詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
「口」に二画を付け足して別の漢字を作らせる指導場面がある。これをネタとして知っているだけでは子どもたちを熱中させることはできない。　最初の例示から、最後に子どもたちが家で調べてくるようになるまで、この指導は数十のパーツで組み立てられている。それを学び、やってみて、子どもたちの反応によって微修正できる…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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