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この記事に関連する記事の検索結果
  • 女流プロへの道―授業検定に挑む
  • 女教師は数少ないチャンスに迷わず挑戦せよ
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
山岡　智子
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  • 夏休み教材研究の技
  • 夏休み教材研究の技・解説
書誌
女教師ツーウェイ 2008年9月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
夏休みが来ました。自分の自由に使える時間がとれます。日頃なかなか実践できないことに、時間を使いたいものです…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 夏休み教材研究の技
  • 図書館の活用
書誌
女教師ツーウェイ 2008年9月号
著者
豊田　典子
本文抜粋
一　足を運ぶ前に確認する　図書館を活用して、教材研究を楽しく行いたい。せっかく図書館へ行っても、必要な本に出会えなかったら悲しい。必要な本が貸し出し中の場合もある。そんなことにならないように、図書館に…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 夏休み教材研究の技
  • 博物館・科学館の活用
書誌
女教師ツーウェイ 2008年9月号
著者
吉原　尚寛
本文抜粋
博物館、科学館の活用法といえば、単に生徒を引率し、見学したり博物館の方に講演をお願いする程度になってしまう。これでは、本来の意味での活用にならない。博物館・科学館を「見学から活用へ」と変換することが必…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 夏休み教材研究の技
  • 旅の途中の資料集め
書誌
女教師ツーウェイ 2008年9月号
著者
小宮　美穂子
本文抜粋
一　テーマを決めて写真を撮る　旅先でしか撮れない写真がある。デジカメで撮って保存しておけば、後で資料として活用できる。教材として撮るので、人物（家族）を入れない方がよい。ただし、建物など大きさを示すた…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 夏休み教材研究の技
  • インターネットの資料集め
書誌
女教師ツーウェイ 2008年9月号
著者
楢原　八恵美
本文抜粋
夏休みは時間に余裕がある。普段できないネットサーフィンをしながら、自分のテーマを追いかけることができる。すると、広がりのある教材研究をすることもできる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 教師の仕事術―無駄を省きポイントをおさえる
  • まとまった時間なんてない！
書誌
女教師ツーウェイ 2008年7月号
著者
西岡　美香
本文抜粋
まず、次の「仕事術度チェック」をやっていただきたい。　①チャイムが鳴っても授業を続けたことがある…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 教師の仕事術―無駄を省きポイントをおさえる
  • 放課後も忙しい女教師の仕事術
書誌
女教師ツーウェイ 2008年7月号
著者
伴　佳代
本文抜粋
現在勤務している学校は、一六時四五分までが勤務時間である。チャイムと同時に、職員室に「お疲れ様でした」の声が響く。私も校門を出るのは早いが、それでも三番目くらいである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 教師の仕事術―無駄を省きポイントをおさえる
  • ちょっとした知恵でできる時間の節約
書誌
女教師ツーウェイ 2008年7月号
著者
勇　和代
本文抜粋
五時を回ると学校からすぐに保育所に向かう日々を一一年間過ごしてきた。残業なし、持ち帰りもゼロでなければ、我が子の育児と仕事の両立は難しい…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 教師の仕事術―無駄を省きポイントをおさえる
  • 短時間で終了させる学年会
書誌
女教師ツーウェイ 2008年7月号
著者
細羽　朋恵
本文抜粋
学年主任として、学年会をする上で、気をつけていることは次の三点である。　一、終わりの時間を決める
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 教師の仕事術―無駄を省きポイントをおさえる
  • 「その場主義」で図工の時間に作品の処理を行う
書誌
女教師ツーウェイ 2008年7月号
著者
三瓶　まゆみ
本文抜粋
どうしても図工の作品の処理には時間がかかる。「その場主義」で仕事をすれば、作品処理も授業中に行える…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 教師の仕事術―無駄を省きポイントをおさえる
  • 仕事はその場で、二割主語　最初に一年間分やる・決める
書誌
女教師ツーウェイ 2008年7月号
著者
森川　敦子
本文抜粋
