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特集 ようこそ教育界へ―輝く教師人生を歩むとき―
おすすめ「成功するこの授業」
逆転現象を生む図形問題
書誌
教室ツーウェイ 2006年2月号
著者
木村 重夫
表示件数
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特集 ようこそ教育界へ―輝く教師人生を歩むとき―
おすすめ「成功するこの授業」
「ザ・Sケン!」
書誌
教室ツーウェイ 2006年2月号
著者
小林 幸雄
本文抜粋
一、おすすめの昔遊び 伝統的な昔遊びには、子どもを熱中させる魅力がある。冬場ならば、おすすめは「Sけん」である…
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小学校/中学校
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特集 ようこそ教育界へ―輝く教師人生を歩むとき―
おすすめ「成功するこの授業」
授業参観大成功間違いなし向山実践「辞書の勉強」で盛り上がる
書誌
教室ツーウェイ 2006年2月号
著者
吉田 高志
本文抜粋
辞書をつくる 貴女は次の問題に、さっと答えられるだろうか。 自分が辞書を作る人になったつもりで、次の言葉を説明しなさい…
対象
小学校/中学校
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特集 ようこそ教育界へ―輝く教師人生を歩むとき―
おすすめ「成功するこの授業」
できることが最高の喜び「向山式跳び箱指導」で喜びを分かち合おう
書誌
教室ツーウェイ 2006年2月号
著者
村田 斎
本文抜粋
全国各地で子どもたちにTOSSの指導を体験し、その素晴らしさを親子共々知ってもらうために、「子どもTOSSデー」が行われている…
対象
小学校/中学校
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特集 ようこそ教育界へ―輝く教師人生を歩むとき―
ヴェテランといわれる頃本当の教師人生に出会った
本音で自分を見てくれる仲間に出会わなければ成長はない
書誌
教室ツーウェイ 2006年2月号
著者
堤 緑
本文抜粋
一、教師人生が変わった 教師人生がまた減ってしまう……TOSSを知ってから、誕生日が来るたびに思う…
対象
小学校/中学校
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特集 ようこそ教育界へ―輝く教師人生を歩むとき―
ヴェテランといわれる頃本当の教師人生に出会った
教師修業は果てがない
書誌
教室ツーウェイ 2006年2月号
著者
佐藤 道子
本文抜粋
「立ち合い授業」「教育技術の法則化運動」という言葉に私が出会ったのは、教師歴十八年目の夏休みだった。すでに「手遅れの三十代」が終わり、「化石の四十代」に突入しようとしていた…
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小学校/中学校
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特集 ようこそ教育界へ―輝く教師人生を歩むとき―
ヴェテランといわれる頃本当の教師人生に出会った
本物を学ぶ喜び
書誌
教室ツーウェイ 2006年2月号
著者
近藤 正
本文抜粋
一 きっかけ 三十六才のとき、授業崩壊を起した。五分と持たないのである。それも、最初の五分だけは生徒が付き合ってくれているのだと感じられた。その後の四十五分間はただ耐えるのみ。前任校ではそこそこできた…
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特集 ようこそ教育界へ―輝く教師人生を歩むとき―
ヴェテランといわれる頃本当の教師人生に出会った
妻に言った。「法則化運動をやっていて、ときに辛酸をなめるかもしれない。だから苦労をかけるかもしれない。でも自分の生き方に悔いはないよ」
書誌
教室ツーウェイ 2006年2月号
著者
高山 佳己
本文抜粋
クラス担任十九年。情緒障害児学級担任一年。TT担当一年。教務主任四年。これが今までの私の教師人生だ。この中で、学年主任を四回、研修主任を七回やった…
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
TOSS2が広がれば子どもが幸せになる
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
木村 重夫
本文抜粋
なぜみんなTOSSやらないのかなあ。 二十代の頃からずっと思ってきた。こんないいことないのに。 教師として、ズシンと腹の底まで響く手応えは、いつだって向山実践だった。そして法則化、TOSS実践だった…
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特集 向山実践を守破離、教育の新しい峰を
「授業技術」編
新たな教育手法を生み出し問題提起する
【向山論文の分析】「桃太郎の要約指導」だけでは不十分である
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
木村 重夫
本文抜粋
一 要約の古い常識を打ち破った指導 社会科授業の名人・有田和正氏が向山式要約指導法を絶賛したという…
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特集 教育界で圧勝“TOSSスキル&教材”大集合
燎原の火の如く拡大した向山型・TOSS型授業
新卒でも平均90点を達成できる向山型算数
自己変革の決議で一歩踏み出そう
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一 教科書を教える決意 新卒でも平均九十点を達成できます。 そのためには、向山型算数を真摯に学び続けるのです。向山型算数は、教科書「を」教える指導法です。教科書「で」教えるのではありません。教科書を教…
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小学校/中学校
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特集
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特集 “向山型学級集団づくり”を生み出す法則
ピンポイントでお悩み解決!向山型楽しい集団づくりの法則
個と集団、どちらも伸ばす日記指導
「努力のエビデンス」毎日書く行為を数値で自己評価させる効果
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
木村 重夫
本文抜粋
一 日記指導の三つの段階 向山洋一氏は、日記指導には三つの段階があると言う。 @ 毎日書かせる A 長く書かせる…
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小学校/中学校
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特集 90点平均を保障!国語・算数の授業システム
算数編〈保存版〉 90点を保障する授業システムはこれ!
