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この記事に関連する記事の検索結果
  • ミニ特集　ＴＯＳＳランド及びＴＯＳＳランド検索集の活用方法
  • 本とTOSSランドの連携プレイ
書誌
教室ツーウェイ 2001年6月号
著者
長江　佳子
全100件(1〜20件)
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳランド及びＴＯＳＳランド検索集の活用方法
  • インターネットでペアによる研究を
書誌
教室ツーウェイ 2001年6月号
著者
向山　洋一
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳランド及びＴＯＳＳランド検索集の活用方法
  • 検索誌でTOSSランド活用の幅が広がる
書誌
教室ツーウェイ 2001年6月号
著者
田中　良史
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳランド及びＴＯＳＳランド検索集の活用方法
  • TOSSランド検索集は複数使ってこそ価値がある。
書誌
教室ツーウェイ 2001年6月号
著者
中地　直樹
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳランド及びＴＯＳＳランド検索集の活用方法
  • 「教科」と「学年」であっという間に授業準備
書誌
教室ツーウェイ 2001年6月号
著者
福岡　美智雪
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳランド及びＴＯＳＳランド検索集の活用方法
  • これは便利！研究授業・いじめ対策
書誌
教室ツーウェイ 2001年6月号
著者
迫田　一弘
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳランド及びＴＯＳＳランド検索集の活用方法
  • TOSSランド　私の三つの利用法
書誌
教室ツーウェイ 2001年6月号
著者
伊藤　知子
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　インターネット千年紀祭に向けてのイベント
  • 夢の学校　インターネットチャータースクール
書誌
教室ツーウェイ 2000年8月号
著者
長江　佳子
本文抜粋
一　授業時間自由自在　　もし、毎日授業を覗けるクラスがあったなら、覗いてみたいのは教師や保護者だけだろうか…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　『幼児教育と脳』を読む
  • 幼稚園巡りで実感―『幼児教育と脳』の世界
書誌
教室ツーウェイ 2000年6月号
著者
長江　佳子
本文抜粋
一　知らないでは、済まされない　　『幼児教育と脳』澤口俊之著（文春新書）は、一年前に向山先生が、教え方教室で紹介してくださった。読了し…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　勉強ができない子の指導法
  • 医師、院内学級から見たできない子の原因と指導法
  • 医療と教育との連携からみた、できない子の原因と指導法
書誌
教室ツーウェイ 2002年8月号
著者
横山　浩之・高橋（長江）佳子
本文抜粋
できない子というのは、教育の立場からみると、同じように見えるかもしれないが、医療の立場からみると、非常に多彩な子どもたちを示している。本稿では、医療と教育との連携が、この子どもたちに何をすべきかを概説…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　ＴＯＳＳランドでインターネットの授業完全準備
  • インターネットで活用できるTOSSランド
  • 総合的学習／ボランティア
  • 一度にたくさんの情報で授業を組み立てられる
書誌
教室ツーウェイ 2001年11月号
著者
長江　佳子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　すぐにできる比較　病院の中にある学級で、授業をしていたときも、今も、ＴＯＳＳランドはありがたい情報玉手箱である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • ＴＯＳＳインターネットＭＬ (第2回)
  • 生活を支える女教師ＭＬ
書誌
教室ツーウェイ 2001年5月号
著者
長江　佳子
本文抜粋
一　一人じゃない　ＴＯＳＳ女教師ＭＬが始まって、１年が過ぎ、さまざまなことが見えてきた。　全国の女性教師達のネットワークが出来上がるに従って、女性特有の悩みや必要な情報があると、知った。教師としての部…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　待ったなし総合的学習・コンピューター、英会話
  • インターネット　授業実践活用事例
  • 見る、聞く、話す、そして『やり取りができる』インターネットテレビ電話
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
長江　佳子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　インターネットＴＶシステム登場　離れた場所でありながらリアルタイムでコミュニケーションが簡単に取れることがテレビ電話のメリットである。しかしインターネットテレビ電話システムであれば…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　ＴＯＳＳインターネットの全体像
  • インターネット第二回東京会議への道
  • 全ての道はＴＯＳＳランドにつながる
書誌
教室ツーウェイ 2000年9月号
著者
長江　佳子
本文抜粋
一　富山会議で開眼　　はっきり言って、富山会議まで何をしたらいいのかよく分かっていなかった。　　授業にも使えるＨＰがいい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • ドラマを創る教師たち
  • インターネットホームページの検証
  • ＴＯＳＳポータルサイトで検索
書誌
教室ツーウェイ 2000年7月号
著者
長江　佳子
本文抜粋
一　まさしくツーウェイ　優れたＨＰとは、　　教師が授業で使うことができる。　教師が授業の準備をするためのブレインとなる情報がある…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　黄金の三日が勝負 学級崩壊の予防法
  • 教師を助けてくれる教材・教具
  • 辞典に始まり辞典に終わる―辞典は先生がもう一人いるのと同じこと
書誌
教室ツーウェイ 2000年4月号
著者
長江　佳子
本文抜粋
一　辞典を持って教室に入る　　辞典を引く習慣を身に付けさせること。　教師の重要な仕事である。初めての日から辞典を使った授業をすることを勧める…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • やり方を教えるだけで二重まわし三重まわしが続出した
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
「スーパーとびなわ」は、ＴＯＳＳの発明品である。　二つの発明がある。　第一は「とびなわ」そのもの、ハードの発明である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 子どもの実態に合わせ、さらなる「指導法の工夫」を求め続けよう
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
「このカード難しいわ」　全校児童統一で「なわとび級表」に取り組んでいたシーズンのことである。一年生担任の先生に、言われた言葉だ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 自由に挑戦できる五分間
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
山口　俊一
本文抜粋
一　失敗から生まれたとびなわシステム　中学校でも「スーパーとびなわ」は大人気である。授業開始からの五分間、自分が選んだ様々な跳び方に挑戦できる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 学校全体でなわとび運動に取り組む
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
郡司　崇人
本文抜粋
一　なわとび運動を導入する　スーパーとびなわ付属の「向山式なわとび級表」を活用して、小学校勤務の年に、全学年でなわとび運動を行った。以下、文書提案をする上でのポイントである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 男子はいつでも焦っています
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
笠井　美香
本文抜粋
一　スーパーとびなわの紹介に驚く　後期から縄跳び指導が始まる。そこで、前期最後の体育の時間にスーパーとびなわの紹介をする。私は、毎年、スーパーとびなわを使って、二重跳びを子どもたちの前で披露する。十回…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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