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  • 酒井式の新しい広がり　PartⅣ (第12回)
  • アラブの教師たちの「実感」
  • アラブイスラム圏での酒井式～その２
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
全100件(1～20件)
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  • 酒井式の新しい広がり　PartⅣ (第11回)
  • アラブ・イスラム圏での酒井式～その１
書誌
教室ツーウェイ 2001年2月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
カタールの子どもたちは、シャボン玉で遊ぶか？　まずそれが大問題。　遊ぶとしても日本の子どもたちの遊び方とどう違うか…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 酒井式の新しい広がり　PartⅣ (第10回)
  • 酒井式鑑賞法の驚異的広がり
書誌
教室ツーウェイ 2001年1月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 酒井式の新しい広がり　PartⅣ (第9回)
  • 子どもに力をつけることこそ
書誌
教室ツーウェイ 2000年12月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
久しぶりでさわやかな涙を流した。　島根の丸亀貴彦先生は今、中学校の先生だ。今年の四月、中学へ回されたのである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 酒井式の新しい広がり　PartⅣ (第8回)
  • 酒井式で「人権展」に挑戦
書誌
教室ツーウェイ 2000年11月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
西日本では、「人権啓発推進」の運動が盛んだ。それにともなって、人権啓発ポスターの募集が毎年行なわれている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 酒井式の新しい広がり　PartⅣ (第7回)
  • 幼児が描くシャボン玉
書誌
教室ツーウェイ 2000年10月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
シャボン玉というシナリオは、そう簡単なものではない。　やった方ならおわかりだろう。小学生でも大変なのだから、これを幼児でやるとなるとどんなに大変か想像がつくだろう…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 酒井式の新しい広がり　PartⅣ (第6回)
  • 幼児が自画像を描くとき
書誌
教室ツーウェイ 2000年9月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
下の広瀬君の「自画像」を見た時は、思わず、ウーンと唸った。このアンバランスな造形は、そのまま幼児のものだ。全体の調和とか、つり合いなどは全く眼中にない。ひたすら部分に命をかけている…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 酒井式の新しい広がり　PartⅣ (第5回)
  • 部分積み上げゆっくリズムの効用
書誌
教室ツーウェイ 2000年8月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
酒井式のいくつかの原則の中で、ひとつだけ見落としがちの原則がある。　分かりすいように「部分積み上げゆっくリズム」とでもネーミングしておこう…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 酒井式の新しい広がり　PartⅣ (第3回)
  • 酒井式で「動くポスター」を
書誌
教室ツーウェイ 2000年6月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
本来「ポスター」は動くものではない。　動かないで意志を伝達するために発達してきたものである。　しかし、今、コマーシャルという動く意志伝達メディアがあふれている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 酒井式の新しい広がり　PartⅣ (第2回)
  • 「どんぐりと山猫」のその後
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
「楽しい絵画教室」（明治図書）の中に私が「机上シナリオ」を連載してから、その追試が盛んだ。　特に、十三号の「どんぐりと山猫」は猛烈な勢いで、毎日のように追試が寄せられる。私としては「うれしい悲鳴」だが…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 酒井式の新しい広がり　PartⅣ (第1回)
  • 「絵」と「図」のちがいについて
書誌
教室ツーウェイ 2000年4月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
本年は思いきって初歩的な問題について述べていくことにする。というのは、絵の指導については、まだまだおかしな常識が蔓延っていて、当り前で正当な考えが定着しにくい状態が続いていると思うからである。語るには…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 酒井式2014 (第6回)
  • 色付き版画で地域自慢をしよう
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
新幹線の隣の席から、突然「イチゴだ、イチゴだ！」と可愛らしい声が聞こえた。二歳か三歳の子が絵本を指差しながら何度も何度も叫ぶのである。「タケちゃんはイチゴが好きだものねえ。」母は笑っていた…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 酒井式2014 (第5回)
  • ひつじ年のカレンダーと年賀状
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
来年は、ひつじ年である。　酒井式は、どんな動物でもスイスイと作れる。上のようにひつじの顔と胴体を描いたら、それを切り抜いて下のようにカレンダーにしてしまう…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 酒井式2014 (第4回)
  • 美しいスパッタリングの基本的技術
書誌
教室ツーウェイ 2014年10月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
ずっと以前から、スパッタリングで教材を作ってみたいと思っていた。　しかし、この技術は子どもたちの手にあまるものなので我慢していたが、やっと一つのシナリオが誕生した…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 酒井式2014 (第3回)
  • 近景と遠景どちらが主役？
書誌
教室ツーウェイ 2014年8月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
まず私が現職のころ指導した二枚の絵を見ていただこう。　もし、近景の草と遠景の家並はどちらが主役かと問われたら、どう答えるだろうか。草だと言う人もいるだろうし、いや家並だという人もいるだろう。それは人の…
対象
小学校／中学校
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  • 酒井式2014 (第2回)
  • 「ヤマタノオロチ」の造形について
書誌
教室ツーウェイ 2014年6月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
たしか、私が国民学校の一年生か二年生の頃、このヤマタノオロチの話を聞いた。　岩倉先生という若い男の先生だった。低学年にもかかわらず、古事記や日本書紀の中にある神話を次々と話してくれた。中でも、このヤマ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 酒井式2014 (第1回)
  • 因幡の白兎のワンポイント
書誌
教室ツーウェイ 2014年4月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
試作品を描いていて最も苦労したのは兎である。兎の形ではない、兎を画面のどこに配置したらいいかで迷うのである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 酒井式2013 (第6回)
  • 「打率10割」の効用
書誌
教室ツーウェイ 2014年2月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
「酒井式は打率10割」という言葉を、よく聞くようになった。これは間違いなく私が言った言葉であって責任は全て私にある…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 酒井式2013 (第5回)
  • スチレン版画の可能性を広げる
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
左の作品は、この頃全国的に広がってきたスチレン版画である。　この版画は低学年の子どもたちに思う存分「線描き」の楽しさを味わわせるにはよい材料である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 酒井式2013 (第4回)
  • 消しゴムスタンプで抽象の世界を覗く
書誌
教室ツーウェイ 2013年10月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
右は私がやったスタンピングである。　やっている最中は、私は何かしら具体物のイメージを持たないように努めた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 酒井式2013 (第3回)
  • 『ミッケ！』で酒井式のトレーニングを
書誌
教室ツーウェイ 2013年8月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
右は酒井式シナリオ「ひまわりと小人」の作品として見てもよい。しかしよく見ると小人の数が多いなあと感じはじめる。そして小人の動作も多種多様でしかもなかなかうまいなあ─とも感じてくるだろう…
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