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  • 特集　子どもの「やる気」を引き出す学級を創る
  • この一言で「やる気」を引き出す―中学校
  • 自分の《弱い心》に勝った先に、本物の成長がある
書誌
心を育てる学級経営 2009年4月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
学級経営
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  • 特集　子どもの「やる気」を引き出す学級を創る
  • 提言・子どもの「やる気」を引き出す言葉かけ
  • やる気が生まれる心のメカニズム
書誌
心を育てる学級経営 2009年4月号
著者
長瀬　荘一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　人間のやる気が生まれるとき　人は、ほめられるとうれしい。そして、不思議に、やる気がわいてくる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの「やる気」を引き出す学級を創る
  • 提言・子どもの「やる気」を引き出す言葉かけ
  • よくかんばるね―認めて励まそう―
書誌
心を育てる学級経営 2009年4月号
著者
花田　修一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　まずは認めよう　子どもの「やる気」を引き出すためには、子どもの全人格を認めることが大前提である。「あなたのことを信じていますよ」「きみのよいところはこういう点にあるよ」などと、日々の学校生活や学級…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの「やる気」を引き出す学級を創る
  • 提言・子どもの「やる気」を引き出す言葉かけ
  • 「楽しさ」と「期待感」
書誌
心を育てる学級経営 2009年4月号
著者
長南　博昭
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　「やる気」を出すきっかけ　「やる気」を出すのは、子ども自身であり、その「きっかけ」は、子ども自身であったり、子どもの周りの「環境」であったりする。学校や教師は大事な物的・人的環境であり、教師の姿勢…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもの「やる気」を引き出す学級を創る
  • 提言・子どもの「やる気」を引き出す言葉かけ
  • 価値づける言葉かけの多彩なレパートリーを
書誌
心を育てる学級経営 2009年4月号
著者
勝見　健史
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　教師だからこそできる専門的力量　言葉かけは目の前の子どもの活動の姿に対して、その意味や価値をみとり、それを言葉として子どもに返していく最も日常的な評価活動である。教育的価値の内容と方向（評価規準…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの「やる気」を引き出す学級を創る
  • こんな子どもにどう対応するか
  • きまりを守らない子、怠ける子―「叱る三原則」を厳正に断行し、叱る時は、集団を味方につけて闘う
書誌
心を育てる学級経営 2009年4月号
著者
岡田　健治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　野口流叱る三原則の徹底　きまりを守らない子・怠ける子への対策は、極めて重要だ。ルール破りが横行したり、怠けることが日常化して、全体がルーズになったりすると、集団生活は成り立たなくなる。放置しておく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの「やる気」を引き出す学級を創る
  • こんな子どもにどう対応するか
  • 協調できない子、責任を感じない子―行為を分析し、原因を追究する。そこから、対応は始まる
書誌
心を育てる学級経営 2009年4月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
子どもの原因を知る　協調できない子や、責任を感じない子は、いる。どのクラスにもいる。　それぞれの子にどう対応するかということは学級経営の面でも大きい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの「やる気」を引き出す学級を創る
  • こんな子どもにどう対応するか
  • 勉強が好きになれない子
書誌
心を育てる学級経営 2009年4月号
著者
宮澤　傳二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
【Ｋ君の場合】　ほめる　励ます　「どうせ僕なんか、なにやったってできないんだ。」　Ｋ君は、小学校四年生。わり算の筆算で、たてる商が小さすぎて、正解を探し出すのに何回も計算をやり直したり、筆算が間違って…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの「やる気」を引き出す学級を創る
  • こんな子どもにどう対応するか
  • 授業中の態度が気になる子
書誌
心を育てる学級経営 2009年4月号
著者
松崎　力
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　声を出す、机を叩く子の場合　授業中に、すぐに声を出す子がいる。「あっ」や「おう」という意味のない声だ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの「やる気」を引き出す学級を創る
  • こんな子どもにどう対応するか
  • 集団生活になじめない子
書誌
心を育てる学級経営 2009年4月号
著者
戸田　正敏
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　新学期、新しい「学級づくり」が始まります。　その中で、前担任から「この子は、集団生活になじめない子なのです」というような引継ぎがあった場合、まず、次のような対応を考えます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの「やる気」を引き出す学級を創る
  • この一言で「やる気」を引き出す―中学校
