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第55回全国人権・同和教育研究大会開催要項
書誌
解放教育 2003年11月号
ジャンル
人権教育
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問題解決学習と系統学習を再考する〜ソーシャルワークを参考に〜
書誌
解放教育 2008年10月号
著者
森 実
ジャンル
人権教育
本文抜粋
1 はじめに いくつかの活動経験を通して、学校ではソーシャルワーク的な問題解決のプロセスを根付かせ、問題解決学習をもっと展開するべきではないかと考えるようになった。学校という機関が問題解決のプロセスを…
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2008年度にんげんセミナーご案内
書誌
解放教育 2008年7月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
日々のみなさま方の、人権教育実践に敬意を表します。 今年度の「にんげんセミナー」は、全体会にハンセン病回復者の金泰九さ…
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第四回 国分一太郎「教育」と「文学」研究会 ご案内
書誌
解放教育 2008年7月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
☆日時 2008年6月28日(土)〜6月29日(日) 集 合 6月28日(土)青松館(東根温泉)午後4時15分…
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夢を語るファシリテーター
ファシリテーターの在り方をめぐって
書誌
解放教育 2008年3月号
著者
森 実
ジャンル
人権教育
本文抜粋
編集部◆これは大阪府教育委員会が行った研修の記録です。この前年に同教育委員会は「動詞から広がる人権学習」という教材を作成し、その活用をすすめている時期でした。教材活用に関わって研修がもたれ、その中にフ…
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資料
(仮訳文)障害者の権利に関する条約
書誌
解放教育 2007年12月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
前 文 この条約の締約国は、 (a) 国際連合憲章において宣明された原則が、人類社会のすべての構成員の固有の尊厳及び価値並びに平等のかつ奪い得ない権利が世界における自由、正義及び平和の基礎を成すもので…
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第59回全国人権・同和教育研究大会 開催要項
書誌
解放教育 2007年11月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
テーマ 差別の現実から深く学び、生活を高め、 未来を保障する教育を確立しよう ―部落問題を解決し、人権文化の創造をはかるために、同和教育 の充実と発展を通して人権教育・人権啓発を構築していこう―…
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福地幸造・著作目録
書誌
解放教育 2007年10月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
<一九四七年> 三つの可能像について―檸檬・聖家族・無常といふ事に関する覚書 「寒雷」誌 <一九五〇年…
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サバイバーの参加とワークショップ
書誌
解放教育 2007年9月号
著者
森 実
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人権教育
本文抜粋
一 はじめに ワークショップをすすめるさい、課題となることの一つは、性暴力や大量死など「何らかの困難な状況を乗り越えて生きている人」つまりサバイバーが参加しているときに、その人を傷つけてしまうことを…
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資料
「意見を聴かれる子どもの権利」
子どもの権利委員会 一般的討議より
書誌
解放教育 2007年8月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
I はじめに (パラ1〜5は省略) ここに掲げた勧告は、一般的討議のさいに出された懸念および提案ならびに事前に提出された60以上の意見書[1]に由来するものである。勧告がこのようなバランスになっている…
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第三回 国分一太郎「教育」と「文学」研究会ご案内
書誌
解放教育 2007年7月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
☆日時 2007年6月30日(土)〜7月1日(日) 集 合 6月30日(土)青松館(東根温泉)午後3時半…
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2007年度にんげんセミナーご案内
書誌
解放教育 2007年7月号
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人権教育
本文抜粋
日々のみなさま方の、人間教育実践に敬意を表します。 今年度の「にんげんセミナー」は、全大会に北海道ウタリ協会から竹内渉氏をお招きし、ご講演いただきます。分科会も昨年度同様に、実践報告とそれに関連したミ…
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資料
日教組人権教育指針素案作成委員会「中間報告」より
W 人権教育にかかわる諸課題
書誌
解放教育 2007年7月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
日教組人権教育指針素案作成委員会による「中間報告」の「W人権教育にかかわる諸課題」の全文です。先月号でこの「中間報告」の前半部を中心に掲載しましたが、Wについては誌面の都合などにより「今日の教育課題…
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書評
『就学前からの学力保障−筑豊金川の教育コミュニティづくり』
教育コミュニティづくりに示唆と元気を与える本
書誌
解放教育 2007年5月号
著者
田中 欣和
ジャンル
人権教育
本文抜粋
田川市といえば筑豊の旧産炭地、五木寛之の『青春の門・青春編』やかつての炭労の闘いを背景とした数々の物語が連想されよう。地元を支えてきた産業の崩壊のあと、市の人口もピーク時の半分ほどになり、就学援助を必…
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資料/国歌斉唱義務不存在確認等訴訟(「予防訴訟」)判決(抜粋)
書誌
解放教育 2007年3月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
国歌斉唱義務不存在確認等を求めた訴訟において、二〇〇六年九月二一日に東京地裁は、思想・良心の自由(憲法第一九条)などに基づいて原告の訴えを認める判決を出した。すなわち、都立学校の教職員には、入学式・卒…
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共生のトポス 英文簡略版
Every Child is Different,yet Every Child can Come Together
書誌
解放教育 2007年3月号
ジャンル
人権教育
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Every Child is Different, yet Every Child can Come Together…
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第58回 全国人権・同和教育研究大会 開催要項
書誌
解放教育 2006年11月号
ジャンル
人権教育
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第58回全国人権・同和教育研究大会関連行事 土居中学校・公開授業研究会のご案内
書誌
解放教育 2006年9月号
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人権教育/総合的な学習
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文科省の人権教育「とりまとめ」を武器にしよう
書誌
解放教育 2006年9月号
著者
山中 多美男
ジャンル
人権教育
本文抜粋
『解放教育』三月号(460)に掲載されている文部科学省の「人権教育の指導方法等の在り方について」「第二次とりまとめ」(以後「とりまとめ」と言う)についての特集を読ませて頂いた…
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教育基本法関連資料
【資料の解説】教育基本法をめぐる動き
書誌
解放教育 2006年9月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
二〇〇六年第一六四次国会で提案されていた政府・与党の教育基本法「改正」案は、六月一五日に継続審議とすることが決定され、秋の臨時国会に回されることとなった、全国各地でこの改悪法案をめぐって動きが作られ…
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教育基本法関連資料
【その1】日教組一四六回中央委員会森越康雄中央執行委員長挨拶
書誌
解放教育 2006年9月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
梅雨前線が日本列島をじわじわと北上しながらも、真夏が近づいていることを感じさせるこのごろですが、全国からお集まりいただいた中央委員ならびに傍聴者のみなさん、お疲れ様です。そしてお忙しい中ご列席いただき…
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未来につなぐ工芸品(光村図書)
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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