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特集 向山実践をシステムとして検討する
向山型国語のシステム構造
漢字指導のシステム
「あかねこ漢字スキル」に見る、向山型漢字指導システムの極意
書誌
教室ツーウェイ 2000年11月号
著者
星野 裕二
ジャンル
国語
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特集 学力テスト国語B問題 徹底対応
文科省の分析を分析する
分析は不十分。しかし、データから見えてくることがある。
書誌
教室ツーウェイ 2008年1月号
著者
大森 修
ジャンル
国語
本文抜粋
学力テストの分析結果の注目点はいくつかある。 国語Bの正答率の高い児童は、国語Aの正答率も高い…
対象
小学校/中学校
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特集 学力テスト国語B問題 徹底対応
文科省の分析を分析する
指導方法の実効性を分析しなければ、分析したことにはならない
書誌
教室ツーウェイ 2008年1月号
著者
吉永 順一
ジャンル
国語
本文抜粋
1 良すぎる結果の分析が必要だ 予想と違った。かなり違った。B問題については、正答率50%はいかないというのが私の予想だった…
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小学校/中学校
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特集 学力テスト国語B問題 徹底対応
学力テスト国語B問題
書誌
教室ツーウェイ 2008年1月号
ジャンル
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特集 あの有名な向山実践を追試してみよう
読み書き能力がつく向山型国語指導の入門
音読だけで一時間の授業を公開できる力が向山型国語の原点である
書誌
教室ツーウェイ 2007年12月号
著者
椿原 正和
ジャンル
国語
本文抜粋
一 音読の授業はプロの技である 向山氏の授業記録(DVD・CD・授業記録)から音読の回数を数えたことがあるか。やってみればわかる。その回数の多さに驚く。俳句や短歌のような短い詩文であればあるほど音読の…
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特集 あの有名な向山実践を追試してみよう
読み書き能力がつく向山型国語指導の入門
基礎・基本を大切にする思想が生みだした漢字習得システム
書誌
教室ツーウェイ 2007年12月号
著者
松崎 力
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型国語というと、指名なし討論などの授業を思い起こす人は多い。高段の芸といわれる指名なし討論に、強い憧れを抱くからであろう…
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小学校/中学校
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特集 あの有名な向山実践を追試してみよう
読み書き能力がつく向山型国語指導の入門
あかねこ漢字指導で平均90点を取る*「百点に慣れる」まで手を離さない。
書誌
教室ツーウェイ 2007年12月号
著者
太田 聡美
ジャンル
国語
本文抜粋
一、初めての百点を実現する 高学年の漢字指導は、低学年の十倍以上難しい。九割以上の子供は、ユースウェアどおりで何とかなる。ところが一向に上達しない子供が必ず存在する…
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特集 あの有名な向山実践を追試してみよう
読み書き能力がつく向山型国語指導の入門
誰でもまとめられる 要約指導*同じ要約文をもう一度書かせることで書けることを体感させる
書誌
教室ツーウェイ 2007年12月号
著者
松藤 司
ジャンル
国語
本文抜粋
1 評定しながらポイントを解説する 向山型要約文指導で、一番最初にやるのが桃太郎の要約文である
対象
小学校/中学校
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特集 あの有名な向山実践を追試してみよう
読み書き能力がつく向山型国語指導の入門
スラスラ読める音読指導*読まない子がいなくなる音読指導
書誌
教室ツーウェイ 2007年12月号
著者
矢野 晴美
ジャンル
国語
本文抜粋
1 どんな子が読まないか 音読をする時、クラスの中で読まない子はいないだろうか。 どんな子が、なぜ、読まないか、まずは子どもの様子を把握し、現状を分析する。そして、読まない、読めない原因を考える…
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特集 あの有名な向山実践を追試してみよう
読み書き能力がつく向山型国語指導の入門
文章が書けるようになる向山型作文指導*向山型作文指導はあらゆる教科の中で
書誌
教室ツーウェイ 2007年12月号
著者
神谷 祐子
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型作文指導の大きな特徴は、次の三つであると考える。 @ 文章の書き方・技術を教える。 A 一点にしぼって指導する…
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特集 あの有名な向山実践を追試してみよう
読み書き能力がつく向山型国語指導の入門
言葉を検討する分析批評*「何を見たか」を問うことで、言葉の検討が始まる
書誌
教室ツーウェイ 2007年12月号
著者
内村 博幸
ジャンル
国語
本文抜粋
一、「ごんぎつね」最終場面 「ようし。」 兵十は立ち上がって、なやにかけてある火なわじゅうを取って、火薬をつめました。そして、足音をしのばせて近よって、今、戸口を出ようとするごんを、ドンとうちました…