仕事は二割主義　向山氏は言う。　「明日の七〇点より、今日の二〇点。仕事はスピード！」　「今やったって、後でやったって、結果は同じ。後でゆっくり時間をかければ、いいものができるというわけじゃない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • モンスターペアレントなんかこわくない、とっておきのかわし術
  • 有事の数倍、平時を大事にせよ
書誌
女教師ツーウェイ 2008年3月号
著者
長谷川　博之
本文抜粋
一　迅速かつ真摯な対応を積み重ねる　今年の秋のＴＯＳＳデーで、次の質問を受けた。　　来週三者面談があります。ずっと以前から生活態度が悪かった男子について、保護者に伝えたいのですが、どのような伝え方をし…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • モンスターペアレントなんかこわくない、とっておきのかわし術
  • 誠意をもって接し、成長の喜びを分かち合う
書誌
女教師ツーウェイ 2008年3月号
著者
吉田　沙智
本文抜粋
かつての勤務校で特別支援が必要なＡさんを二年連続で担任したことがある。そのことが決まったとき、お母さんは「また先生に担任してもらえると知って、家族みんなでバンザイしたんです」と何度も何度も言ってくださ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • モンスターペアレントなんかこわくない、とっておきのかわし術
  • トラブルから逃げてはいけない、トラブルにより成長する
書誌
女教師ツーウェイ 2008年3月号
著者
橋本　信介
本文抜粋
いきなりの怒鳴り声　以前の勤務校のことである。　学校の生活にも慣れてきた矢先、それはいきなりやってきた…
対象
小学校／中学校
種別
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  • モンスターペアレントなんかこわくない、とっておきのかわし術
  • モンスター予防線をはる
書誌
女教師ツーウェイ 2008年3月号
著者
岡　惠子
本文抜粋
一　集団生活する意義と保護者の心構えを、折に触れて保護者に話す　「子どもたちはすべて、将来の日本を背負って立つ大事な財産だ！と考えましょう。そんな大事な子どもたちだもの、おろそかに育ててはならないと思…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • モンスターペアレントなんかこわくない、とっておきのかわし術
  • かわすための四つの基本術
書誌
女教師ツーウェイ 2008年3月号
著者
辻野　裕美
本文抜粋
日本が個人主張の強いアメリカ型社会になりつつある現在、いつどこでモンスターペアレントの対応に巻き込まれても不思議ではない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • モンスターペアレントなんかこわくない、とっておきのかわし術
  • 初期対応で全てが決まる
書誌
女教師ツーウェイ 2008年3月号
著者
戸井　和彦
本文抜粋
一　安易に謝らない　例えば、ある親が次のようなことを言ってきたとする。すごい剣幕である。　　「先生は、うちの子ばかり叱っている。他にも悪いことをしている子がいるのに、どういうことだ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 落ち込んだとき・参ったときこそ気分転換
  • 落ち込んだとき、自分自身を回復させる方法を見つけよう
書誌
女教師ツーウェイ 2008年1月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
落ち込む自分を受け入れる　何を隠そう私自身が、ものすごく落ち込みやすい人間なのです。　小さいころから内弁慶で、外ではあまり自分の意見を言わない子でした。何故かと言うと、いろいろ言われるのが嫌いだったの…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 落ち込んだとき・参ったときこそ気分転換
  • 気の持ちようで悩みを乗り切る
書誌
女教師ツーウェイ 2008年1月号
著者
遠藤　真理子
本文抜粋
自分の悩みなどたいしたことはない　正直言って、このタイトルをいただいたとき、悩んだ。自分にそこまで落ち込んだときがあっただろうか。そんなことを石川編集長に話したら、「そこまで落ち込まない秘訣を書いて…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 落ち込んだとき・参ったときこそ気分転換
  • 漫画のススメ
書誌
女教師ツーウェイ 2008年1月号
著者
小野　真弓
本文抜粋
落ち込んだときは、漫画を読もう。向山洋一先生もスランプのときは「漫画を読む」と『教育トークライン』（二〇〇四年九月号、東京教育技術研究所）に書かれていた。それ以来、自信を持ってたくさん読むことにした…
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小学校／中学校
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小特集
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