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  • 向山洋一を追って (第61回)
  • 〔第20巻〕『完全原本・幻の「学級通信アチャラ」』（８）
書誌
教室ツーウェイ 2003年4月号
著者
戸塚　雅昭
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  • すぐれた授業を創る
  • 向山洋一を追って (第36回)
  • 〔第14巻〕「やまなし」を評論する（２）
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
戸塚　雅昭
本文抜粋
１３０　子どもの評論文④　１９９８　８／１２（水）　私は今まで、六年生の担任を７回経験しています。そのうち、「やまなし」の評論文に挑戦できたのは２回だけでした…
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小学校／中学校
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  • すぐれた授業を創る
  • 向山洋一を追って (第35回)
  • 〔第14巻〕「やまなし」を評論する（１）
書誌
教室ツーウェイ 2001年2月号
著者
戸塚　雅昭
本文抜粋
[126]　１９９８　７／２９（水）　　『教室ツーウェイ』誌・一九九八年８月号（Ｎｏ．１７５）の「編集長日記」５月１８日（月）に、次のような一文がありました…
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  • すぐれた授業を創る
  • 向山洋一を追って (第34回)
  • 〔第13巻〕ある子の作文「向山先生は差別をしているか」（７）
書誌
教室ツーウェイ 2001年1月号
著者
戸塚　雅昭
本文抜粋
123　「空白の四日間」⑦　１９９８　７／１８　（土）　検証・空白の四日間《その４》　［４］　１９７８・１０・２１　（土）　第三日目…
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小学校／中学校
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  • すぐれた授業を創る
  • 向山洋一を追って (第33回)
  • 〔第13巻〕ある子の作文「向山先生は差別をしているか」（６）
書誌
教室ツーウェイ 2000年12月号
著者
戸塚　雅昭
本文抜粋
[121]　「空白の四日間」⑤　１９９８　７／１２　［２］　１９７８・１０・１９　放課後　授業をしないという「宣告」の後で、向山先生は職員室に行きました…
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小学校／中学校
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  • すぐれた授業を創る
  • 向山洋一を追って (第32回)
  • 〔第13巻〕ある子の作文「向山先生は差別をしているか」（５）
書誌
教室ツーウェイ 2000年11月号
著者
戸塚　雅昭
本文抜粋
[119]　「空白の四日間」③　１９９８　７／４（土）　　（つづき）向山先生の示した条件、「好きな者同士、２人以上５人以下」に従って、「子ども達は歓声をあげ、机を並べかえ」ました。「しばらくすると、い…
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小学校／中学校
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  • すぐれた授業を創る
  • 向山洋一を追って (第31回)
  • 〔第13巻〕ある子の作文「向山先生は差別をしているか」（４）
書誌
教室ツーウェイ 2000年10月号
著者
戸塚　雅昭
本文抜粋
[117]　「空白の四日間」①　１９９８　６／２７（土）　　向山先生が四日間も授業をしなかった…
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小学校／中学校
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  • すぐれた授業を創る
  • 向山洋一を追って (第30回)
  • 〔第13巻〕ある子の作文「向山先生は差別をしているか」（３）
書誌
教室ツーウェイ 2000年9月号
著者
戸塚　雅昭
本文抜粋
114　文章指導虎の巻①　１９９８　６／１７（木）　　私は、幼い頃から字を書くことが好きでした。父母曰く、「雅昭は紙と鉛筆を持たしていれば、いつまでもおとなしかった」とのこと。しかし、小学生になっても…
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小学校／中学校
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  • すぐれた授業を創る
  • 向山洋一を追って (第29回)
  • 〔第13巻〕ある子の作文「向山先生は差別をしているか」（２）
書誌
教室ツーウェイ 2000年8月号
著者
戸塚　雅昭
本文抜粋
ドキュメント向山洋一は差別をしているか［２］　　111　差別をしているか③　１９９８　６／３（木…
対象
小学校／中学校
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  • すぐれた授業を創る
  • 向山洋一を追って (第28回)
  • 〔第13巻〕ある子の作文「向山先生は差別をしているか」（１）
書誌
教室ツーウェイ 2000年7月号
著者
戸塚　雅昭
本文抜粋
109　差別をしているか①　１９９８　５／２７　　全２４巻の『向山洋一年齢別実践記録集』の感想シリーズは、半分が終わりました。今回より〔第１３巻〕目、後半に入ります…
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小学校／中学校
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  • すぐれた授業を創る
  • 向山洋一を追って (第27回)
  • 〔第12巻〕青年教師向山の「教師論」
書誌
教室ツーウェイ 2000年6月号
著者
戸塚　雅昭
本文抜粋
104　教師論草稿①　1998　５／９（土）　　この〔第１２巻〕には、向山先生の処女作となる教師論の草稿が載せられています…
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小学校／中学校
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  • すぐれた授業を創る
  • 向山洋一を追って (第26回)
  • 〔第11巻〕授業論争「てふてふが一匹韃靼海峡を渡って行った」（４）