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特集 向山実践で文科省学力テストを検証する
国語学力テストAを向山実践で検証する
漢字指導
向山型漢字習得システムで、全問クリアーできる
書誌
教室ツーウェイ 2007年11月号
著者
河田 孝文
ジャンル
国語
本文抜粋
一 新出漢字の練習法 向山氏は、漢字を教えない。 「漢字の覚え方」を教える。次のように。 @ 指書き/初めて出てきた文字を、「筆順」を見ながら、机の上に指で練習させる…
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特集 向山実践で文科省学力テストを検証する
国語学力テストAを向山実践で検証する
漢字指導
バッチリ対応できる向山実践
書誌
教室ツーウェイ 2007年11月号
著者
小田原 誠一
ジャンル
国語
本文抜粋
一、画期的な漢字取得実態調査 学力テストAでは、「漢字の読み書き」と「漢字辞典の効率的な使い方」の問題が出題された…
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特集 向山実践で文科省学力テストを検証する
国語学力テストAを向山実践で検証する
一字読解指導
向山型なら一字読解指導から討論まで可能
書誌
教室ツーウェイ 2007年11月号
著者
松藤 司
ジャンル
国語
本文抜粋
国語テストAに「ごんぎつね」の一節がある。 ごんは、ひとりぼっちの小ぎつねで、しだのいっぱいしげった森の中に、あなをほって住んでいました。そして、夜でも昼でも、辺りの村へ出てきて、いたずらばかりしま…
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特集 向山実践で文科省学力テストを検証する
国語学力テストAを向山実践で検証する
一字読解指導
向山型国語で十分に対応できる
書誌
教室ツーウェイ 2007年11月号
著者
千葉 幹雄
ジャンル
国語
本文抜粋
1 文部科学省の全国一斉学力テストが行われた。 これはPISAの読解力調査をふまえてのものなので、問題文にかなり注目すべき点が見られた…
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特集 向山実践で文科省学力テストを検証する
国語学力テストBを向山実践で検証する
言葉の範囲を検討する指導
四〇年前から既に「最先端」である
書誌
教室ツーウェイ 2007年11月号
著者
伴 一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
向山洋一氏は「言葉の意味する範囲」の授業を、教育実習生の時からやっている。以下は、氏の「実習日誌」の抜粋である…
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特集 向山実践で文科省学力テストを検証する
国語学力テストBを向山実践で検証する
言葉の範囲を検討する指導
向山氏は、三十年前から学力テストB問題に対応する授業を行っていた。
書誌
教室ツーウェイ 2007年11月号
著者
椿原 正和
ジャンル
国語
本文抜粋
一 三十年前からの向山氏の主張 『国語の授業が楽しくなる』(明治図書)の中で向山氏は、国語科の授業で教えるべき内容について「日常生活の中では身につけることができないことを学ばせたい」と述べ具体的に次の…
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特集 向山実践で文科省学力テストを検証する
国語学力テストBを向山実践で検証する
言葉の範囲を検討する指導
そっくりそのまま写す能力がなければ、学力テストB問題は攻略できない
書誌
教室ツーウェイ 2007年11月号
著者
松崎 力
ジャンル
国語
本文抜粋
学力テストB問題に出題された「地球わくわく新聞」の問題は、難易度が高い。 この問題には、「@本文の内容に合わせる」「A一つ目と同じような書き方で書く」という二つの条件が付いている…
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特集 向山実践で文科省学力テストを検証する
国語学力テストBを向山実践で検証する
この向山実践でこのテストを検証する
「向山型要約指導」で要旨をまとめる
書誌
教室ツーウェイ 2007年11月号
著者
神谷 祐子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 向山型要約指導 向山式要約指導法(初心者コース)は、次の4ステップで進められる。 1.典型の指導(「桃太郎」の要約指導…
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特集 向山実践で文科省学力テストを検証する
国語学力テストBを向山実践で検証する
この向山実践でこのテストを検証する
テストBが求める読解力は、向山実践の有効性を裏づける
書誌
教室ツーウェイ 2007年11月号
著者
内村 博幸
ジャンル
国語
本文抜粋
一 説明文として読む 国語学力テストBで扱われている文章は、 問題一 学級会での話し合いの様子 問題二 紙の問題を扱った説明文資料と学級新聞の下書き…
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特集 向山実践で文科省学力テストを検証する
国語学力テストBを向山実践で検証する
非連続型テキストの指導
この問題は向山型で授業すれば熱中する展開になる。
書誌
教室ツーウェイ 2007年11月号
著者
谷 和樹
ジャンル
国語
本文抜粋
国語Bで「非連続型」テキストを扱った問題は2つある。 1つは大問2の一。グラフを読み取らせる問題である…
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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