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  • 日本国憲法の新教材開発 (第5回)
  • 日本国憲法の大枠（草立て）をじっくり見てみよう
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年8月号
著者
西尾　一
ジャンル
授業全般
全100件(61～80件)
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  • 「○○」を算数する (第9回)
  • 「道路のもよう」を算数する
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年12月号
著者
福山　憲市
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
一枚の写真をパワーポイントで見せた。　【これは，何の写真か分かりますか？】　すぐに分かる。　ほぼ全員の手が挙がる…
対象
小学校
種別
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  • 自然観察のさせ方基礎・基本 (第9回)
  • 交流活動で見方を広げ深めよう
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年12月号
著者
菅井　啓之・神先　雅巳
ジャンル
授業全般
本文抜粋
＜シェアリングがものの見方を広げる＞　自然観察は観察すること自体の面白さに加えて，他の人が目の前の自然をどのように見ているのかを知る楽しみがある…
対象
小学校
種別
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  • 琉球の風《総合・修学旅行の手引き》 (第24回)
  • ひめゆり平和祈念資料館
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年12月号
著者
嘉納　英明
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１９４５年（昭和２０）４月１日，圧倒的な物量と戦力をもった米軍は，沖縄本島の西海岸に上陸しました。その後およそ９０日間，島では日米両軍の戦闘が続きました。それは住民を巻き込んだ激しい地上戦でもありまし…
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小学校
種別
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  • 硬派・道徳教育の実践 (第9回)
  • 教室から「孝」の復興，再興を
  • 「恩」の教育，「恩」の指導（その⑤）
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年12月号
著者
野口　芳宏
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「『恩』の教育，『恩』の指導」の連載をさらに一稿起こしたい。　9「孝」の教材開発　ｃ　偉人伝記に見る父母の恩愛（承前…
対象
小学校
種別
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  • 授業の腕をあげる教材開発 (第9回)
  • 「ぶどうの歴史」を調べる①
  • ふとしたことで「ぶどうの歴史」に目をつける
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年12月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　ぶどうに目をつけたきっかけ　山梨にぶらりと出かけた折，ドライブインでパンフレットを何枚か入手した…
対象
小学校
種別
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  • 教材・授業開発研究所・空知支部による教材開発 (第8回)
  • 発泡スチロールを授業する
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年11月号
著者
角銅　隆
ジャンル
授業全般
本文抜粋
緩衝材や容器で見かける普通の発泡スチロール（ＥＰＳ）は，紙と比較することで環境問題に対して優れている点が多々見つかる。今回は６年生に行ったその授業の内容である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 「○○」を算数する (第8回)
  • 「和時計で正午」を算数する
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年11月号
著者
福山　憲市
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
社会の時間，１枚の植物の写真から授業はスタートした。（６年生の歴史）　「これは何という花だと思いますか？　花をよく見ると，あるものに似ているので，すぐに分かります…
対象
小学校
種別
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  • 自然観察のさせ方基礎・基本 (第8回)
  • 記録し整理することの大切さ
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年11月号
著者
菅井　啓之・神先　雅巳
ジャンル
授業全般
本文抜粋
＜スケッチの重要性を再認識したい＞　最近では生活科や理科においてもデジカメを使って記録することが増えた。手軽でしかも誰が撮っても同じように撮れるので記録には最適である。しかしその便利さの反面，記録者自…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 琉球の風《総合・修学旅行の手引き》 (第23回)
  • 沖縄の伝統芸能　エイサー
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年11月号
著者
金城　睦男
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「イーヤ」　「ハーイヤ」　「イーヤサーサー」　「スリサーサー」　このようなフェーシ（かけ声）から始まる沖縄の踊り「エイサー」。毎年シチグァチ（旧暦の七月〔お盆〕）が近づくと，各地域でエイサーの練習が始…
対象
小学校
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  • 硬派・道徳教育の実践 (第8回)
  • 日本国家への愛着
  • 教育者としての国家観（その１）
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年11月号
著者
野口　芳宏
ジャンル
授業全般
本文抜粋
日本は悪いことをしてきた国か　友人がこんな話をしてくれた。「孫娘が学校から戻ってくるなり，お爺ちゃん，日本という国はすごく悪いことをした国なんだってね。中学校の社会科の授業で先生がそう言っていたから―…
