特集　学級を「学び合う」集団に変える

• 提言・「学び合う」学級集団の力を育む

  • 活用型学習に不可欠な学級力の育成･･････田中　博之
  • 集団討議力を生かす･･････宮川　八岐
  • 学び合う学級集団の力をひらく･･････山下　政俊
  • 「する」と「させる」は分離させるべきである･･････水野　正司
  • プロの集団になろう　おべんちゃらの研究授業よサヨウナラ･･････甲本　卓司

• 問題提起・附属新潟小の「学級力」の育て方

  • 「学級力」による全校体制で、学び合う集団の力をつくる･･････山本　郁雄

• 学級を「学び合う」集団に変える―低学年

  • 「体験」「言葉の力」で知的な集団を育てる･･････中谷　結花
  • ペア、班、全体へと学習をつなげていく･･････小野　隆行
  • 集団の中で叱り、集団の中でほめる･･････伊藤　雅亮

• 学級を「学び合う」集団に変える―中学年

  • 皆で学び合うことの面白さや大切さに気付かせていく･･････板倉　弘幸
  • 社会科見学のバスの中も学びの場とする･･････田口　広治
  • 発問と教材・教具が子供を変える･･････間嶋　健

• 学級を「学び合う」集団に変える―高学年

  • 学級を「学び合う」集団に変えるプロセス･･････松藤　司
  • お誕生会で学級づくりをしよう･･････佐々木　順悦
  • 個人を鍛える　集団を鍛える･･････石原　淳

• 学級を「学び合う」集団に変える―中学校

  • 今、学級が「学び合う」集団である必要はない･･････染谷　幸二
  • 学び合う仲間がいる幸せを経験せよ･･････高橋　正和
  • 「問い」を育む学習集団をつくる･･････植西　浩一
  • 授業中に生徒同士の関わり合いを増やす工夫を考える･･････大北　修一
  • 中学教師へのヒントが満載・『“向山洋一”って、どんな先生？』･･････川神　正輝

楽しいクラスをみんなで創る (第4回)

• 理科好きな子どもたちを育てる様々な工夫･･････小林　幸雄

心を育てる言葉かけ

• 友達評価の新しい視点を･･････��旗　正人

学級づくりへの挑戦 (第4回)

• 小学校／子どもの行動を変えることができるように叱る･･････伊藤　隆之
• 中学校／生徒同士のネットワークが太くつながり始めた･･････高縁　奈緒

小学校の道徳授業をどう変えるか (第4回)

• 教師の権威が確立された学級で「ルールを教える授業」ができる･･････河田　孝文

中学校の道徳授業をどう変えるか (第4回)

• 「体制」から授業を変える･･････長野　藤夫

子どもの対人関係能力を高める (第4回)

• 生活習慣を身に付けさせていますか･･････大森　修

学級経営をめぐる最新課題 (第4回)

• 人間関係と社会規範を深める･･････��旗　正人