  • まず手本を示すこと。具体的な指示を出し、見つけてでもほめること
書誌
心を育てる学級経営 2009年4月号
著者
伊藤　和子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　やる気になる授業は「陸上型」？　今年度の私の授業で、適度な緊張感のなか進み、達成感があったものは、書写と作文、文法だった…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの「やる気」を引き出す学級を創る
  • 「やる気」を引き出す集団への対応
  • 観光立国教育で知的学級集団づくりを仕掛ける
書誌
心を育てる学級経営 2009年4月号
著者
水野　正司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ＳＯＮＹが一〇〇〇億円の赤字を出した。トヨタも戦後初の赤字を出した。ＮＥＣの人員削減は二万人にも上った。「ものづくり」だけでは食っていけない世の中だ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの「やる気」を引き出す学級を創る
  • 「やる気」を引き出す集団への対応
  • この「日記指導」で学級集団に「やる気」を引き出す！
書誌
心を育てる学級経営 2009年4月号
著者
古川　光弘
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　「一〇〇日連続日記」とは　編集後記の長瀬荘一氏の言葉にある「目標の明確性」「魅力性」「達成可能性」「選択性」の全てを兼ね備えた日記指導がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの「やる気」を引き出す学級を創る
  • 「やる気」を引き出す集団への対応
  • 「集団」でしかできない体験の充実を
書誌
心を育てる学級経営 2009年4月号
著者
水谷　美穂子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　集団作り　本区は中学入学時に学校選択制をとっているので、入学時の出身小学校は二〇校近くに及ぶ。一学年が八〇名に満たない中でのその数である。まずは学年・学級を創り上げていくための対応が必要となる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　守るべき「規範」を示す学級づくり
  • 授業で育てる「規範意識」
  • 三分前に教室に入ることから、すべては始まる
書誌
心を育てる学級経営 2010年2月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　授業開始三分前に教室に入る。　　これだけで、授業における多くの問題は解決できると思っている
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　配慮を要する子どもへの対応
  • 健康上配慮を要する子への対応を探る
  • 教師の情熱が生徒を追い込むこともある
書誌
心を育てる学級経営 2010年1月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　クラス会で、友人から学級担任に対する不満を聞いた。　　「体育祭で勝つこと」と「障害を持った生徒の人生」と、どっちが大切なんだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「生活習慣・学習習慣」指導の充実
  • 魅力ある教材の開発と活用を図る
  • 中学校／教師自身が突き詰めて考えてみる
書誌
心を育てる学級経営 2009年9月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　生徒指導（荒れへの対処）は若い教師にとっての鬼門である。生徒は教師の未熟な部分を突いてくる。経験が少ないだけに、生徒に押し切られてしまうことがある。かといって、怒鳴ってばかりでは、生徒からの信頼は…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　学級を「学び合う」集団に変える
  • 学級を「学び合う」集団に変える―中学校
  • 今、学級が「学び合う」集団である必要はない
書誌
心を育てる学級経営 2009年7月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　三月末〜五月にかけて、ＴＯＳＳでは全国一斉１０００会場セミナーを開催している。自力をつけたいと願う若い教師とＴＯＳＳとの出逢いの場である…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　仲間とつくる楽しい学級活動
  • 学級の係活動を上手に進める工夫―中学校
  • 《減点法》から《加点法》に、教師の発想を変えてみる
書誌
心を育てる学級経営 2009年6月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　教育をダメにするのは、「今までやっていたから……」という理由だけで続けることだ。形式に流された活動は生徒を不幸にさせる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳の授業で育てる規範意識
  • 規範意識を育てる中学校の学級経営とは
  • 《力の指導》からは本物の信頼は生まれない
書誌
心を育てる学級経営 2009年3月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　ＴＯＳＳオホーツクで学ぶ女性教師は、実に輝いている。本を読み、サークルに参加し、セミナーで前向きに学んでいる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　学び合う学級文化で学級を変える
  • 子ども同士の人間関係をどう作るか
  • 全校生徒の目標となる部活動を経営する
書誌
心を育てる学級経営 2008年9月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　勤務校は、生徒全員が部活動に加入している。部活動での学びが学級経営にも活かされ、生徒同士の良好な人間関係の構築にも役立っている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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