対象
小学校
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  • 授業の腕をあげる教材開発 (第8回)
  • 大阪の街の特徴を調べる（８）
  • 「たこやき」と「お好み焼き」の歴史
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年11月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　世界にはばたく「たこやき」　次の話題に移すつもりであったが，資料を入手できたので，もう１回「たこやき」と「お好み焼き」について書くことにした…
対象
小学校
種別
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  • 教材・授業開発研究所・空知支部による教材開発 (第7回)
  • 「小さな駒」から「大きな世界」が見える
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年10月号
著者
渡辺　敏昭
ジャンル
授業全般
本文抜粋
この教材は，第３回教材開発セミナーハウス（教材・授業開発研究所空知支部主催）で発表したものを，小学４年生向けにわかりやすく修正し，実践したものである…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 「○○」を算数する (第7回)
  • 「一人何kg？何個入り？」を算数する
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年10月号
著者
福山　憲市
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
エレベーターに乗ると，必ず１番に目がいくところがある。　それが写真の箇所だ。　　定員　１５名　積載　１０００㎏…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 自然観察のさせ方基礎・基本 (第7回)
  • 理由や原因を考えてみよう
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年10月号
著者
菅井　啓之・神先　雅巳
ジャンル
授業全般
本文抜粋
＜身近な自然から不思議を見つけよう＞　何気なく見過ごしているごく身近な自然の中には，ちょっと意識してみると「おや？」「どうしてだろう？」「なぜなの？」と思うことがいくらでも見つかるものだ。見つけようと…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 琉球の風《総合・修学旅行の手引き》 (第22回)
  • ゴーヤーとナーベーラー
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年10月号
著者
森本　雅人
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　５月８日は何の日？　沖縄には３月４日の「サンシン（三線）の日」，旧暦の３月２日「サンニン（月桃）の日」をはじめ，沖縄ならではの記念日が制定されています。そこで５月８日と言えば，もうおわかりいただけ…
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小学校
種別
連載・常設
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  • 硬派・道徳教育の実践 (第7回)
  • 「孝」の本質と教材開発
  • 「恩」の教育，「恩」の指導（その④）
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年10月号
著者
野口　芳宏
ジャンル
授業全般
本文抜粋
⑥「孝」の本質は「安心」　親心の願いを一言で言えば「子どもについての心配がないこと」である。子どものことが，何かにつけて「心配」だというのが，世の親の常だとも言えるだろう。だから，子どもは親に「心配を…
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小学校
種別
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  • 授業の腕をあげる教材開発 (第7回)
  • 大阪の街の特徴を調べる（７）
  • 大阪といえば「たこやき」「お好みやき」
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年10月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　鉄道の高度差　下のグラフを「題名」をかくして授業したら，子どもたちは何というだろう。ぜひ授業をやってみたいと思う…
対象
小学校
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  • 教材・授業開発研究所・空知支部による教材開発 (第6回)
  • 地球上の環境問題を広い視点で授業する
  • スペースデブリの問題
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年9月号
著者
廣川　徹
ジャンル
授業全般
本文抜粋
公害問題環境問題'　発生地域が限定　一定地域　被害者・加害者　が限定される　原因の特定が可能　解決方法が明確 @限定できない…
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小学校
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  • 「○○」を算数する (第6回)
  • 「大工さんの道具」を算数する
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年9月号
著者
福山　憲市
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
「垂直・平行」の学習をした時，大工の父親を持つ子が，下のような道具を持ってきた。　「先生，これ何ていう名前か知ってる…
対象
小学校
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  • 自然観察のさせ方基礎・基本 (第6回)
  • 継続観察で見えてくるもの
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年9月号
著者
菅井　啓之・神先　雅巳
ジャンル
授業全般
本文抜粋
＜少し続けて見聞きすれば＞　普段私たちは外界の何かを見たり，音を聞いたりして生活しているが，少しのあいだ時間をかけてじっくり見たり，しばらくのあいだ聞き入ったりすることは意外に少ないものである。よほど…
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小学校
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