教科書:問題がすべて解けるようになるシステム
教科書チェックとノートチェックで学力向上の習慣を身につける
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一 教科書のすべての問題を解く 算数の学力を全員につけるための、分かりやすい目標はこれである
対象
小学校/中学校
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特集 黄金の1週間を貫く“学級開き8原則”
向山型学級づくり5つの基本ステップ
【責任の所在を明らかにする】「チェックの仕組み」と「担当者」を決めよ
書誌
教室ツーウェイ 2014年4月号
著者
木村 重夫
本文抜粋
一 責任の所在を明らかにする 「クラス目標」が決まった。 次は、クラス目標を実現するための「仕組み」を決める。「仕組み」とは「当番」と「係」である…
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小学校/中学校
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特集 “同じ教材”で学力差が出る深〜い理由
あなたの授業のエビデンスレベルを上げる
《算数》算数のエビデンスの王道は「クラス平均90点突破」
書誌
教室ツーウェイ 2014年1月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数科の最も明快で公正なエビデンスはこれである。 クラス平均90点突破 「子どもに考えさせる」として、教科書を見せない算数問題解決学習の授業がよいかどうかは「クラス平均90点突破」したかどうかを検証す…
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小学校/中学校
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特集 “問題解決学習”脱出!TOSS算数で学力保障
問題解決学習ありがちな10場面その実例と→私の代案
1 ×1問だけ解くのに1時間もかける→○指導書の1・5倍進むペースが理想
書誌
教室ツーウェイ 2013年9月号
著者
木村 重夫
本文抜粋
1 算数問題解決学習の定番風景 算数の問題解決学習の授業には、定番の風景がある。 @ 教科書が机の上にない…
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小学校/中学校
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特集 プロの習慣に学ぶ“教科別授業システム”
教科別 私の授業システム
算数
算数授業システムは教科書に支えられる
書誌
教室ツーウェイ 2013年7月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一 授業開始でつかむ チャイムでバラバラと教室に帰ってくる二年生。待たずに授業を開始する。 「6の段! さんはい…
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特集 教育困難の原因はどこか─議会でのQA実態レポート
我が県、我が地域で議員さんに質問してほしい事項とその理由
《関東》埼玉から動く! 議員質問を裏付ける算数ノート資料集めが緊急の課題だ
書誌
教室ツーウェイ 2013年3月号
著者
木村 重夫
本文抜粋
衝撃的なニュースが走った。 昨年9月の埼玉県議会で、埼玉県議会議員が次のような質問をした。(太字木村…
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小学校/中学校
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特集 発達障害の子が大反乱!「学び合い」「問題解決」授業
広がる「学び合い」授業を徹底検証する
教えずに叱る授業
怒鳴る教師は、子どもから自尊心を奪い、信頼感を失った
書誌
教室ツーウェイ 2013年2月号
著者
木村 重夫
本文抜粋
1 日本一の算数雑誌「向山型算数教え方教室」の、次の連載が注目されている。 中・高・塾教師の告発状…
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特集 “日本の子どもは世界一幸せ”モース復活作戦
親守詩の実践
親守詩は誰でも作れる
書誌
教室ツーウェイ 2012年12月号
著者
木村 重夫
本文抜粋
1 親守詩を広めるために必要なもの 親守詩を広めたい。学校の授業で作ってもらえれば安定して広まる。一般の方にも作ってもらえれば、飛躍的に広まる…
対象
小学校/中学校
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特集 良いと思っている授業指導の“非常識”を衝く
授業開始をスムーズにする常識6
1 授業の準備はいつさせればいいですか
国語と算数の時間を利用して「授業の準備ができる子」を育てる
書誌
教室ツーウェイ 2012年8月号
著者
木村 重夫
本文抜粋
一 朝から準備させる 2年生の朝。全員立って朝の挨拶である。 木村「おはようございます」 子ども「おはようございます…
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小学校/中学校
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国語教育 2022年10月号
特集 刺さる!言葉かけ
菊池省三本人が選ぶ深く刺さる価値語オールタイムベスト10
授業力&学級経営力 2022年11月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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子どもと教材をつなぐ単元づくり
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小学校 新教材・定番教材の「最強板書」のつくり方・使い方
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