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  • ＴＯＳＳランドを活用した英会話授業 (第13回)
  • クリックするだけで，だれでも楽しい英会話の授業ができる
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2006年11月号
著者
上川　晃
ジャンル
外国語・英語
全100件(1～20件)
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  • ＴＯＳＳランドを活用した英会話授業 (第19回)
  • ＡＬＴも絶賛したＴＯＳＳランドもう，これなしでは英会話の授業はできません！
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年11月号
著者
松尾　清恵
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．これはすばらしい！ ＡＬＴ絶賛　英会話授業の際には必ず使うサイト。　それがこの「ＡＬＴと使うスマートボード教材集」である。ＴＯＳＳランドナンバーは2320003。「たんぼのお家」の中にある…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ＴＯＳＳランドを活用した英会話授業 (第18回)
  • ＴＯＳＳランドを使えば，誰でもＴＯＳＳ英会話に挑戦できる！
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年7月号
著者
宮崎　恵津子
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．不安が安心へ　英会話授業をなかなか踏み出せない理由に次の２つをあげる人がいる。　　①モノの準備が大変…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳランドを活用した英会話授業 (第17回)
  • 優れた教材・教具で，初心者でも英会話授業
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年3月号
著者
国友　靖夫
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．指導案　英会話授業に取り組む際に一番困るのは，　「どんな授業をしたらいいのか，わからない」ということだ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ＴＯＳＳランドを活用した英会話授業 (第16回)
  • 大きな声を引き出す，Big Voiceゲーム
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年12月号
著者
村田　淳
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
岡本真砂夫氏のBig voiceゲームは，模擬授業を受ける大人でも自然と声が大きくなるゲームである…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ＴＯＳＳランドを活用した英会話授業 (第15回)
  • 脳科学からのＴＯＳＳ型英会話の重要性
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年7月号
著者
末光　秀昭
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．聴き話す力の育成　ＴＯＳＳ英会話では「聴き話す力」をつけることを目標としている。すなわち　1)　リスニング　2)　スピーキング…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳランドを活用した英会話授業 (第14回)
  • どのＡＬＴにも受け入れられたＴＯＳＳランド
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年3月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
今まで，何人かのＡＬＴと一緒に授業をした経験がある。　ＡＬＴによって，考え方も，教え方も，子どもへの対応の仕方もまちまちである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳランドを活用した英会話授業 (第12回)
  • 子どもがどんどん話し，ＡＬＴも納得するサイト
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2006年8月号
著者
川合　賢典
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
昨年度，ＡＬＴと担任主導の英会話授業をすることができた。対象は５年生。英会話授業１年目の25時間目。“What day is it ? ／ It's ～ .” で使用したサイト…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ＴＯＳＳランドを活用した英会話授業 (第12回)
  • “本物”と対話できるコンテンツ
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2006年8月号
著者
竹内　理恵
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
ＴＯＳＳランドコンテンツ「道案内練習」（No.1150340　指導案：加藤美紀氏　コンテンツ作成：山田正和氏）。このコンテンツの最大の魅力は，英語のネイティブスピーカー（以下ＮＳ）が画面に登場し，こち…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳランドを活用した英会話授業 (第11回)
  • ＴＯＳＳランドを使える環境を整備する
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2006年4月号
著者
下薗　誠也
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．カリキュラムの作成　総合的な学習の時間係になった。市町村合併により，カリキュラムの大幅改訂をする必要が出てきた…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ＴＯＳＳランドを活用した英会話授業 (第11回)
  • ダイアローグ66選の会話を聞き取る耳が育つサイトはこれだ！
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2006年4月号
著者
三澤　雅子
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．言葉は道具である　かつてホームステイしたイギリス人家庭を再訪した時のことだ。５年の歳月の間に，小さかった２人の子どもたちは，社会人と高校生になっていた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳランドを活用した英会話授業 (第10回)
  • メモリーゲームにダイアローグを組み込んでStep up!!
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2006年1月号
著者
青木　勝美
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
子どもたちにいつも大人気のゲームは，メモリーゲームである。開いたとたん，イェーイ，メモリーゲームだ，20を目指そうぜと歓声があがるほどである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳランドを活用した英会話授業 (第10回)
  • 英語が超苦手の私でも出来る英会話の授業。
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2006年1月号
著者
龍野　牧子
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．授業案を探す　英会話授業で，何をしたらいいのか，１年間の見通しを持ちたい。しかし，計画を立てる時間も知識もない。「インターネットランド」を開く。下の画面の「国際理解・英会話」をクリック…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳランドを活用した英会話授業 (第9回)
  • ３点セットを使えばここまで授業ができる
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2005年9月号
著者
杉本　任士
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．３点セットで授業する　これからインターネットランドを活用した英会話の授業に挑戦する方は，以下の３点セットで授業をすることをお薦めする…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳランドを活用した英会話授業 (第9回)
  • 臨場感あふれるサイトで楽しい英語ゲームを実現できた
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2005年9月号
著者
赤井　真美子
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．声を出すための雰囲気づくり　高学年は英語を話すことに抵抗を感じる子が多い。聞くことはいいのだが，話すことになると恥ずかしい気持ちがでてくる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳランドを活用した英会話授業 (第8回)
  • １年生は，英会話が大好き
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2005年3月号
著者
渡辺　恵
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．１年生の４月に授業　「１じかんめってなに？」　「いつそとであそべるの？」　そんなやりとりをする１年生と，いつから英会話の勉強を始めたら良いか，考えていた…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳランドを活用した英会話授業 (第8回)
  • 誰にでもできる！インターネットランドと英語かるたで英会話授業
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2005年3月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
英会話が苦手な私でもインターネットランドの活用によって授業が行うことができる。子どもたちが熱中した授業を紹介したい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳランドを活用した英会話授業 (第7回)
  • ネイティブの声付きの“FOOD”サイト
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2004年8月号
著者
山下　理恵
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
フラッシュで英語学習“ＦＯＯＤ”　ＴＯＳＳランド№2112062　真鍋寛氏　このサイトで，単語の練習，チャンツ・２ 文のダイアローグ（FOOD），２文のダイアローグ（FOODS）がそのままできる。発音…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳランドを活用した英会話授業 (第7回)
  • ＴＯＳＳランドで準備・本時・事後は完ペキ
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2004年8月号
著者
桑原　和彦
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．担任が行う授業と年間計画の提示　「ALTの先生に丸投げ状態」という学校の存在をたくさん耳にする…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳランドを活用した英会話授業 (第6回)
  • 超初心者の私にも英会話授業ができた
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2004年1月号
著者
田崎　輝雄
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
６月に校内研修で「英会話」の授業を公開した。教室に自分のノートパソコンを持ち込み，ＴＯＳＳランドとプロジェクターを使っての授業だった。（４年生，32名…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳランドを活用した英会話授業 (第6回)
  • ＡＬＴも絶賛　ＴＯＳＳランドサイト
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2004年1月号
著者
瀧尾　恵美子
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．「ALTにお任せ」だけでは定着しない　前任校では，クラスに年間７，８時間ALTが来ていたが，そのほとんどは，月１回のALTに任せっきりであった。「１時間授業しても，１ヶ月以上あくとまた忘れている…
対象
小学校／中学校
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