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  • 【コラム】ジェンダー論の練習問題 (第6回)
  • ジェンダー再考
書誌
解放教育 2005年10月号
著者
加藤 秀一
ジャンル
人権教育
全100件(21〜40件)
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  • 【コラム】ジェンダー論の練習問題 (第38回)
  • 男女平等の推進は男性を虐げるか?
書誌
解放教育 2008年6月号
著者
加藤 秀一
ジャンル
人権教育
本文抜粋
フェミニズム、あるいは男女共同参画政策が「男を虐げる」という受け止め方がある。それはウーマンリブの時代からありふれた感情ではあるが、最近ではよりいっそう広く、あからさまに語られるようになってきたように…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 【コラム】ジェンダー論の練習問題 (第37回)
  • 男性に対するDVと性暴力
書誌
解放教育 2008年5月号
著者
加藤 秀一
ジャンル
人権教育
本文抜粋
前回はDV防止法について書いたが、基本的に女性が被害者の場合を想定した内容だった。三ヵ月前に性暴力について書いたときも同様だったので、今回は補足として男性が被害者である場合について考えてみよう…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 【コラム】ジェンダー論の練習問題 (第36回)
  • DV防止法改正をめぐって
書誌
解放教育 2008年4月号
著者
加藤 秀一
ジャンル
人権教育
本文抜粋
「配偶者からの暴力の防止及び被害者の保護に関する法律」(略称「配偶者暴力防止法」または「DV防止法」)が一部改正され、二〇〇八年一月一一日に施行された。全文や解説は、内閣府男女共同参画局のウェブサイト…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 【コラム】ジェンダー論の練習問題 (第35回)
  • 同性カップルの生活
書誌
解放教育 2008年3月号
著者
加藤 秀一
ジャンル
人権教育
本文抜粋
去る二〇〇七年一二月一五日の午後、「同性カップルの生活と制度―聞き取り調査から考える現在と未来」と題するシンポジウムが東京のお茶の水女子大学で行われた。二〇〇六年に開始され、現在もなお進行中の、主とし…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 【コラム】ジェンダー論の練習問題 (第34回)
  • 性暴力について
書誌
解放教育 2008年2月号
著者
加藤 秀一
ジャンル
人権教育
本文抜粋
この連載の「ジェンダー論の練習問題」というタイトルは、じつは関川夏央氏の『ソウルの練習問題』から拝借したものである。ただし僕がそこに込めた意味は、関川氏と同じかどうかはわからない。僕は「練習問題」とい…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 【コラム】ジェンダー論の練習問題 (第33回)
  • 「クィア」について
書誌
解放教育 2008年1月号
著者
加藤 秀一
ジャンル
人権教育
本文抜粋
先日、「クィア学会」が設立され、 二〇〇七年一〇月二七日に設立大会が開かれた。その開会にあたってクレア・マリィ氏(津田塾大学准教授)によって読み上げられた「開会の辞」やその後のシンポジウムの内容も興味…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 【コラム】ジェンダー論の練習問題 (第32回)
  • ジェンダーと老い
書誌
解放教育 2007年12月号
著者
加藤 秀一
ジャンル
人権教育
本文抜粋
いうまでもなく、人は誰でも歳をとり、やがて死んでゆくものだが、しばしば「老人問題は女性問題」であるといわれることには十分な理由が、大きく分けて二つある。そのひとつは、女性のほうが平均寿命が長く、したが…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 【コラム】ジェンダー論の練習問題 (第31回)
  • 「女の涙」について
書誌
解放教育 2007年11月号
著者
加藤 秀一
ジャンル
人権教育
本文抜粋
先日の参院選で自民党から出馬し、初当選を果たした元TVアナウンサーの丸川珠代氏の言動に対して、あちらこちらから批判の声が上がっている。とりわけ悪評ふんぷんなのは、これまで自分自身は投票もしていなかった…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 【コラム】ジェンダー論の練習問題 (第30回)
  • 東京都教育庁は「障害児の親は教職員をやめなさい」という
書誌
解放教育 2007年10月号
著者
加藤 秀一
ジャンル
人権教育
本文抜粋
石原都知事の下、東京都教育庁による人権抑圧政策は着実に進行中である。日の丸・君が代の強制や性教育弾圧、「ジェンダー・フリー」禁止等につづいて、今度は「障害児の親は教師をやめなさい」と教職員に圧力をかけ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 【コラム】ジェンダー論の練習問題 (第29回)
  • 「ジェンダーの視点」をめぐって
書誌
解放教育 2007年9月号
著者
加藤 秀一
ジャンル
人権教育
本文抜粋
