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この記事に関連する記事の検索結果
  • 夏休み教材研究の技
  • 夏休み教材研究の技・解説
書誌
女教師ツーウェイ 2008年9月号
著者
石川　裕美
全100件(1～20件)
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  • 夏休み教材研究の技
  • 図書館の活用
書誌
女教師ツーウェイ 2008年9月号
著者
豊田　典子
本文抜粋
一　足を運ぶ前に確認する　図書館を活用して、教材研究を楽しく行いたい。せっかく図書館へ行っても、必要な本に出会えなかったら悲しい。必要な本が貸し出し中の場合もある。そんなことにならないように、図書館に…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 夏休み教材研究の技
  • 博物館・科学館の活用
書誌
女教師ツーウェイ 2008年9月号
著者
吉原　尚寛
本文抜粋
博物館、科学館の活用法といえば、単に生徒を引率し、見学したり博物館の方に講演をお願いする程度になってしまう。これでは、本来の意味での活用にならない。博物館・科学館を「見学から活用へ」と変換することが必…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 夏休み教材研究の技
  • 旅の途中の資料集め
書誌
女教師ツーウェイ 2008年9月号
著者
小宮　美穂子
本文抜粋
一　テーマを決めて写真を撮る　旅先でしか撮れない写真がある。デジカメで撮って保存しておけば、後で資料として活用できる。教材として撮るので、人物（家族）を入れない方がよい。ただし、建物など大きさを示すた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 夏休み教材研究の技
  • インターネットの資料集め
書誌
女教師ツーウェイ 2008年9月号
著者
楢原　八恵美
本文抜粋
夏休みは時間に余裕がある。普段できないネットサーフィンをしながら、自分のテーマを追いかけることができる。すると、広がりのある教材研究をすることもできる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　年度末にしておきたいことリスト
  • 教室環境と、子ども達の準備　分野別にして整理する
書誌
女教師ツーウェイ 2013年3月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
一　計画的に一カ月計画　毎年、新しい年度の前には、大きな仕事があります。小学校の場合は、担任する学年によって、教室を引っ越しする必要があるので、大変です…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　発達障がい児に配慮した教室環境と便利グッズ
  • シンプルがベスト　有効な教材教具で効果アップ
書誌
女教師ツーウェイ 2012年11月号
著者
石川　裕美
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
一　過度の掲示は、弊害がある　発達障がいの子への配慮について、ずいぶんオープンに、話されるようになりました。研修会も多く開かれ、勉強の機会がいつでもあるようになりました。その場所で、多く言われるのは…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 三学期の準備メモ
  • 年度末に備えてやっていくべき準備
書誌
女教師ツーウェイ 2012年1月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
三学期の準備を今から進めようというミニ特集です。　一二月までは、まだまだ半分とちょっとと言うイメージですが、実際に一月になると、本当にあっという間です。毎年毎年、三学期になると、急に焦ります。もはやス…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 私のとっておきの気分転換法
  • 気分転換は、仕事に重要な能力
書誌
女教師ツーウェイ 2010年1月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
女教師は、毎日の生活自体が忙しく、仕事をふりわけたり、計画的に進めたりすることが、あまりうまくいっていないように思います…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 子どもに届く褒め言葉オンパレード
  • 褒めるチャンスをのがさず、つなげていく
書誌
女教師ツーウェイ 2009年3月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
低学年は、褒めることで本当に態度が変わります。何か子どもたちを変えようとおもったら、褒めることが一番です。褒めまくるといったほうがいいかもしれません。朝、教室に入ります。何人かは、ランドセルがまだその…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ついつい出てしまう女教師の口癖集
  • 無意識に口癖になっている言葉を検討しよう
  • 女教師の口癖・解説
書誌
女教師ツーウェイ 2009年1月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
ある子どもが、お母さんに言ったそうです。　「うちの先生、いっつも『今度やったら承知しませんよ』と、言いながら、一回もほんとに怒ったことないよ。いつも今度、今度……って言うんだ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 落ち込んだとき・参ったときこそ気分転換
  • 落ち込んだとき、自分自身を回復させる方法を見つけよう
書誌
女教師ツーウェイ 2008年1月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
落ち込む自分を受け入れる　何を隠そう私自身が、ものすごく落ち込みやすい人間なのです。　小さいころから内弁慶で、外ではあまり自分の意見を言わない子でした。何故かと言うと、いろいろ言われるのが嫌いだったの…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 夏休みこそできること120％活用法
  • 120％活用法の知恵
書誌
女教師ツーウェイ 2007年9月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
一　活用法に工夫をする　夏休みは、普段できないことにチャレンジするチャンスです。今から入念に準備をしましょう…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 女性管理職への期待
  • 女性の特質を生かしたリーダーへ
書誌
女教師ツーウェイ 2007年3月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
昔に比べると、女性の管理職は多くなりました。東京都の主幹などは、女性がとても多いです。もはや私の年代の多くの知り合いが主幹になっています。主幹の仕事は女性が得意なのではないか、と思います。細かい仕事も…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 年度末最後の保護者会の準備
  • 保護者会の参加者が増えた！／全員が写るようにするには…／あたりまえの大事な準備／学級通信・アンケート号／日頃の授業がわかる工夫ほか
書誌
女教師ツーウェイ 2006年3月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
これだけは準備しよう！　年度末最後の保護者会の準備　保護者の知りたい情報をわかりやすく提示すること…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 女教師都道府県別ＭＬ・世話人からのメッセージ
  • 女教師のネットワークもここまで増殖・各県でＭＬはおおいに活用されている
書誌
女教師ツーウェイ 2002年5月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
女教師メーリングリストは、１９９９年の月末に発足しました。石川と、仙台の長江佳子先生が管理人となって、開設されました…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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全3ページ (30ポイント)
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  • 特集Ⅱ　一年間の校務分掌分担の見通しをこう立てる
  • 教務部の仕事の年間見通しを考える
書誌
女教師ツーウェイ 2001年5月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
１　教務はよろず相談所？　教職二〇年目で、教務主任が回ってきた。それまでの教務主任は、実にまめによく動く人であった。どこかのクラスで問題が発生すると、自分のクラスをほったらかしにしてでも、助けに行く人…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 保護者会で成功した例・失敗した例
  • 保護者が楽しくなる保護者会は子供の姿を具体的に描写すること
書誌
女教師ツーウェイ 2000年8月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
１　追及された保護者会　　新卒二年目に、ある民間教育団体の幹部の先生方と一緒の学年を組んだ。教育に情熱を燃やす先生方ばかりで、私は夢中で、ついていった。どの教科も、大変丁寧な進め方で、かつプリント学習…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 巻頭言
  • また立ち戻るのは、基本の場所
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
授業がとても盛り上がった。みんなが、笑顔で取り組んでいた。とても集中していた。活発に発言ができた。そんな授業が楽しくて、元気になる。毎日続くといいと思う…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 巻頭論文
  • 現場意識をもった、技術工夫の宝庫
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
残念ながら、『女教師ツーウェイ』最終号となりました。　法則化運動は一九八四年に始まりましたが、始まったと同時に解散の時期が明記されました。向山先生の考えによります。最終をイメージしてそれまで、できるだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • さよなら女教師ツーウェイ
  • 女教師の努力の成果と本音の力
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
一　本音を自由に言えた　本誌は、最初は『教室ツーウェイ』の別冊として、発刊されました。年四回のペースでした…
対象
小学校／中学校
種別
単発
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