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
戸塚　雅昭
本文抜粋
102　一日授業参観を終えて③　1998　５／２　　裕美の向山授業目撃レポート(2)　　５．一生けん命考えている時の目は、実に安定していて、内面にこめられた力に満ちているようでした。集中している時の他…
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小学校／中学校
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  • すぐれた授業を創る
  • 向山洋一を追って (第25回)
  • 〔第11巻〕授業論争「てふてふが一匹韃靼海峡を渡って行った」（３）
書誌
教室ツーウェイ 2000年4月号
著者
戸塚　雅昭
本文抜粋
100　一日授業参観を終えて①　1998　４／25　　ついに、『年齢別実践記録集』の感想ハガキは１００枚目になりました…
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小学校／中学校
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  • 続・向山洋一を追って (第125回)
  • 全集〈第Ⅶ期〉の感想へ
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
戸塚　雅昭
本文抜粋
情報にうとい私は、広告が情報源です。　『教室ツーウェイ』誌、二〇一一年十二月号を読んでいたときのこと。ある広告のページに、目が釘付けになりました…
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小学校／中学校
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  • 続・向山洋一を追って (第124回)
  • 〔第81巻〕『向山が切り拓く特別支援教育』(5)
  • 向山青年教師によって生まれた感動のドラマ・「ぼく死にたいんだ」③
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
戸塚　雅昭
本文抜粋
（つづき）　⑨執　念　　椅子ごと身体をひき出し、本を持って立たせた。このクラスになって初めて、荒々しい言葉を使った。〔中略〕 荒々しい言葉に、Ｈ男の扉はさらに固くとじられた。〔中略〕心は何度もひるんだ…
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小学校／中学校
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  • 続・向山洋一を追って (第123回)
  • 〔第81巻〕『向山が切り拓く特別支援教育』（4）
  • 向山青年教師によって生まれた感動のドラマ・「ぼく死にたいんだ」②
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
戸塚　雅昭
本文抜粋
（つづき）　④面　談　　校長の了解をとって、春休み中であるが、母親と面談した。出産の時の状態から、生育史、親の考え・望みや子どもの日常生活に至るまで、詳細に聞き出した。『斎藤喜博を追って』ｐ62…
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小学校／中学校
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  • 続・向山洋一を追って (第122回)
  • 〔第81巻〕『向山が切り拓く特別支援教育』(3)
  • 向山青年教師によって生まれた感動のドラマ・「ぼく死にたいんだ」①
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
戸塚　雅昭
本文抜粋
本巻の第Ⅲ章には、「ＴＯＳＳだからこそ生まれた感動のドラマ」の数々が紹介されています。　その中に、最大の感動のドラマとなった青年教師時代の向山実践があります…
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小学校／中学校
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  • 続・向山洋一を追って (第121回)
  • 〔第81巻〕『向山が切り拓く特別支援教育』（2）
  • 不勉強教師の実例が引き立てる、ＴＯＳＳ教師の力量
書誌
教室ツーウェイ 2014年10月号
著者
戸塚　雅昭
本文抜粋
不勉強な教師は、それだけで犯罪者になる可能性がある。実例を述べよう。　岡山県のある小学校。担任はヴェテランの男性教師。問題解決学習で有名な教師で、他校にも講演にでかける。担任する四年生のクラスに、グレ…
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小学校／中学校
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  • 続・向山洋一を追って (第120回)
  • 〔第81巻〕『向山が切り拓く特別支援教育』(1)
  • 「学級にいたあの子」が指し示していたこと
書誌
教室ツーウェイ 2014年9月号
著者
戸塚　雅昭
本文抜粋
学級にいる一人の子ども。　このたった一人の子どもによって、しまいには、学級経営に行き詰まりを覚えたことが何度かありました…
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小学校／中学校
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  • 続・向山洋一を追って (第119回)
  • 〔第80巻〕『千年紀を生き抜くインターネットランド』（2）
  • はるかなるＴＯＳＳランドへの道②　三〇世紀を見据えて、ＴＯＳＳランドついに誕生
書誌
教室ツーウェイ 2014年8月号
著者
戸塚　雅昭
本文抜粋
法則化運動からインターネット文化へ。　この歴史的転換は、時代の趨勢に遅れをとるまいとした結果ではありません…
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小学校／中学校
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  • 続・向山洋一を追って (第118回)
  • 〔第80巻〕『千年紀を生き抜くインターネットランド』（1）
  • はるかなるＴＯＳＳランドへの道①　「法則化シリーズ」にたどり着くまで
書誌
教室ツーウェイ 2014年7月号
著者
戸塚　雅昭
本文抜粋
第六期からの〈向山洋一全集〉は、二十一世紀初頭の「日本教育界の大テーマ」を扱ったものばかりだと向山先生は言います…
対象
小学校／中学校
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