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  • 特集　｢○つけ法｣で授業が変わる！
  • 「○つけ法」の始まりと普及
  • 「○つけ法」で算数の授業を変えよう
書誌
楽しい算数の授業 2004年1月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
全100件(81～100件)
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  • ここが知りたい！算数授業何でもＱ＆Ａ (第3回)
  • 問題解決型授業の弱点を克服する
書誌
楽しい算数の授業 2011年6月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
問題解決型授業でうまくいくのですが，いざ子どもに問題を解決させようとすると「できる」ようになっていません。どうしてでしょうか…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • イチオシ！　板書紹介 (第15回)
  • 見てわかる板書
  • 第４学年　変わり方
書誌
楽しい算数の授業 2011年6月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今回の授業者は，福岡県北九州市立門司中央小学校の白石小百合先生である。　本時は，階段の段数と周りの長さの関係を表で調べる算数的活動の授業である…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • ここが知りたい！算数授業何でもＱ＆Ａ (第2回)
  • 問題解決型授業と説明型授業で成功するコツ
書誌
楽しい算数の授業 2011年5月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
問題解決型授業でうまくいく場合といかない場合があります。どんな場合でしょうか。また，問題解決型で気を付けるべき点を教えてください…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • イチオシ！　板書紹介 (第14回)
  • 思考の過程が見える板書
  • 第１学年　40＋30、70－20の計算
書誌
楽しい算数の授業 2011年5月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今回の授業者は，愛知県東浦町立藤江小学校の森倫子先生である。　本時は，40＋30，70－20の計算について，復習，場面，立式，子どもの思考表現，押さえたい計算の仕方などバランスのよい授業展開となってい…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • ここが知りたい！算数授業何でもＱ＆Ａ (第1回)
  • わかったかどうかの「確認」をしよう
書誌
楽しい算数の授業 2011年4月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本時の主問題の後，練習問題をやらせたのですが，解き方が十分に理解されていませんでした。練習問題に入るには場の空気が重いのです。どうすればよいでしょうか…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • イチオシ！　板書紹介 (第13回)
  • 真実感のある板書
  • 第５学年　四角形の４つの角の和
書誌
楽しい算数の授業 2011年4月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今回の授業は，広島県三次市立和田小学校の吉岡博史先生である。　本時は，四角形の内角の和が360°になることを発見する授業である…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 早わかり！　算数の用語・記号 (第24回)
  • 「資料の整理」、「表」、「グラフ」
書誌
楽しい算数の授業 2011年3月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
□用語「資料の整理」の意味　資料とは，「それを使って何かをするための材料である。特に，研究や調査などのもとになる材料」のことをいう…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • イチオシ！　板書紹介 (第12回)
  • 算数科の問題提示の工夫
  • 第４学年　L字型の面積
書誌
楽しい算数の授業 2011年3月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▼何気ないＬ字型の面積の問題の板書に思えるが，実は長方形と正方形との連動の中で問題が提示されている。非常に考えられた問題である…
対象
小学4年
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 早わかり！　算数の用語・記号 (第23回)
  • 「底辺、高さ、底面」、「計算の工夫」、「正多角形」
書誌
楽しい算数の授業 2011年2月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
①　三角形の場合　三角形の１つの頂点からその向かい合った辺に垂直な直線をひいたとき，その辺を底辺といい，垂直な直線の長さを高さという。高さは，頂点と底辺との距離になっている…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • イチオシ！　板書紹介 (第11回)
  • 思考の道筋が見える板書
  • 第５学年　平行四辺形の面積
書誌
楽しい算数の授業 2011年2月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▼今月号の板書は，１時間の授業の中で，教師のねらいと子どもの思考の表現を盛り込んだ板書である。若い教師であるが素晴らしい技量である…
対象
小学5年
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 早わかり！　算数の用語・記号 (第22回)
  • 「単名数、複名数」、「単位量あたり」、「台形」
書誌
楽しい算数の授業 2011年1月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
用語・記号①　単名数（たんめいすう），複名数（ふくめいすう）　□用語「単名数」と「複名数」の意味
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • イチオシ！　板書紹介 (第10回)
  • 算数科と言語表現
  • 第１学年　ながさくらべ
書誌
楽しい算数の授業 2011年1月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▼１年生の授業は活動が多い。それを板書化した。すなわち，活動の様子が板書に見えること，活動の方法・過程・結果がわかりやすい言葉で表現されていることである。それらの意味で今月号の板書は優れている…
対象
小学1年
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • 早わかり！　算数の用語・記号 (第21回)
  • 「速さ」、「円」、「作図」
書誌
楽しい算数の授業 2010年12月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
用語・記号　速さ（はやさ）　用語・記号②　円（えん）　用語・記号③　作図（さくず）　□用語「速さ」の意味…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • イチオシ！　板書紹介 (第9回)
  • 授業の足跡が見える板書
  • 第２学年　ふえたりへったり
書誌
楽しい算数の授業 2010年12月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▼本時は「まとめて」考えることに焦点をしぼった授業である。式は１つしかないが，その意味がよくわかるように，問題文，さし絵，図，式への補足説明がとてもわかりやすかった…
対象
小学2年
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 早わかり！　算数の用語・記号 (第20回)
  • 「逆数」、「かさ、体積」、「見取り図、展開図」
書誌
楽しい算数の授業 2010年11月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
□用語「逆数」の意味　２つの数の積が１になるとき，一方の数を他方の数の逆数という。　例えば，　３×＝１…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • イチオシ！　板書紹介 (第8回)
  • 問いの発生を起こす展開の板書
  • 第５学年　平均
書誌
楽しい算数の授業 2010年11月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▼スモールステップで問題を提示することによって，平均を求める個数について５なのか４なのかと問いを発生させている…
対象
小学5年
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 早わかり！　算数の用語・記号 (第19回)
  • 「言葉の式」、「時こく、時間」、「場合の数」
書誌
楽しい算数の授業 2010年10月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
用語・記号　言葉の式　用語・記号②　時こく，時間　用語・記号③　場合の数（ばあいのかず）　□用語「言葉の式」の意味…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • イチオシ！　板書紹介 (第7回)
  • 思考の流れが見える板書
  • 第１学年　ちがいはいくつ
書誌
楽しい算数の授業 2010年10月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▼「ちがいはいくつ」という求差の問題は，ひき算の問題ではあるが，児童にとってかなり難しい。この板書では，問題場面の絵，式，言葉がシンプルにわかりやすく提示されている…
対象
小学1年
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 早わかり！　算数の用語・記号 (第18回)
  • 「距離、道のり」、「重さ」、「繰り上がり、繰り下がり」
書誌
楽しい算数の授業 2010年9月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
□用語「距離」と「道のり」の意味　２点の長さを考えてみる。そのとき，２つの地点をまっすぐに結んだ長さを直線距離あるいは単に「距離」と呼び，その２点を歩く道にそって測った長さを「道のり」という…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • イチオシ！　板書紹介 (第6回)
  • 対比が見える板書
  • 第６学年　等しい分数
書誌
楽しい算数の授業 2010年9月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▼　に等しい分数と　に等しい分数が対比しているのがよく分かる板書である。　綿密な計画がなされていることが読みとれる…
対象
小学6年
種別
グラビア・扉・表紙
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