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この記事に関連する記事の検索結果
  • イラストでみる「新教育課程」
  • 黒板は子どもたちのもの
書誌
教室ツーウェイ 2002年6月号
著者
前田　康裕
全100件(61〜80件)
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  • イラストでみる「授業の腕を磨く」
  • 力のある教師だけが授業を解説できる
書誌
教室ツーウェイ 2003年6月号
著者
前田　康裕
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • イラストでみる「授業の腕を磨く」
  • 力のない教師
書誌
教室ツーウェイ 2003年5月号
著者
前田　康裕
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • イラストでみる「授業の腕を磨く」
  • 子どもが熱中する授業
書誌
教室ツーウェイ 2003年4月号
著者
前田　康裕
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • イラストでみる「プロ教師への道」
  • すぐれた教育思想と授業
  • 教師の授業中の行為
書誌
教室ツーウェイ 2000年9月号
著者
前田　康裕
本文抜粋
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • イラストでみる「プロ教師への道」
  • プロの教師であるための指導
  • 初段の腕の基準の追補
書誌
教室ツーウェイ 2000年8月号
著者
前田　康裕
本文抜粋
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • イラストでみる「プロ教師への道」
  • プロの教師であるための指導
  • 初段の腕の基準
書誌
教室ツーウェイ 2000年7月号
著者
前田　康裕
本文抜粋
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • イラストでみる「プロ教師への道」
  • よくなる技術、悪くなる技術
  • 教師の技量には差がある
書誌
教室ツーウェイ 2000年6月号
著者
前田　康裕
本文抜粋
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • イラストでみる「プロ教師への道」
  • よくなる技術、悪くなる技術
  • よくないコツ・悪くなるコツ
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
前田　康裕
本文抜粋
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • イラストでみる「プロ教師への道」
  • よくなる技術、悪くなる技術
  • ついている人
書誌
教室ツーウェイ 2000年4月号
著者
前田　康裕
本文抜粋
対象
小学校／中学校
種別
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  • 授業の力量をみがく (第48回)
  • 『教室ツーウェイ』誌よ！　さらば！！
  • 教員人生の後半を豊かに彩ってくれたことに心底感謝している
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
大森　修
本文抜粋
『教室ツーウェイ』誌は、一九八五年十一月二十五日に『授業研究』誌の臨刊で「呼びかけ号」として刊行された…
対象
小学校／中学校
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  • グラビア
  • 1600名の熱気に包まれて　福岡県飯塚市立立岩小学校公開授業研究会　2014.11.30　ほか
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
本文抜粋
保護者・教育関係者１６００名が参加して行われた立岩小学校公開授業研修会。どのクラスの靴箱も自然な形で揃っていた。向山氏は、すべての立岩小職員の授業を参観された…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 授業の原則 (第48回)
  • 授業の腕をあげる法則　最終回
  • 新しい教育文化の創造
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
一　二十世紀から二十一世紀への教育文化　『授業の腕をあげる法則』の最終回は「新しい教育文化の創造」である…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 授業の力量をみがく (第47回)
  • あるテレビ報道に見る現場主義の欠落
  • 子どもが殺害されるたびに繰り返される安全確保対応に「未来」はあるか
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
大森　修
本文抜粋
子どもが誘拐・拉致され殺害された事件は記憶に新しい。　これらの事件が起きるといつも話題になるのが、「安全対策」である。このことについてのテレビ報道をたまたま見た…
対象
小学校／中学校
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  • グラビア
  • 向山一門次世代事務局が提案！最先端テーマの数々　向山一門最先端セミナーin東京　2014.10.25　ほか
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
本文抜粋
向山洋一先生のご講演。観光庁から「TOSS」へ贈られた表彰状、下村文科大臣がセミナーで使われた資料の解説、日本の国づくりにおける具体的なレクチャーが惜しげも無く公開された…
対象
小学校／中学校
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  • 授業の原則 (第47回)
  • 授業の腕をあげる法則　その４
  • なぜ定石を学ぶのか
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
我流では伸びない。一流のプロが開発した「定石」をまずは学んでみる必要がある。　なぜ、定石を学ぶことが必要なのか。向山氏は次のように述べた…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 授業の力量をみがく (第46回)
  • 酒井式絵画塾は、知的で創造的で爽快感にあふれていた
  • 第一回絵画展成功から第二回開催（新潟朱鷺メッセ）への熱気ムンムン
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
大森　修
本文抜粋
酒井臣吾氏の絵画塾は満席である。氏の自宅の広間に集える人数は十二名が限度である。　全員が酒井氏の指導を受けながら絵を描く。描くことで氏の「シナリオ」を体験する。体験することで「シナリオ」を習得する…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • グラビア
  • 音→表現→記号を追求する音楽セミナー　ＴＯＳＳ音楽セミナーin東京　2014.10.5　ほか
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
本文抜粋
飯田清美氏の「コマとパーツで進める楽しい音楽授業」講座。先生の振りをまね、必死に覚えているうちに歌を歌えるようになった。次の鑑賞曲を聴くと、先程歌った曲であることに気づく。繋がりのあるコマとパーツに教…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 授業の原則 (第46回)
  • 授業の腕をあげる法則　その３
  • 技量を確実に向上させる方法(1)
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
「口」に二画を付け足して別の漢字を作らせる指導場面がある。これをネタとして知っているだけでは子どもたちを熱中させることはできない…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 授業の力量をみがく (第45回)
  • 向山洋一氏と重なる豊口協前長岡造形大学理事長の改革者としての気概
  • 各大学は生き残りをかけて改革に取り組んでいると言うが指揮官の気概は如何に
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
大森　修
本文抜粋
豊口協長岡造形大学理事長が退任された。豊口氏は当時の長岡市長に請われて長岡造形大学を実質的に創設した人である…
対象
小学校／中学校
種別
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  • グラビア
  • 新たな中央事務局検定がスタート　第１回　全国中央事務局授業技量検定セミナー　2014.9.6　ほか
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
本文抜粋
今回から、関東の中央事務局だけでなく、全国の中央事務局に検定への応募を募った。厳しい指導案審査を通過した１５本の授業のテーマは、最先端であり、どの授業も日本の教育界への提案性をもっていた…
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小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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