ジャンル
保健・体育
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特集 安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう,運動事故を減らそう―
提言
自立する力を生み出す「チーム体験」
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
赤坂 真二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
感動的な映画やドラマのストーリーをいくつか思い出してみてください。その中に結構な割合で,「バラバラだった登場人物たちがある出来事をきっかけとして団結して目的を達成する」といったものが含まれていることで…
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小学校
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特集 安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう,運動事故を減らそう―
組体操・競技―運動会の事故を防ごう
安全性を高める! 「組体操」指導の見直し
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
菅野 智也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆組体操の安全性を高めるために指導上気をつけたいこと 1 はじめに 現在,運動会で行われている「組体操」の安全性が話題になっています。「組体操」は最も観客の拍手が集まり,それだけに子どもたちがやり遂…
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小学校
種別
特集
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特集 安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう,運動事故を減らそう―
組体操・競技―運動会の事故を防ごう
安全性を高める! 「運動会種目」の見直し
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
萩原 秀基
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
三間(時間・空間・仲間)の減少による運動経験の二極化に伴い,体育的活動場面における怪我のリスクは,年々高まっているように感じます。手が出ない,急所をうまく守れないなど,転倒したときの体の使い方が苦手な…
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特集 安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう,運動事故を減らそう―
組体操・競技―運動会の事故を防ごう
「運動会」とっさのこの時 安全対策
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
萩原 秀基
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動会での事故を防ぐには,児童の実態を把握し,指導についての見直しを図ることが大事です。そして,運動会当日に起こりうる場面を想定し,万が一の事態にも職員が対応できるようにしておかなければなりません…
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特集 安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう,運動事故を減らそう―
組体操・競技―運動会の事故を防ごう
保護者対応・周囲への配慮
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
藤井 隆光
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
組体操事故の報道により,保護者からも運動会における組体操の実施の有無,内容について,非常に関心の高いものになっています…
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小学校
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特集
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特集 安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう,運動事故を減らそう―
一体感を高めるリレー指導のアイデア
決めゼリフ
「どっちが速い?」「なぜ速い?」
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
平野 大輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 はじめに 私が勤務する高知大学教育学部附属小学校の運動会では,高学年の学年種目として「全員リレー」を行っています。体育の授業で学習した「バトンパス」の成果を発揮する場として,毎年,子どもたちも一生…
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特集 安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう,運動事故を減らそう―
一体感を高めるリレー指導のアイデア
バトンの受け渡し
全力で走り「減速の少ないバトンパス」を身に付けよう!
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
鈴木 正利
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 「バトン」の受け方 バトンパスには,「左手で渡し右手で受ける」方法(以後,「右手受け」と表記)と,「右手で渡し左手で受ける」方法(以後,「左手受け」と表記)があります。小学校で行われるリレーは,「…
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小学校
種別
特集
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特集 安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう,運動事故を減らそう―
一体感を高めるリレー指導のアイデア
思考力を高める
利得タイムを得るため,みんなで考え工夫しよう!
