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やんちゃの集団に統率力発揮!
ギャングエイジのやんちゃには、「教えて褒めて」規律を指導
書誌
女教師ツーウェイ 2011年9月号
著者
間宮 多恵
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やんちゃの集団に統率力発揮!
毎日の積み重ねで、壺がいっぱいになる!
書誌
女教師ツーウェイ 2012年3月号
著者
後藤 知春
本文抜粋
自分の悩みを明確にするために、登校から下校までの一日の生活を見直そう。 朝の会ではどうか? 国語の授業では? 漢字練習の場面、音読の場面。漢字練習の場面なら、指書きなのか、なぞり書きなのか? どこなの…
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小学校/中学校
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やんちゃの集団に統率力発揮!
TOSS教材を使用してほめ、やんちゃ君には「やんちゃ」で対応することで、私も子どもたちもニコニコ
書誌
女教師ツーウェイ 2012年1月号
著者
三瓶 まゆみ
本文抜粋
TOSS教材を使用してほめ、やんちゃ君には「やんちゃ」で対応するうちに、私は自然とやんちゃ君と仲良しになっていた…
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小学校/中学校
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やんちゃの集団に統率力発揮!
「かわいい」やんちゃを統率するポイント5
書誌
女教師ツーウェイ 2011年10月号
著者
戸ア 恵
本文抜粋
まじめで優等生タイプの女教師(私もそのタイプのつもりだ)にとって、子どもたちのやんちゃな言動は理解しがたいことが多い…
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小学校/中学校
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やんちゃの集団に統率力発揮!
絶対負けない気持ちと子どもへの愛情が伝わればいい
書誌
女教師ツーウェイ 2011年7月号
著者
中濱 麻美
本文抜粋
四年生を担任した時のことである。やんちゃな男の子の多い学級であった。最初は何度も小さなアドバルーンが上がった。学級を統率するのは担任だという気持ちをまず持った。その後、目の前の子どもたちにどのような対…
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小学校/中学校
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やんちゃの集団に統率力発揮!
毎日の積み重ねが信頼関係をつくる
書誌
女教師ツーウェイ 2011年5月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
一 集団を統率する原則 やんちゃ集団を統率できれば、ほぼ学級は安泰である。女教師には、是非ともつけておいたほうがいい力である…
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やんちゃの集団に統率力発揮!
教師が「やんちゃ君よりやんちゃ」になることでやんちゃ君も周りの子も楽しくさせる 授業編
やんちゃ君こそ授業の盛り上げ役
書誌
女教師ツーウェイ 2011年3月号
著者
末廣 真弓
本文抜粋
クラスのやんちゃ君たちに対応していくと、次のことができるようになる。 やんちゃ君たちがやる(起こす)ことを予想すること…
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やんちゃの集団に統率力発揮!
教師が「やんちゃ君よりやんちゃ」になることでやんちゃ君も周りの子も楽しくさせる 生活編A
書誌
女教師ツーウェイ 2011年1月号
著者
末廣 真弓
本文抜粋
『教師が「やんちゃ君よりやんちゃ」になって対応する』ことでやんちゃ君対応が楽しくなってくる。 その対応がよかったのか、悪かったのか、私には判断基準が二つある…
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小学校/中学校
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やんちゃの集団に統率力発揮!
教師が「やんちゃ君よりやんちゃ」になることでやんちゃ君も周りの子も楽しくさせる 生活編@
書誌
女教師ツーウェイ 2010年11月号
著者
末廣 真弓
本文抜粋
やんちゃくんは教師が「困った」と思う行動を次々とする。そんな時は、 教師が「やんちゃ君よりやんちゃ」になって対応する…
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やんちゃの集団に統率力発揮!
やんちゃくんをはげまし続ける三つのキーワード〜「今さあ」「だんだん」「○○君がすごいと思う人?」〜
書誌
女教師ツーウェイ 2010年9月号
著者
末廣 真弓
本文抜粋
「やんちゃくんたちの成長している点、よい方向に変化している点」をはげまし続けることで、やんちゃくんたちは、さらなる成長、変化を遂げることができる…
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やんちゃの集団に統率力発揮!
やんちゃくんの起こす「トラブルへの対応」ポイント3
書誌
女教師ツーウェイ 2010年7月号
著者
末廣 真弓
本文抜粋
やんちゃくんたちは一日に何回もトラブルを起こす。このトラブルへの対応をあやまれば、学級は騒然とし、学級崩壊へまっしぐらである…
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小学校/中学校
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やんちゃの集団に統率力発揮!
