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  • 特集　簡単×盛り上がる！新年度すぐできアイデア教材
  • 扉（特集について）
書誌
楽しい体育の授業 2021年3月号
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 扉（特集について）
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
器械運動が苦手な子は，技ができない＝つまらない，となってしまっているかもしれません。目の前にクリアできそうな目標があれば，それに向けてモチベーションもアップするはず。本号では，鉄棒の各技で，スモール…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　クラス全員が活躍できる！定番ゲームのアレンジメニュー
  • 扉（特集について）
書誌
楽しい体育の授業 2021年10月号
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
子どもたちが最も「好き」と答えるゲーム・ボール運動。運動が得意な子だけが活躍するのではなく，苦手な子だけを意識するのでもなく，みんなが達成感を得られる方法があるでしょうか。本号では，定番ゲームでそれ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「速く走れるようになりたい！」をかなえる指導スキル
  • 扉（特集について）
書誌
楽しい体育の授業 2021年9月号
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
かけっこが速いことは，子どもたちにとって憧れの一つ。同時に，「走ること」はさまざまな運動の中でも基本中の基本です。本号では，速く走るためのコツや，走力アップの運動，リレー，ハードル走の授業プランなど…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　掲示にもカードにも使える！マット運動技図鑑
  • 扉（特集について）
書誌
楽しい体育の授業 2021年7月号
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
マット運動は様々な技がありますが，担当学年によって，また子どもの実態に応じて，取り扱う技も変わってきます。そこで本号では，マット運動の技，全40種類をイラスト入り解説で収録。この１冊でマット運動の技…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　保存版　体育授業のヒヤリハット対策マニュアル
  • 扉（特集について）
書誌
楽しい体育の授業 2021年6月号
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
運動中の事故は，運動会等特別な時だけに起こるものではありません。ヒヤリハットが起きてから慌てて考えるのではなく，日頃から備えるために，チェックリストや授業づくりのポイント，事前マニュアルなど，ぜひ保…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　体育授業にグッと引き込む！導入のワザ＆シカケ
  • 扉（特集について）
書誌
楽しい体育の授業 2021年5月号
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
体育の導入＝準備体操を思い浮かべることが多いかもしれません。しかし，主運動により導入のメニューを変えたり，学年によってアプローチを変えることが，充実した授業づくりのためには必要です。今月は様々な導入…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　準備からネタまで！体育授業開き最強バイブル
  • 扉（特集について）
書誌
楽しい体育の授業 2021年4月号
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
体育は好きな教科の３位である一方，嫌いな教科でも３位という調査結果があります（学研教育総合研究所，2020年８月調査）。運動が苦手でも体育は好き！新年度，子どもたちがそう思える授業をつくりましょう…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　簡単×盛り上がる！新年度すぐできアイデア教材
  • 【提言】魅力ある教材で“わくわくドキドキ”の体育科授業を！
書誌
楽しい体育の授業 2021年3月号
著者
鈴木　弘之
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
先日，低学年の体育科授業を手伝う機会があり，「川跳び」を行いました。川幅を変えたり，大小の島を作ったり，ワニやピラニアの絵を描いたりして，場を作りました。「落ちたらワニに食べられちゃう！」と，子どもた…
対象
小学校
種別
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  • 特集　簡単×盛り上がる！新年度すぐできアイデア教材
  • アイデア教材　開発の極意
  • 教材づくりを楽しもう―アイデア教材づくりのヒント―
書誌
楽しい体育の授業 2021年3月号
著者
木下　光正
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　教材づくりを楽しもう　「教材」は，素材となる運動やスポーツを美味しく，食べやすくなるよう，教師が手を加え，子ども達に提供する運動やゲームとその方法を含んだものです…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　簡単×盛り上がる！新年度すぐできアイデア教材
  • 新年度絶対やりたい！すぐできアイデア教材10
  • 体つくり運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年3月号
著者
下野　誠仁
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
こんなところが工夫のポイント　準備物が少なく，シンプルな運動で分かりやすい。　体幹やボール運動につながる基礎的技能を高めることができる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　簡単×盛り上がる！新年度すぐできアイデア教材
  • 新年度絶対やりたい！すぐできアイデア教材10
  • 体つくり運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年3月号
著者
中里　華澄
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
こんなところが工夫のポイント　準備物が少なく，繰り返し取り組むことができる。　基礎的技能を高めていくことで，様々なアレンジが可能…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　簡単×盛り上がる！新年度すぐできアイデア教材
  • 新年度絶対やりたい！すぐできアイデア教材10
  • 器械・マット運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年3月号
著者
川端　健太
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
こんなところが工夫のポイント　ジャンケンを効果的に活用し，運動意欲をもたせながら身に付けさせたい感覚を養う…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　簡単×盛り上がる！新年度すぐできアイデア教材
  • 新年度絶対やりたい！すぐできアイデア教材10
  • 器械・跳び箱運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年3月号
著者
武田　涼
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
こんなところが工夫のポイント　楽しみながら運動感覚を養う運動や教具の工夫。　協調性を高めるシンクロ跳び箱…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　簡単×盛り上がる！新年度すぐできアイデア教材
  • 新年度絶対やりたい！すぐできアイデア教材10
  • 器械・鉄棒運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年3月号
著者
黒田　智哉
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
こんなところが工夫のポイント　授業の初めに行う「基礎感覚づくりの運動」を使い，全員が自分の力に合わせて楽しめる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　簡単×盛り上がる！新年度すぐできアイデア教材
  • 新年度絶対やりたい！すぐできアイデア教材10
  • 陸上運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年3月号
著者
松田　翼
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
こんなところが工夫のポイント　個人記録の挑戦だけでなく，グループ対抗戦にすることで，教え合いが活発になる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　簡単×盛り上がる！新年度すぐできアイデア教材
  • 新年度絶対やりたい！すぐできアイデア教材10
  • 陸上運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年3月号
著者
長南　裕崇
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
こんなところが工夫のポイント　十分な技能の伸びが見られる場の設定やルールの工夫。それでいてシンプルな場づくりなので準備が簡単…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　簡単×盛り上がる！新年度すぐできアイデア教材
  • 新年度絶対やりたい！すぐできアイデア教材10
  • 陸上運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年3月号
著者
窪田　睦人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
こんなところが工夫のポイント　お手玉の個数を得点化。最後まで勝負がわからないワクワク感がある。　バトンパスの技能が身に付いてなくても大丈夫。授業開きにすぐできる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　簡単×盛り上がる！新年度すぐできアイデア教材
  • 新年度絶対やりたい！すぐできアイデア教材10
  • ゲーム・ボール運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年3月号
著者
佐藤　洋平
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
こんなところが工夫のポイント　「１ターンにボールに触れるのは１回」→多くの子にボールがまわる！役割分担も明確…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　簡単×盛り上がる！新年度すぐできアイデア教材
  • 新年度絶対やりたい！すぐできアイデア教材10
  • ゲーム・ボール運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年3月号
著者
小川　海輝
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
こんなところが工夫のポイント　転がらない，弾まない，痛くないディスクボールを使用。　技能が低くても，安心して取り組めるルールを採用…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　簡単×盛り上がる！新年度すぐできアイデア教材
  • 子どもの運動能力がアップする！　目的別アイデア教材
  • 運動量をアップする
書誌
楽しい体育の授業 2021年3月号
著者
倉谷　裕人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
運動量をアップするために，教師が意識するとよいことは，以下の２つだと考えています。　１つ目は，子どもにとって活動内容が分かりやすい教材であることです。２つ目は，運動が得意・不得意に関わらず，全員が取り…
対象
小学校
種別
特集
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