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この記事に関連する記事の検索結果
  • 驚きの連続！日本全国英会話授業の最前線
  • 激動の中で足場を固める
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2006年8月号
著者
大森　修
ジャンル
外国語・英語
全100件(1〜20件)
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  • 驚きの連続！日本全国英会話授業の最前線
  • 学校再生と英会話授業のゆくえ
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年3月号
著者
大森　修
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
教育再生会議の検討課題は，諮問であるから公表されている。　しかし，である。　　議論は非公開　　非公開で議論をするメリットは，ある。しかし，デメリットもある…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 驚きの連続！日本全国英会話授業の最前線
  • 幾多の授業実践から英会話授業が形になってゆく
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2006年4月号
著者
大森　修
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
平成17年の後半に話題になったのがこれである。　英会話授業の導入が決まり？　ＮＨＫがニュースで放映した影響は大きかった。このニュースは，あっという間に全国を駆け抜けた…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 驚きの連続！日本全国英会話授業の最前線
  • リスニングの授業が飛躍的に向上している
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2006年1月号
著者
大森　修
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
総合的な学習の時間の１時間を英会話の授業にしようという動きが加速しているということだ。　どこの学校でも英会話の授業が行われるということになれば，「差」が明確になる。ここで言う「差」とは，次のような事態…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ＴＯＳＳ英会話は進化する！ＴＯＳＳ水戸黄門の軌跡とこれから
  • 高段者の授業分析力
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年7月号
著者
大森　修
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
文部科学省が次のフォーラムを開催している。　　「英語が使える日本人」の育成のためのフォーラム　　このフォーラムは平成15年度から開催されている。平成19年３月３日に開催されたフォーラムで５回目を数える…
対象
小学校／中学校
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  • ２年目以降の英会話の学校カリキュラムづくり (第8回)
  • フリートークのできる子どもが育つ授業（2）
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2005年3月号
著者
大森　修
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
フリートークのできる子どもが育つ授業の後半である。注目パーツは（８）である。既習のダイアローグを使ってできるこのようなパーツを組み入れた授業を組み立てることがフリートークのできる子どもをそだてることに…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 巻頭論文
  • 女教師の活躍が目覚ましい
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2004年1月号
著者
大森　修
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
英会話の授業が本当に根付くのかどうか疑問を持っている教師もいるようだ。　このような疑問を抱いている教師でもこれは分かる…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ２年目以降の英会話の学校カリキュラムづくり (第6回)
  • 「生」授業が問いかけること
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2004年1月号
著者
大森　修
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
『「生」授業』とは，言いえて妙である。　この言葉を考案したのは「小豆島二百四十の瞳」合宿を主催した事務局である…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 巻頭論文
  • ＴＯＳＳデーと英会話授業と
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2003年9月号
著者
大森　修
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
５月の連休及びその前後を含めてＴＯＳＳデーが全国268会場で開催された。　参加者は8805名（５月６日現在）である。会場運営に携わるＴＯＳＳサークル会員を含めると参加者は10000人を超える規模になる…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ２年目以降の英会話の学校カリキュラムづくり (第5回)
  • 「ＴＯＳＳ英会話３部」作と「シナリオ」の意義
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2003年9月号
著者
大森　修
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
文部科学省は，次々と行動に移している。　　(1)　行動計画の策定　(2)　教科としての英語活動の研究指定…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 巻頭論文
  • 進化を続けるＴＯＳＳ英会話授業
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2003年6月号
著者
大森　修
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
ＴＯＳＳ英会話の授業の進化には目を見張る。　韓国，中国は英会話の先進国だ。少なくとも韓国は数年先を，中国は10年先を行っている…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ２年目以降の英会話の学校カリキュラムづくり (第4回)
  • ２年目のカリキュラムづくりの前に点検をしたか
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2003年6月号
著者
大森　修
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
文部科学省の英語活動研究講座受講者が，周囲でも見られるようになってきた。　県教育センターでの英語研修講座の受講者が各学校でもいるようになってきた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 英会話の学校カリキュラムづくり (第3回)
  • 村松東小学校に見るカリキュラムの原則
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2003年1月号
著者
大森　修
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
ＴＯＳＳやひこサークル（代表馬淵史子）が「英会話セミナーＩＮ新潟」を開催してから３年になる。　３年でこのように内容，質が変化するものなのかと驚かされる。英会話授業は未知の領域だけに変化が激しいのである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 英会話の学校カリキュラムづくり (第2回)
  • 渡邉憲昭実践が教えること
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2002年9月号
著者
大森　修
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
平成14年４月13日の「ＴＯＳＳ英会話セミナー」でそれは起きた。　　ＴＯＳＳ英会話が日本の公立校の最先端に立った…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 巻頭論文
  • 英会話のカリキュラムのための学校体制づくり
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2002年5月号
著者
大森　修
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
学校は組織体である。　学校には経営責任者としての校長がいる。　したがって，校長はこれを示さなければならない義務がある…
対象
小学校／中学校
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  • 英会話の学校カリキュラムづくり (第1回)
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2002年5月号
著者
大森　修
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
カリキュラムをつくれば授業ができると考えるのは早計である。　「学校体制」を強固で柔軟性のあるようなものにしながら，ということは，システムが機能するようにしながら，英会話授業の体験をし，教育技術を習得す…
対象
小学校／中学校
種別
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  • すぐに使える評価カード（新学習指導要領を意識した評価カード）
  • 授業のポイントを意識させる振り返り
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
佐藤　晃子
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．褒めて身に付けさせる　「英語を話せるようになりたい人？」　英語活動の第１時に，必ず，質問している。そして，趣意説明をしながら，５つの約束を短く話す。（野網佐恵美氏の修正追試）子どもたちは真剣に聞い…
対象
小学校／中学校
種別
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  • すぐに使える評価カード（新学習指導要領を意識した評価カード）
  • 発話と理解の場面に分けた評価カード
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
山下　理恵
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
外国語活動の必修が始まる。　指導があれば，評価も必要である。　どのような外国語活動であれば，「よい」といえるのか，教師間の共通理解も必要になってくる。「子どもが楽しんで発話する」状態をイメージできれば…
対象
小学校／中学校
種別
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  • すぐに使えるワークシートシリーズ
  • 英語ノート「伝統文化」のページを活用する！
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
谷岡　聡美
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．英語ノート６年生P.64の扱い　「世界に発信する日本の文化」ということで，相撲，茶道，浮世絵，歌舞伎，華道，柔道，書道，落語のイラストと日本語での説明が載っている。日本の文化について知ることは大切…
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小学校／中学校
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  • ＴＯＳＳ英会話で学校が変わる―教務主任からの提言―
  • 「やらざるを得ない」という空気をいつもつくりだす
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
並木　孝樹
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
本年度から教務主任となった。学校の教育課程をつくる重要な仕事を務めた。校長が「監督」，教頭が「ヘッドコーチ」，教務は「司令塔」と言える。様々な行事の連絡調整を図りながら学校を動かし，教育課程を変えてい…
対象
小学校／中学校
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  • ＴＯＳＳ英会話で学校が変わる―英語担当からの提言―
  • 自分がやるのだという高い志を持って
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
丸亀　貴彦
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．想定される恐るべき事態　「近い将来，かなりの確立で外国語活動の授業を担当しなければならなくなります…
対象
小学校／中学校
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