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  • 特集　クラス平均点90点をだせる原則＝向山型算数指導法
  • 向山型算数指導法の微細技術５
  • ほめる
  • 明るく、力強くほめ続けよう
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
飯野　哲次
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 特集　クラス平均点90点をだせる原則＝向山型算数指導法
  • なぜ向山型算数指導法だと実力がつくのか
  • 全員ができるまで二重三重の指導が徹底されるため
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　向山実践に共通するもの　　向山洋一氏の模擬授業を『教育トークライン』誌で分析するため、許可をいただいて何回か録音し、何度も何度も聴いた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　クラス平均点90点をだせる原則＝向山型算数指導法
  • なぜ向山型算数指導法だと実力がつくのか
  • 向山型算数授業は子どもの脳の知性フレームを活性化させる。だから子どもはできるようになる
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数授業は子どもの力を伸ばす。　日本全国の数多くの教室でこの事実が作られ、多くの教師からその事実が報告されている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　クラス平均点90点をだせる原則＝向山型算数指導法
  • 向山型算数指導法の原則を教える
  • 問題をシンプルにする
  • シンプル化で「簡単！」が子どもかれ出れば成功
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
木村　孝康
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　どんな問題をシンプルに　　まわりの長さが１８センチの長方形があります。たての長さを〇センチ、横の長さを〇センチとして、二つの数のかんけいを式にしましょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　クラス平均点90点をだせる原則＝向山型算数指導法
  • 向山型算数指導法の原則を教える
  • 問題をシンプルにする
  • シンプル・イズ・ベスト！
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
正木　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
例えば、次の問題。　　［８］　１３ｄｌのスープを３人で等分すると１人ぶんは何ｄｌになりますか。　商は四捨五入して１／１０の位までのがい数でもとめましょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　クラス平均点90点をだせる原則＝向山型算数指導法
  • 向山型算数指導法の原則を教える
  • 説明をしない
  • 教えすぎです、説明はいりません
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
二〇〇〇年一月八日、第四回向山型算数研究会セミナーが福岡で行われた。　向山型算数を学び、実践する精鋭が向山氏の前で模擬授業を行った。その中で常に向山氏より出された指摘の言葉は…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　クラス平均点90点をだせる原則＝向山型算数指導法
  • 向山型算数指導法の原則を教える
  • 説明をしない
  • 説明は我流のもと　教科書を信用し、作業を多用する
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
森本　仙子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「説明すればするほど分からなくなる」　何度自分に言い聞かせても、またやってしまう。私はまだ十五秒のリミットを守れない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　クラス平均点90点をだせる原則＝向山型算数指導法
  • 向山型算数指導法の原則を教える
  • いきなり本論から入る
  • よけいな説明は一切するな
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
板倉　弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「いきなり本論」とは、次の状態を作り出すことである。　①　授業の開始とともに　②　教師の一声（動き）によって…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　クラス平均点90点をだせる原則＝向山型算数指導法
  • 向山型算数指導法の原則を教える
  • いきなり本論から入る
  • 説明しない・指でおさえさせる・しっかり読ませる
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
田村　治男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　五年生に比べ成績が下がった子がいない。　２　子どものノートがきれいになる。　３　テストの表裏での学級平均が九〇点を越えたのが四度。反比例九〇・四点、立体九二・一点、二学期末九一・七点、資料の調べ方…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　クラス平均点90点をだせる原則＝向山型算数指導法
  • 向山型算数指導法の原則を教える
  • 難しい問いの前に助走問題を入れる
  • 助走問題はテンポよく提示せよ
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
松岡　宏之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
難しい問いの前に、助走問題を出すこと。　向山型数学を進める上で、重要な原則だ。　ごく簡単な問題から、だんだんと難しい問題へと、テンポを早めて進めていくのである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　クラス平均点90点をだせる原則＝向山型算数指導法
  • 向山型算数指導法の原則を教える
  • 個別指導をしない
  • 「個別指導」は子どもにとって害がある
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
大堀　真
