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TOSS授業検定F・E・D表挑戦
「前に立つということ」それこそが学び! あかねこ漢字スキル3日目の指導
・・・・・・
栗澤 貴美
日頃の授業が試される
・・・・・・
小木曽 麻里子
授業の雰囲気が変わるまで
・・・・・・
四家 明彦
書誌
教室ツーウェイ 2007年5月号
著者
栗澤 貴美/小木曽 麻里子/四家 明彦
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TOSS授業検定F・E・D表挑戦
受け続けることで自分が変わる
書誌
教室ツーウェイ 2006年12月号
著者
佐々木 伸也
本文抜粋
一 最初の受検 一回目の受検は、二〇〇四年九月。青森県八戸市でのD表検定である。 この日の授業は、六月から準備したものだった。教科は算数…
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TOSS授業検定F・E・D表挑戦
コメント内容に特化した努力で、確実に技量が上がる
書誌
教室ツーウェイ 2006年12月号
著者
酒井 基成
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TOSS授業検定F・E・D表挑戦
受検の度に新たな課題が見つかる
書誌
教室ツーウェイ 2006年12月号
著者
山川 直樹
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TOSS授業検定F・E・D表挑戦
授業検定が自分を変える。授業が変わる。
書誌
教室ツーウェイ 2006年11月号
著者
櫻井 英喜
本文抜粋
1 教師なんてたいしたことない 公教育に携わる前、予備校に勤めていた。2年目から1つの会場を任され、アンケートで報奨金をいただくようにもなっていた…
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TOSS授業検定F・E・D表挑戦
教員人生最大級の失敗から学んだこと
書誌
教室ツーウェイ 2006年11月号
著者
越智 敏洋
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TOSS授業検定F・E・D表挑戦
D表挑戦の準備をすることで見えた、我流を捨てることの難しさ。
書誌
教室ツーウェイ 2006年11月号
著者
京極 整一
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TOSS授業検定F・E・D表挑戦
言葉を選び、削り続けると、授業は劇的に変化する。
書誌
教室ツーウェイ 2006年10月号
著者
山本 東矢
本文抜粋
授業開始の15秒。言葉を選び、削る。誰でもできる活動から入る。すると授業にリズムとテンポが生まれる。子どもたちの学習の理解も大きく促せる…
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TOSS授業検定F・E・D表挑戦
改善点を知り、成長を実感できるTOSS授業技量検定
書誌
教室ツーウェイ 2006年10月号
著者
西田 真衣子
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TOSS授業検定F・E・D表挑戦
25級突破するために自分で素材を見つけて授業を組み立てる
書誌
教室ツーウェイ 2006年10月号
著者
宮島 真
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TOSS授業検定F・E・D表挑戦
根本が違うため出直し
書誌
教室ツーウェイ 2006年9月号
著者
菊地 亨
本文抜粋
六回目のD表検定は、昨年開催された「厳石道INイーハトーブ」で行った。私は日韓併合について取り上げた…
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TOSS授業検定F・E・D表挑戦
教師の視線が子どもを変える
書誌
教室ツーウェイ 2006年9月号
著者
溝口 佳成
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小学校/中学校
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TOSS授業検定F・E・D表挑戦
場数を踏むことで事実を焼き付ける
書誌
教室ツーウェイ 2006年9月号
著者
井上 玉美
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TOSS授業検定F・E・D表挑戦
子どもたちに学ぶ授業技量〜発問でクラスが明るく変わる〜
書誌
教室ツーウェイ 2006年8月号
著者
神山 友和
本文抜粋
一 明確な発問指示を目指す 技量検定を受けた。 「なぜその発問をしたのですか」 すぐに答えられない。解説を受ける。自分が行った発問は、とりあえず発問だった…
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TOSS授業検定F・E・D表挑戦
あれども見えずが明確に!教師修業の目標も明確に!
書誌
教室ツーウェイ 2006年8月号
著者
立石 佳史
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TOSS授業検定F・E・D表挑戦
ライセンスを受検すると自分の力が伸びる
書誌
教室ツーウェイ 2006年8月号
著者
志田 智明
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TOSS授業検定F・E・D表挑戦
中高年の限りある可能性に挑戦する
書誌
教室ツーウェイ 2006年7月号
著者
鈴木 弘之
本文抜粋
「よかったのは第一声だけ、後はぐちゃぐちゃしていて授業になってない。途中で紙を見たりするのも話にならない」これが審査の先生の言葉であった。時は2005年2月5日、忘れもしない授業技量検定初受検の結果で…
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TOSS授業検定F・E・D表挑戦
授業検定は最高の教師修業の場
書誌
教室ツーウェイ 2006年7月号
著者
青木 英明
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TOSS授業検定F・E・D表挑戦
何度も挑戦するからこそ、見えてくる
書誌
教室ツーウェイ 2006年7月号
著者
川越 雅彦
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TOSS授業検定F・E・D表挑戦
削られていない鉛筆の芯が見えた日
書誌
教室ツーウェイ 2006年6月号
著者
許 鍾萬
本文抜粋
「字がはみだしています。やりなおし」 漢字スキルのなぞり書きを、上手にできていないIくんに私はこう言った。Iくんは、席に戻ってやりなおしてきたが、何度やっても上手になぞれず、やりなおし…
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TOSS授業検定F・E・D表挑戦
「誰でも」は本当に「誰でも」か?
書誌
教室ツーウェイ 2006年6月号
著者
梅沢 貴史
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