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
堀 祥三
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動会と言えば,花形競技として「リレー」が挙げられるでしょう。せっかくの運動会という機会には,学級のみんなで活動して仲間意識を高めるということを大切にしたいところです。そこで本稿では,高学年の全員リレ…
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特集 安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう,運動事故を減らそう―
一体感を高める運動会種目指導の一工夫
団体種目 南中ソーラン
一体感を高める「南中ソーラン」の指導
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
増谷 剛
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 「南中ソーラン」の指導ポイント 何年か経った後に, 「小学生のとき,みんなで『南中ソーラン』を一生懸命に踊ったよなぁ…
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特集
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特集 安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう,運動事故を減らそう―
一体感を高める運動会種目指導の一工夫
表現種目 なわとび・一輪車
簡単! 楽しくできる! リズムなわとび・一輪車
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
萩原 雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
本稿では,中学年における一輪車・リズムなわとびの実践を紹介します。ここでは,主に運動会に向けて,リズムなわとびを創作する際の手順や方法について述べていきます…
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小学校
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特集
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特集 安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう,運動事故を減らそう―
一体感を高める運動会種目指導の一工夫
先生・PTA種目 先生の応援団
先生による黒組のサプライズショーで応援合戦を盛り上げる
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
飯村 友和
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「そうだ。そうだ。赤対白の運動会だぞ!」 「勝手なことを言うな!」 応援合戦の途中に職員扮する黒組軍団が乱入しました。興奮した1年生たちが,応援団長のセリフに賛同して大きな声を出しました…
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特集 タブレットで活性化!マット運動の協働的な学び
【提言】個別最適な学びと協働的な学びの実現に向けて
書誌
楽しい体育の授業 2022年8月号
著者
佐藤 豊
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
タブレット(ICT)の活用を考える際,個別最適な学びと,協働的な学びの実現を通して,「各教科等の特質を生かし,教科等横断的な視点から育成する」ことが目的となります…
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特集 保存版 体育授業のヒヤリハット対策マニュアル
意外に知らない?! 体育事故の現状 データ読み解き解説
書誌
楽しい体育の授業 2021年6月号
著者
佐藤 豊
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 学校事故の現状と傾向 学校における事故は,日本スポーツ振興センター「学校の管理下の災害」により,年度ごとのデータが公開されています。また,災害共済給付 学校事故事例検索データベースでは,令和元年度…
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これからの体育授業づくりで求められること (第22回)
新しい学習指導要領の指導と評価を考える
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
佐藤 豊
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
前号では,指導内容の変更とゲーム・ボール運動(球技系)を例に体育の系統性を検討しました。 最終回の本号では,授業の際の指導と評価について,考えてみたいと思います…
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これからの体育授業づくりで求められること (第21回)
指導内容はどのように変わるのか
書誌
楽しい体育の授業 2017年8月号
著者
佐藤 豊
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
新しい学習指導要領では,全教科の目標に共通して,知識及び技能,思考力・判断力・表現力等,学びに向かう力・人間性等が示されました。体育科の指導内容は,これまで(1)技能,(2)態度,(3)思考・判断(知…
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これからの体育授業づくりで求められること (第20回)
体系化を踏まえた授業づくりの視点
書誌
楽しい体育の授業 2017年7月号
著者
佐藤 豊
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
新しい学習指導要領が告示されました。読者の皆様も,さて,何が変わり,何をしなければならないのだろうと思われているのではないでしょうか。3回の連載を通して,一緒に考えていきたいと思います…
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【特別寄稿】「学習指導要領」改訂の方向性
書誌
楽しい体育の授業 2017年4月号
著者
佐藤 豊
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学習指導要領の改訂が目指してきたこと 改訂の動向を考えるために,教育の不易と流行について戦後学習指導要領改訂の流れから考えてみます…
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特集 楽しみになる!体育の授業開き
【提言】「体育」が子どもたちの好きな教科であり続けるために
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
出町 智
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもたちに好きな教科を聞くと,「体育」と答える子どもがとても多い。これは,どの地域でも同じような結果です。つまり,全国の子どもたちの多くは,「体育」が好きで,体育の授業を楽しみにしています。そんな子…
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特集 楽しみになる!体育の授業開き
子どもたちが体育大好きになる!授業開きの心得
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
平川 譲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
心得1…楽しく学習するためには,約束を守ることが大事であると理解させる 心得2…できる,できそうな運動からスタートする…
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特集 楽しみになる!体育の授業開き
一目でまるわかり!小学校体育 全領域マップ
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
木下 光正
ジャンル
保健・体育
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『図(省略)』 体つくり運動系 低:体つくりの運動遊び 中:体つくり運動 高:体つくり運動 領域のねらい…
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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実践国語研究 2024年9月号
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