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ここでいう「個別指導」をしないということは、次のような行為をしないということである。　　①授業中に、教卓の前に子どもを並ばせて一人一人に個別指導をすること…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　クラス平均点90点をだせる原則＝向山型算数指導法
  • 向山型算数指導法の原則を教える
  • ノート指導を徹底する
  • ポイントをおさえチェックし、徹底させる
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
佐藤　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　ノート指導のポイント　　ノート指導のポイントは次の３つである。　　○　消しゴムは使わない。　○　計算と計算の間を空けて書く…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　クラス平均点90点をだせる原則＝向山型算数指導法
  • 向山型算数指導法の原則を教える
  • 板書を写させる
  • 本当に写すだけで力がついた
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
柿崎　厚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
その一　写すのもお勉強です　　向山先生の有名な言葉である。　子ども達が計算問題をして、板書する
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　クラス平均点90点をだせる原則＝向山型算数指導法
  • 向山型算数指導法の微細技術５
  • ミニ定規を使う
  • ミニ定規を使った人、花丸を書きましょう
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
井関　和代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一、筆箱の中にミニ定規　　四月、筆箱の中身を指定するときに、ミニ定規を必ず入れておくように伝える。全員が持ってくるまで算数の時間に「ミニ定規を持ってきた人？」とたずねる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　クラス平均点90点をだせる原則＝向山型算数指導法
  • 向山型算数指導法の微細技術５
  • 教科書問題に印を付ける
  • チェックの差は大きい
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
毎日のチェック　「問題の番号に、『できた印』『間違えた印』をつけなさい」　問題が終わると教科書に印をつけさせる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　クラス平均点90点をだせる原則＝向山型算数指導法
  • 向山型算数指導法の微細技術５
  • 子どものノートを１回は見る
  • 「うっとりノート作り」に「教科書チェック」を組み合わせたら、平均90点を突破した！
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
和嶋　一男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山洋一教え方教室ｉｎ福岡で、６年生算数第一時のノート指導が公開された。　「問題と問題の間を指二本分空けていますか。自分の指二本を置いてごらんなさい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　クラス平均点90点をだせる原則＝向山型算数指導法
  • 向山型算数指導法で子どもが変わった
  • 子どもの事実が物語る
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
寺本　聡
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
次を見ていただきたい。　　整数と小数　二十五点　体積　六十点　小数のかけ算　三十点　小数のわり算①　五十五点…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　クラス平均点90点をだせる原則＝向山型算数指導法
  • 向山型算数指導法で子どもが変わった
  • ノートがきれいになり、教室の雰囲気がしっとりとなる
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
花田　智
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
初めて向山型算数をやってみたのは、４年「小数のわり算」の単元だった。　「商はどこにたちますか」　「人指し指で隠しなさい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　クラス平均点90点をだせる原則＝向山型算数指導法
  • 向山型算数指導法で子どもが変わった
  • 指示「そっくりそのまま写しなさい」で授業が変わる
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
畑屋　好之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　ライブで本物を学ぶ　　「ノートがきれいにならない」　私の最大の悩みであった。ノートが整理できないようでは、子どもの頭の中が整理できるはずはない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　クラス平均点90点をだせる原則＝向山型算数指導法
  • 向山型算数指導法で子どもが変わった
  • 『赤鉛筆』と『答えの復唱』が生んだドラマ
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
井上　朋子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一日、一言しか言わないＡ君が答えを発表した。　　一年生に入学したころのＡ君は、朝の健康観察で名前を呼ぶと…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　クラス平均点90点をだせる原則＝向山型算数指導法
  • 向山型算数指導法で子どもが変わった
  • 力強く誉め続けることで子どもが変わる
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
白石　周二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもの変化　　４月はじめ、担任したＡ子には授業中の集中力が感じられなかった。前学年の時、連絡帳もあまり書かなかったらしい。前担任からも授業中に机の下にもぐり込んだりして手を焼いたと聞かされていた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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