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  • 特集　知的好奇心をくすぐる夏休み生活術
  • 好奇心をくすぐる夏休み生活のネタ
  • 一学期にやりのこしたものをやってみる
  • 「アドベンチャー・ビンゴ」で地域発見
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年8月号
著者
山内　侯次郎
ジャンル
授業全般
全100件(41～60件)
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  • 特集　知的好奇心をくすぐる夏休み生活術
  • 好奇心をくすぐる夏休み生活のネタ
  • 一日乗りたいほうだいの電車やバスに乗ってみる
  • 乗りたいほうだいに目的を！
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年8月号
著者
平塚　昭仁
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　駅の売店売れ筋情報　下車できるすべての駅の売店で「今一番売れている商品」を聞いてみるとおもしろい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　知的好奇心をくすぐる夏休み生活術
  • 好奇心をくすぐる夏休み生活のネタ
  • 一日乗りたいほうだいの電車やバスに乗ってみる
  • 営団地下鉄一日乗車券を使って、都庁と２３区役所巡り
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年8月号
著者
臼井　忠雄
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一日乗車券やフリーきっぷを使うことはねらいではない。目的達成のための手段として利用するのである。　価格以外でのメリットは、二点ある…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもを「読書好き」にする38のネタ開発
  • まず、本を手にとってみる子を育てるネタ
  • クイズで本を手にとってみる子に
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年10月号
著者
山内　侯次郎
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「プロらしい授業」で出発できるネタ
  • 自分の最も得意なネタで子どもをのせる
  • あなたの考えはどっち？
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年4月号
著者
山内　侯次郎
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「どっちの料理ショー」（ＮＴＶ系）という番組がある。ゲストが二つの料理のうち、自分の食べたい料理を選んでいくところで悩んでいくところが、受けていると思う…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもが「これは面白い!」という教材開発40例
  • 「もっと早く教えてくれればよかったのに！」という教材開発
  • 国語辞典で言葉のおもしろさを
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年4月号
著者
山内　侯次郎
ジャンル
授業全般
本文抜粋
国語辞典は言葉の意味を調べる以外に様々な使い方ができる。国語辞典を使うことで言葉のおもしろさを味わわせ、低学年のうちから国語辞典に親しめるようにしておけば、「もっと早く教えてくれれば」ということもない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの成長をうながす評価法の追究
  • こんな評価をすると子どもは伸びる
  • 子どもを「追究の鬼」にする評価法
  • 自学で「追究の鬼」を育てる
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年3月号
著者
山内　侯次郎
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　調べたことは必ず書く　学習の中で、「もっと調べよう。もっと調べたい。」という問題がでてきたとき、子どもたちは、家に帰っても進んで調べてくる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教師の学習技能「子どもウオッチング術」のみがき方
  • 「子どもの動き」を鋭くとらえるウオッチング術
  • 子どもの動きは定期観察で
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年5月号
著者
山内　侯次郎
ジャンル
授業全般
本文抜粋
子どもたちが一番生き生きしている時間は、いつであろうか。　これは、まちがいなく「休み時間」である。有田和正先生は、「『頭のカルテ』で子どもをとらえる技術」（明治図書）の中で次のように述べている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「総合的学習の面白さ」は、これだ！
  • 生き方を深める面白さ
  • 学習したことを生活に生かせる面白さ
  • コンビにを活用しよう
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
山内　侯次郎
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
今やコンビニエンスストアは、日本中ほとんどの市町村にでき、店舗数をさらに増やしている。また、サービス面もさらに拡充している。このコンビニエンスストアを追究していくことで、生活に生かせるおもしろさを味わ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • 巻頭論文
  • 基礎・基本がきっちりわかっているかをみる
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　「黒髪」にあたるようなテスト問題　３月には，成績表だけではなく，指導要録もつけなくてはならない。だから，何としても，正確な成績をつかまなくてはならない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • 国語・１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • １年／グループ分けで漢字８０文字完全制覇
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
加藤　成二
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
これ１枚で全部網羅！というワークがあればいいと常々思っている。このワークには１年生で習う漢字８０文字が，全て入っている。しかも，８つのグループに分けているので，言葉のまとまりを知らず知らずのうちに感覚…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • 国語・１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • ２年／８０点で合格！　読み・書きの力試し
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
中川　隆芳
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • 国語・１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • ３年／こそあど言葉・つなぎ言葉で４年生につなぐ
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
清水　武彦
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　ワークのねらい　①ゲーム性をもたせた活動を通して，指示語が指している言葉を見つける力をつける…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • 国語・１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • ４年／学習内容がどれだけ定着しているかを確認するワーク
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
岡﨑　正和
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　ワーク開発のねらい　学年末ということで，１年間学習してきた内容をできるだけ１枚のワークに収めたいと考えた。そして，これを通して，学習してきたことが，どれだけ身に付いているかを確認し，未定着の内容の…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • 国語・１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • ５年／礼状作成で「書くこと」のまとめを
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
野口　政吾
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
５年生のまとめとして，三つの領域の中から，「書くこと」に関する内容及び関連する言語活動についてのワークを示してみたい…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • 国語・１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • ６年／説明文読み取りワーク―要約・指示語をマスターしよう―
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
小田　裕人
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　ワーク開発のねらい　１年の総復習の内容を「読むこと」に限定した。　読むことの中でも文章を説明文に限定した…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • 算数・１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • １年／基礎を固めて，自信をもって２年生へ
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
武田　樹恵
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
１　大きいほうに　○をつけましょう。　（２×２）　（１）　１４　１７　（２）　５７　７５　（　）（　）　（　）（…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • 算数・１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • ２年／コース別問題でパワーアップ！！
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
庄司　真由
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
１年間のまとめはとても大事である。学習を振り返るとともに，進級する学年の学習に備えたものでなければならないからだ。このワークですべての子が２年生で学習したことをしっかりとマスターし，３年生に進級してほ…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
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  • 特集　１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • 算数・１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • ３年／自信度ビンゴを揃えて，得点を倍増させよう！
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
六部　勇二
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
１　このワークのねらい　次の２点を，子ども自身に確かめてもらうためのワークです。　３年で学習した計算内容が定着しているか…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • 算数・１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • ４年／これぞ基礎・基本
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
佐藤　斉
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
１　次の計算をして，答えのマスに色をぬりましょう。　①４８÷１６　②９７２÷１８　③９００÷３０
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • 算数・１年の総復習：これができれば“カンペキ”ワーク
  • ５年／１年間のすべての内容を組み合わせたワーク
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
高本　英樹
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
５年生の学習内容がすべて理解できているかをチェックするためには，やはり，すべての内容が網羅されたワークが必要である…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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