本や論文、市民講座の題名などによく見かける「ジェンダーから見る」ナニナニ、「ジェンダーの視点から見る」ナニナニという言い回しはもはや紋切り型の部類だろう。あんまり工夫がないなあと感じることはあるけれど…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 【コラム】ジェンダー論の練習問題 (第28回)
  • 「親学」をできるだけ速やかに死語にしよう
書誌
解放教育 2007年8月号
著者
加藤 秀一
ジャンル
人権教育
本文抜粋
政府の教育再生会議が、親に向けた子育て指針である「『親学』に関する緊急提言」の概要をまとめ、五月中旬に発表する予定だったが、予想外の反発を受けたため、当面正式発表は見送ったという。しかし近い将来、「親…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 【コラム】ジェンダー論の練習問題 (第27回)
  • リプロダクティヴ・ライツの根拠をめぐって(2)
  • 代理母ボランティア
書誌
解放教育 2007年7月号
著者
加藤 秀一
ジャンル
人権教育
本文抜粋
『毎日新聞』(電子版四月一四日)によると、不妊夫婦の受精卵を用いて妻に代わって出産する「代理出産」ボランティアを公募すると明らかにした諏訪マタニティークリニックの根津八紘院長が、その後、「電子メールな…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 【コラム】ジェンダー論の練習問題 (第26回)
  • リプロダクティヴ・ライツの根拠をめぐって(1)
書誌
解放教育 2007年6月号
著者
加藤 秀一
ジャンル
人権教育
本文抜粋
前回は権利という概念の受容のされ方について述べたが、今回は権利の内実そのものについて考えてみたい。とはいっても、権利一般ではなく、前回も触れた生殖をめぐる権利(リプロダクティヴ・ライツ)に的を絞る。そ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 【コラム】ジェンダー論の練習問題 (第25回)
  • 権利について
書誌
解放教育 2007年5月号
著者
加藤 秀一
ジャンル
人権教育
本文抜粋
日本人は「権利」という言葉が大嫌いだ。これは左右の政治的対立に先立つ、さしあたり文化とでもしかいいようのない水準のことである。日本の政治運動、社会運動の少なからぬ部分は、権利という概念を前面に掲げて闘…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 【コラム】ジェンダー論の練習問題 (第24回)
  • 政治について
書誌
解放教育 2007年4月号
著者
加藤 秀一
ジャンル
人権教育
本文抜粋
ハンナ・アレントは、政治にはそれ自体の価値などというものはないと言っている(『人間の条件』)。僕がこの言葉をつねに銘記しているのは、自分が特定の政治的心情にたやすく流されてしまう人間であることをよく知…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 【コラム】ジェンダー論の練習問題 (第23回)
  • 「フェミニズムは一枚岩ではない」と生殖医療
書誌
解放教育 2007年3月号
著者
加藤 秀一
ジャンル
人権教育
本文抜粋
一九八〇年代後半から九〇年代にかけて、「フェミニズムは一枚岩ではない」、さらにその前提として「女だからといって利害が一致するわけではない」といったことがよく言われた。フェミニズム理論の文脈では、それは…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 【コラム】ジェンダー論の練習問題 (第22回)
  • セックスについて語ること
書誌
解放教育 2007年2月号
著者
加藤 秀一
ジャンル
人権教育
本文抜粋
数年前、「日本ジェンダー学会」という学会のシンポジウムにパネリストとして参加したとき、やはりパネリストの一人だった北原みのりさんに対して寄せられた質問、というよりもコメントが印象に残っている。正確な言…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 【コラム】ジェンダー論の練習問題 (第21回)
  • ホモフォビアと同姓婚
書誌
解放教育 2007年1月号
著者
加藤 秀一
ジャンル
人権教育
本文抜粋
「ジェンダーと性差別」のつづきを書くと予告していたが、思うところあってテーマを変えることにした(前回の本欄を読み返してみたら、かなり話が入り組んできていたので、ちょうどいい潮時だとも思う…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 【コラム】ジェンダー論の練習問題 (第20回)
  • ジェンダーと生物学(3)
書誌
解放教育 2006年12月号
著者
加藤 秀一
ジャンル
人権教育
本文抜粋
現代生物学が差別を助長する、あるいは、新たな差別をつくりだしさえする危険は、どこから生じてくるのか。その答えはいくつかのレベルに分かれる…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 【コラム】ジェンダー論の練習問題 (第19回)
  • ジェンダーと生物学(2)
書誌
解放教育 2006年11月号
著者
加藤 秀一
ジャンル
人権教育
本文抜粋
フェミニズムに対するバッシング勢力は、脳科学(神経科学)や進化心理学といった「科学」の知見を持ち出して、性差は生まれつきのものだから男女共同参画政策はまちがっているという主張を展開している。とはいって…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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