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  • 特集 論理的思考を促す発問事例ファイル
  • 巻頭論文
  • ワーキングメモリーを鍛える絵本『アタマげんきどこどこ』〜子ども理解は「脳」の勉強から〜
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
「心はどこにあるの?」の質問に、胸のあたりを押さえる人が多くいます。 紀元前の昔、アリストテレスが心は心臓にあると言ったことがつい最近まで信じられていたからです…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 優しく芯のある指導―いつでも・どこでも言語活用力を鍛える
  • 巻頭論文
  • TOSS女教師大会―知的・優しさを追いかける〜ハードルを超えると学びがリンクし始める〜
書誌
女教師ツーウェイ 2013年1月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 深い教材研究のハードル越え 大阪で女教師大会があった。各地で予選会をし、選抜された女教師の授業はどれも素晴らしかった。そして美しかった…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 子どもの実態調査―上手な活用法
  • 巻頭論文
  • 退職してのラジオ出演、テレビ出演、貴重な体験〜人脈を広げる機会、新しい出会いを大切にする〜
書誌
女教師ツーウェイ 2012年9月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
ラジオ出演 退職してすぐ、TBSラジオから連絡が入った。 「『女教師ツーウェイ』の編集長さんですね。明治図書さんから、お聞きしての連絡ですが………
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 実例で見る一年間クラスがうまくいくための方法
  • 巻頭論文
  • 新年度の学級づくり―優しさに囲まれて、明るく対応〜今は、未来に繋がっている。子どもも、十年経つと大人になる〜
書誌
女教師ツーウェイ 2012年5月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 言いつけに対応 学校でけんかが起きることは日常のことだ。頭ごなしに叱っても効果もないし雰囲気も悪くなる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “いざという時”のための対応力事例集
  • 巻頭論文
  • 小さなトラブル・大きなトラブル、失敗から対応力をゲット
書誌
女教師ツーウェイ 2012年3月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 リズムが合わない日 どうも、様々なリズムが整わない。ミスが続く。誰にも有るだろう。 私は、一日に三回の水難があった…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 まだ間に合う!絶対落とせない学年の要所
  • 巻頭論文
  • 見直すチャンスを見落とすな
書誌
女教師ツーウェイ 2011年10月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 美容院からの情報 美容院に行くと、身も心も癒される。静かな音楽につつまれながら、髪の毛を切り、頭を洗い、頭のマッサージをしてもらう。たまには、顔のお手入れを頼むこともある。美顔マッサージは、大きな…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 ネット情報集結!女教師の悩みと解決の手立て42選
  • 巻頭論文
  • 全国ネットの正しく良質な情報
  • ネット情報を活用し、教育実践に生かす
書誌
女教師ツーウェイ 2011年7月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 ネット時代の教材研究 新任が入ってきた。 「TOSSランド知ってる?」 と聞くと、 「知ってますよー。いつもお世話になってますから。調べて、授業していました…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 これがあれば大丈夫“行事シナリオ”完ペキ版
  • 巻頭論文
  • 行事指導と発達障害の子の表現力アップ
書誌
女教師ツーウェイ 2011年3月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 行事のあいさつ指導 六年担任は、宿泊、周年などの行事で六年生が活躍する場面が多く、当然指導場面が多くなる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 巻頭論文
  • 女教師のこだわり〜退勤時刻に帰り、教室は小奇麗にする〜
書誌
女教師ツーウェイ 2010年11月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 時間へのこだわり 新しい校長、新しい職員が赴任してきた四月一日、昼食会があり、簡単な自己紹介をすることになった。私は…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 毎日続ける教育実践と教師の仕事習慣
  • 巻頭論文
  • 毎日一分で子どもたちに力をつける
書誌
女教師ツーウェイ 2010年7月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 返事をする力 月曜日には多くの学校で朝礼がおこなわれます。時には、表彰があり、校長先生から賞状をもらいます…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 子どもの本音と直結“ツィッター(つぶやき)機能”を生かす
  • 巻頭論文
  • つぶやきでメタモルフォーゼ
書誌
女教師ツーウェイ 2010年3月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 ツィッターとは 「ツィッター」というブログとチャットを合わせたようなコミュニケーションツールを知っているだろうか…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 見せますノート指導“子どものノート実録”
  • 巻頭論文
  • 「うっとり美しいノート」の先にあるもの
書誌
女教師ツーウェイ 2009年11月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 特集「ノート」にいたるまで 授業は発問と指示で組み立てる。クラスづくりの時期や荒れたクラスを担当した時は「指示」で授業を組み立てられることが大切だ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 ブーム到来―読み聞かせの効果と活用術
  • 巻頭論文
  • 広がる読み聞かせ・お話が大好きな子どもたち
書誌
女教師ツーウェイ 2009年7月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 お話が大好きな子どもたち 朝読書の日、教室に入ると、皆いるのに電気もつけず薄暗い。 「どうして電気つけないの…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 活用型学力づくりの朝学習・宿題18選
  • 巻頭論文
  • 同じ出すなら価値ある宿題を出す
書誌
女教師ツーウェイ 2008年11月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
TOSSでは、「新学習指導要領」の勉強会がかなり前から始まっている。「中教審」の答申が発表されたころからそれを受けて時の流れを感じ取って研究を進めてきた。答申から「学習指導要領が公布されるまでの過程も…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “超有名実践”を我が物に!追試のコツ16
  • 巻頭論文
  • 超有名実践〜先行研究を修正追試する文化を〜
書誌
女教師ツーウェイ 2008年7月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 先行研究の修正追試 先行研究を知り、追試で授業をして、驚くほど上手くいくことがあります。困った時には、もちろんTOSSランドの世話になりますし、実践報告などをする時にも、必ず先行研究にあたります…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 子ども“集団の力関係”格差10場面―埋める指導・逆転するしかけ
  • 巻頭論文
  • 集団の力関係
書誌
女教師ツーウェイ 2008年3月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
授業技量検定による具体的な学び 本当の子どもの集団の力関係は教師には見えにくいものです。そして、その力関係は、見えないところで、弱い者は、強い者に支配される構造になっています…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 子どもをその気にさせる気合の入れ方―タイミング・文言・発声の場面別スキル
  • 巻頭論文
  • その気にさせるツメ方
書誌
女教師ツーウェイ 2007年11月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 できなくて当たり前の境地 子どもができていない様子を見るといつも自分のつめの甘さに気づきます…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 ウマが合わない管理職とつきあうスキル
  • 巻頭論文
  • 学校を統率する管理職とは
書誌
女教師ツーウェイ 2007年7月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
さまざまな管理職と出会ってきた。いろいろなことを言われもした。三人の女性校長とも出会った。新卒間もない頃の女性校長が…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 教師力―成功体験のイメージトレーニング
  • 巻頭論文
  • 成功体験のイメージトレーニング
書誌
女教師ツーウェイ 2007年1月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 授業技量検定による具体的な学び 授業技量検定が始まって、教師修業が実に具体的になってきました…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “ここでリセット”二学期に失敗を引きずらない仕事術
  • 巻頭論文
  • 学期の準備は一学期のシステムを見直し、先手をうつ
書誌
女教師ツーウェイ 2006年9月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一学期のクラスづくりは、上手くいっただろうか。子どもたちと過ごす日々が楽しかっただろうか。多くの反省と少しの喜び、ひとかけらの満足、学んでいる教師ならば、そう振り返るに違いない。全力で走り続け、くたく…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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