やんちゃくんたちへの三つの対応ポイント
書誌
女教師ツーウェイ 2010年5月号
著者
末廣 真弓
本文抜粋
やんちゃくんたちへの対応でのポイントは、次の三つである。 @全体が先 A教えて教えて褒める Bやんちゃくんをヒーローにする…
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小学校/中学校
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お得情報 おしゃれ・趣味・レジャー (第2回)
アンテナを高くして、いろんな世界を楽しむ
書誌
女教師ツーウェイ 2013年7月号
著者
間宮 多恵
本文抜粋
小さい頃から両親に「本物を見ること」を強くすすめられてきた。それは、何においても大事にされた。 美術館に行き、オーケストラを鑑賞した。オペラやミュージカル、歌舞伎、宝塚にも連れて行ってもらった。何もし…
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小学校/中学校
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名作からの心の教育
高学年・中学校/人間としてあたりまえと思うこと
書誌
女教師ツーウェイ 2007年5月号
著者
間宮 多恵
本文抜粋
宮沢賢治「雪わたり」より 「きつね」と聞くと、みんなはどんなイメージをもちますか。 ・ずるがしこい ・北海道…
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高学年/中学校
種別
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特集 信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
信念を貫く私の生き方
研究を深める
自分の創りたい授業を求めて
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
間宮 多恵
本文抜粋
子どもたちに伝えたいことを授業する 教師になり、毎年研究授業を行っていた。学校で行われる校内研究の授業はもちろん、区の教育研究会では校長にすすめられ国語部に入り学んだ。若い人が授業するように言われ、こ…
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特集 憧れの先生になる!魅力磨きの自己改造
私の憧れの先生
自分にないものはみんな素敵 周りには憧れがいっぱい
書誌
女教師ツーウェイ 2013年9月号
著者
間宮 多恵
本文抜粋
「日本の女性は、世界的に見ても優秀である。」いつも聞かされた父からの言葉。確かに周りの女性を見ても、皆さん超優秀。特に小学校の先生は何でもできるオールマイティーな方が多く、私はいつも憧れの先生方に囲ま…
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特集 実例で見る一年間クラスがうまくいくための方法
安全・スムーズ給食当番・当番表 実例とポイント
役割を明確にし、楽しんで当番活動ができるシステムを作る
書誌
女教師ツーウェイ 2012年5月号
著者
間宮 多恵
本文抜粋
給食の時間。システムがしっかりと動いていかないと、にぎやかになり、弱肉強食が出てきてしまう時間でもある。給食は、子どもたちが楽しみにしている時間である。どの子にとっても、安心して楽しく食べられる時間に…
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小学校/中学校
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女教師を磨くこだわり
どんなことにも「こだわらないこと!」
書誌
女教師ツーウェイ 2010年11月号
著者
間宮 多恵
本文抜粋
どんなことにも「こだわらない」それが私のこだわり。素適な女性の先生方は、職場でも多い。きちんとしている。きめ細やか。そして女性らしさが光る。それぞれ、皆さんの良いところにあこがれる…
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特集 特別支援の子へ伝える言葉掛け―良い例・悪い例
良いこと・悪いことを教えたいときの対応
書誌
女教師ツーウェイ 2009年1月号
著者
間宮 多恵
本文抜粋
一 存在を認める 「頑張っているんだよね。」「みんなと一緒にやりたいんだよね。」「いやなことがあったんだよね。」特別支援の児童が、不適切な行動を起こすときには何らかの理由がある。まず、教師がそれを受け…
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特集 子どもがみるみる良くなる個別評定・評価例
英会話授業―褒めることがポイント
英語でたくさんの褒め言葉を覚えよう あとは笑顔でたくさんたくさん褒めよう
書誌
女教師ツーウェイ 2008年1月号
著者
間宮 多恵
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
一 英語で褒め言葉を10覚える 英会話の授業で欠かせないのが褒め言葉である。特に高学年になるとなかなか声が出ない。褒めて、褒めて、褒めてやっと声が出る子がいる…
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特集
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男教師から見た“…ですよね”女教師論
魅力的な女教師がここには確かに存在した
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
長谷川 博之
本文抜粋
十数年間働いてきたが、現場で魅力的な女教師に出会うことは稀であった。 ツッパリ生徒に挑発され、ラジカセで殴りかかった女教師がいた。消毒用のアルコールスプレーを生徒の顔に吹きかけた女教師がいた…
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
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