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  • ミニ特集　イギリス、カナダ、アメリカそして日本に広がるスマートボード
  • スマートボードノートブックの機能を普段の授業に生かす
書誌
教室ツーウェイ 2005年5月号
著者
松本　俊樹
全100件(21～40件)
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  • 研究授業講座
  • 黒帯六条件研究授業１００回
書誌
教室ツーウェイ 2009年4月号
著者
松本　俊樹
本文抜粋
向山洋一氏は法則化運動の教師修業の方法を「黒帯六条件」として示した。教師としての「プロの入り口程度の技量を身につけるにはどの程度の教師修業が必要かを示した」。（教え方のプロ・向山洋一全集49…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　学力テスト算数Ｂ問題　徹底対応
  • 学力テストで意識して学校（個人）が変わったこと
  • 普段の授業に、あと一歩の突っ込みを入れる
書誌
教室ツーウェイ 2008年2月号
著者
松本　俊樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
学力テスト算数Ｂでは「漁業にたずさわる人の数のグループ別の割合」の帯グラフが出題された。グラフの傾向の読み取りの問題である。「人の数が２倍より増えている」のか「人の数の割合が２倍より増えている」のか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　ＴＯＳＳ版　2007年度・教員採用試験　合格への準備ポイントと必勝対策
  • これだけ知っていれば怖くない！　最新教育キーワード集
  • 教育基本法
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2007年6月号
著者
松本　俊樹
本文抜粋
①占領下の昭和22年３月に制定されて以来約60年ぶりに改正された。いくつかの新しい理念が盛り込まれている。（第一章　教育の目的及び理念）例えば「伝統と文化の尊重・我が国と郷土を愛する態度・公共の精神…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　ここが聞きたい　授業・学級経営ＱＡ特集
  • 教材・教具のユースウェアーについてのＱＡ
  • システムを修正する試みが技量を上げる
書誌
教室ツーウェイ 2006年1月号
著者
松本　俊樹
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 授業の始まり15秒
  • 始まり15秒に授業者の力量がすべて現れる
書誌
教室ツーウェイ 2005年11月号
著者
松本　俊樹
本文抜粋
１　始めに主張を示せ　「聖徳太子の業績」の授業の始まり１５秒をどうするか。何通りかの始まり方を考えた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • 模擬授業ってどうやるの？　模擬授業実例集
  • 【社会】写真の読み取り
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
松本　俊樹
ジャンル
社会
本文抜粋
１　写真を見せたら「季節」を問う　必ず討論が起きる発問がある。　１　季節はいつですか。　あらゆる写真でこの発問は有効である。例えば５年の教科書に出ている米づくりの写真。校区の地域の米づくりの写真でも可…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ドラマを創る教師たち
  • 中央・関西・九州事務局日誌
  • 関西事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2005年3月号
著者
松本　俊樹
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 中央・関西・九州事務局日誌
  • 関西事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2005年2月号
著者
松本　俊樹
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • ドラマを創る教師たち
  • 中央・関西・九州事務局日誌
  • 関西事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2005年1月号
著者
松本　俊樹
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • ドラマを創る教師たち
  • 中央・関西・九州事務局日誌
  • 関西事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年12月号
著者
松本　俊樹
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 中央・関西・九州事務局日誌
  • 関西事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年11月号
著者
松本　俊樹
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 中央・関西・九州事務局日誌
  • 関西事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年10月号
著者
松本　俊樹
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 中央・関西・九州事務局日誌
  • 関西事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年9月号
著者
松本　俊樹
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 総合的学習／調べ学習の授業
  • ＴＯＳＳ型調べ学習への第一歩「電話」での調べ方を授業する
書誌
教室ツーウェイ 2004年8月号
著者
松本　俊樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「伊能忠敬」（六年）の授業。　　発問１　伊能忠敬は全国を測量したそうですね。江戸時代の加古川にも来たのでしょうか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 中央・関西・九州事務局日誌
  • 関西事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年8月号
著者
松本　俊樹
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　授業技術習得三つのカベ（１時間、１年間、１０年間のカベ）
  • 第一のカベ「読んだ分かったが分かったつもり」だった
  • 自分の未熟さ「分かったつもり」を教えてくれたのはすべて子供だった
書誌
教室ツーウェイ 2004年7月号
著者
松本　俊樹
本文抜粋
１　一年生児童の不可解な行動　十年前の一年生担任時。１学期の中頃。体重測定の指導場面。名前順に教室の後ろに並ばせての出発前。次のような指示…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 中央・関西・九州事務局日誌
  • 関西事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年7月号
著者
松本　俊樹
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 中央・関西・九州事務局日誌
  • 関西事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年6月号
著者
松本　俊樹
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 中央・関西・九州事務局日誌
  • 関西事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
著者
松本　俊樹
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 中央・関西・九州事務局日誌
  • 関西事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年4月号
著者
松本　俊樹
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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