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ミニ特集 ドラマ 新旧教育文化の戦い名(迷)場面集
なんでもいいを蒸し返す旧文化の教師たち
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
松藤 司
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ミニ特集 ドラマ 新旧教育文化の戦い名(迷)場面集
新文化は基礎学力を保障する
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
新文化とは何か。 ケルンサミットで示されたケルン憲章を自分たちの教師としての考え方・行動と同じだと考える教師である…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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ミニ特集 ドラマ 新旧教育文化の戦い名(迷)場面集
目の前で起こった問題解決学習の消滅
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
小松 裕明
本文抜粋
問題解決学習が消滅する瞬間に遭遇した。 おそらく、数年の間に、こういったことが全国で頻繁に起こるはずである…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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ミニ特集 ドラマ 新旧教育文化の戦い名(迷)場面集
向山型算数だから授業に集中力や緊張感が出せる
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
正木 恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教室の前のドアを開け「こんにちはー」と入って行く。教卓に着いた時には、もう次の言葉。「教科書52ページです………
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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ミニ特集 ドラマ 新旧教育文化の戦い名(迷)場面集
めざせ、けんか上手
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
廣野 毅
本文抜粋
私は「戦い=けんか」が下手である。喧嘩っ早いが、冷静に状況判断を下して戦うというのが苦手なのである。だから論争して相手を納得させるのは下手である。「授業も下手」だから「授業で納得」させるのも下手である…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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ミニ特集 ドラマ 新旧教育文化の戦い名(迷)場面集
子どもに計算力をつける授業は必要ないって本当ですかぁ、指導主事先生
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
赤石 賢司
本文抜粋
◆教育は、@基礎的な学力(読み・書き・計算、世界の中で生きるための外国語や情報活用能力)の向上、A社会性や倫理観、正義感などの共同体のルールの体得、B歴史、文化の伝承、C知的、人的リーダーの発見と育成…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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ミニ特集 ドラマ 新旧教育文化の戦い名(迷)場面集
教科書もノートも使わないイベント主義の単元学習との戦い
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
桜木 泰自
本文抜粋
かつて勤務した学校でのことだ。開校二十三年目にして初めて公開発表をすることになった。二年間の区の研究協力校指定を受けたのだ。指定校になるには、私がかなり貢献した。反対する多くの先生方の雰囲気を「やって…
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小学校/中学校
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小特集
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ミニ特集 教室で大活躍する教材・教具
成功体験システムが入った漢字スキル
書誌
教室ツーウェイ 2012年5月号
著者
松藤 司
本文抜粋
二年生のあかねこ漢字スキルは、どの学期も最初は五問テストから始まる。 これは子どもに成功体験を味わわせるためである。学期の最初だから必要なのだ…
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小学校/中学校
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小特集
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ミニ特集 脳科学から見たTOSS教材
古来から伝わる学習法にまちがいはなし! 素読はセロトニンが出て脳を活性化する
書誌
教室ツーウェイ 2010年3月号
著者
松藤 司
本文抜粋
ずいずい ずっころばし ごまみそ ずい 一年生の教室から音読をする元気な声が聞こえてくる。 校舎に響き渡る一年生の声は一日の活力を教師にも与えてくれる…
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小学校/中学校
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小特集
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ミニ特集 「教え方のプロ・向山洋一全集」第三期予告
微細技術がびっしり詰まっている第3期
書誌
教室ツーウェイ 2001年10月号
著者
松藤 司
本文抜粋
向山実践には終わりはない。 第3期になっても、まだまだ魅力ある原稿が次から次へと出てきたからだ
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小学校/中学校
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小特集
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ミニ特集 第二期向山全集を読む
21世紀に残したい教育改革に対応した向山実践
書誌
教室ツーウェイ 2001年1月号
著者
松藤 司
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小学校/中学校
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小特集
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TOSS保険は教師を助ける (第27回)
虐待を発見したらどう対応するか
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
松藤 司
本文抜粋
速やかに児童相談所、福祉事務所に通告しなければならない。 虐待には四種類ある。教師なら知っておかねばならない…
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小学校/中学校
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連載・常設
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TOSS保険は教師を助ける (第26回)
TOSS弁護団に相談するには
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
松藤 司
本文抜粋
公務員である教職員の場合、民法の特別法である国家賠償法によって国または地方自治体が責任を追及され、教職員自身に故意・重大な過失がなければ、教職員個人が法律上の損害賠償金(または訴訟費用)を負担すること…
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小学校/中学校
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教科指導の基本
国語 (第45回)
題名から「やまなし」の授業化へ
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
松藤 司
ジャンル
国語
本文抜粋
小学校の国語の研修会に講師として呼ばれた。難解教材である宮沢賢治の「やまなし」の授業について一時間話してほしいという依頼である…
対象
小学校/中学校
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TOSS保険は教師を助ける (第25回)
TOSS保険の会員になるには
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
松藤 司
本文抜粋
TOSSの先生方のおかげで、全国各地でTOSS保険への加入が増えている。 しかし、いささかトラブルもあるようだ。TOSS保険に加入しているTOSSの先生方の中に、申し込み方法を知らない先生がいるようで…
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小学校/中学校
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TOSS保険は教師を助ける (第24回)
帰宅中の事故、通勤災害になるケース
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
松藤 司
本文抜粋
TOSS保険の加入者がこの一年間で約三百人増えた。ほとんどの都道府県で加入増である。減っている都道府県はない…
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小学校/中学校
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特集 学び合い―TOSS授業技量検定で何級?
YouTube、ETVなど学び合いの授業VTRから技量を推定する
国語指導の技量はどれくらい
学び合いの授業は本当に一人も見落とさない授業なのか
書誌
教室ツーウェイ 2014年10月号
著者
松藤 司
ジャンル
国語
本文抜粋
YouTubeにアップしている学び合いの授業の導入を見た。 一言でいって、だらとした授業である。TOSS授業技量検定D表の観点「導入十五秒のつかみ」ができていない…
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小学校/中学校
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特集
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教科指導の基本
国語 (第43回)
説明文の基礎基本は一段落一主題
書誌
教室ツーウェイ 2014年10月号
著者
松藤 司
ジャンル
国語
本文抜粋
一つの段落に主題は一つだけ。これを「一段落一主題」という。ところが、教科書に載っている説明文には、一つの段落に主題がいくつも入っている場合がある…
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TOSS保険は教師を助ける (第23回)
パワハラを解決する
書誌
教室ツーウェイ 2014年10月号
著者
松藤 司
本文抜粋
・帰るのが早い。もっと残って仕事をしろ。 ・(学級がうまく機能していない教員に)やり方が手ぬるい。毎日、校長室に来なさい。教えてやる…
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小学校/中学校
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TOSS保険は教師を助ける (第22回)
学校の騒音
書誌
教室ツーウェイ 2014年9月号
著者
松藤 司
本文抜粋
運動会の季節になると学校の周辺の方からの苦情が増える。 運動場での練習時のマイクや音楽の音量に対する苦情である…
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小学校/中学校
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教科指導の基本
国語 (第41回)
作文嫌いをなくす作文指導
書誌
教室ツーウェイ 2014年8月号
著者
松藤 司
ジャンル
国語
本文抜粋
低学年の「書く」指導時間はなんと百単位時間。年三十五週としても週三時間も書く指導にあてなければならない。不可能に近い数字といえる…
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