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研究授業講座
嘘をつかない〜結論〜 楽しくやる〜特徴的な研究活動〜
書誌
教室ツーウェイ 2010年2月号
著者
高山 佳己
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特集 観光立国法案で授業を創る
外国と比べて日本の観光の何が足りないのか(の授業)
「持続可能な観光」が足りない
書誌
教室ツーウェイ 2008年3月号
著者
高山 佳己
本文抜粋
1 富士山が抱える問題〜持続不可能〜 富士山。日本の首相の名前は知らなくても、富士山は多くの外国人が知っている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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緊急報告 全国一斉学力調査はどう実施されたか
淡々粛々と行われたが、学力調査問題には一部の教師しか関心を示さなかった
書誌
教室ツーウェイ 2007年8月号
著者
高山 佳己
本文抜粋
一 ドキュメント 学力調査前日まで 六年担任をしている県内サークル員の報告レポートから紹介する
対象
小学校/中学校
種別
単発
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特集 いじめ発見(触診・問診・検査)システム、対応システム
発見システム
触診的方法(小さな事実から発見する)
「机を離す」これとて見ようとしなければ、見えてこないのだ
書誌
教室ツーウェイ 2007年7月号
著者
高山 佳己
本文抜粋
a 机を離す。 向山洋一氏が一九九六年に起草した「教育相談委員会指導計画」の中にある。 いじめ発見システムの触診的方法で一番最初に挙げているものである…
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小学校/中学校
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特集
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特集 TOSS版 2007年度・教員採用試験 合格への準備ポイントと必勝対策
知っていれば困らない! 面接試験必勝法
面接試験 コミュニケーション能力UPの自己チェックシート
3つの観点でコミュニケーションをチェックする
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2007年6月号
著者
高山 佳己
本文抜粋
■コミュニケーション能力とは 面接試験で,面接官はどこを見るかというと第一に「コミュニケーション能力」である。コミュニケーション能力とは,何なのか。ひとつは…
対象
小学校/中学校
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特集
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ミニ特集 学校予算で揃えたい教材・教具
まず、「ものを見せる」。そして、「子どもの事実」「ユースウェア研修」
書誌
教室ツーウェイ 2007年5月号
著者
高山 佳己
本文抜粋
二年前の四月。教務主任として新しい学校へ赴任した。 女性校長の経営方針は、「職人気質をもった教師」であった。先生方に授業力がつくことを願っておられた…
対象
小学校/中学校
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小特集
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特集 教師力は五つの力量のかけ算で決まる
教師力に挑戦する
TOSSのよさを伝える! 自身の学校、教室実践の中にこそ修練の場がある!
書誌
教室ツーウェイ 2006年12月号
著者
高山 佳己
本文抜粋
◇昨年、現任校に教務主任として赴任した。 ◇日報を発行した。「教師の一年は「黄金の三日間」で決まる」「子どもを動かす原則」「アドバルーン」等のタイトルをつけ、教務からのメッセージを入れた。例えば次のよ…
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小学校/中学校
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特集
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ミニ特集 夏休み子どもTOSSデー
自分で自分をぐんぐん伸ばす夏休み! 楽しい! もっとやりたい! そんな学習方法を教えます!
書誌
教室ツーウェイ 2006年8月号
著者
高山 佳己
本文抜粋
県内初の子どもTOSSデーは、昨年八月二十日、浜松市立積志公民館にて開催された。 内容は、五色百人一首講座。参加児童十五人、保護者十二人…
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小学校/中学校
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小特集
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ミニ特集 新任教師大好評TOSSデー
TOSSなら教壇を去った百九十一人の新任教師を救えた!新任教師よ、TOSSデーに集まれ!
書誌
教室ツーウェイ 2006年5月号
著者
高山 佳己
本文抜粋
百九十一人 二〇〇四年度の全国新規採用者一万九千五百六十五人のうち、わずか一年とたたずに教壇を去ってしまった新任教師の数である…
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小学校/中学校
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小特集
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特集 ようこそ教育界へ―輝く教師人生を歩むとき―
ヴェテランといわれる頃本当の教師人生に出会った
妻に言った。「法則化運動をやっていて、ときに辛酸をなめるかもしれない。だから苦労をかけるかもしれない。でも自分の生き方に悔いはないよ」
書誌
教室ツーウェイ 2006年2月号
著者
高山 佳己
本文抜粋
クラス担任十九年。情緒障害児学級担任一年。TT担当一年。教務主任四年。これが今までの私の教師人生だ。この中で、学年主任を四回、研修主任を七回やった…
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小学校/中学校
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特集 伝統的教育文化を現在に生かす
授業に生きる伝統的教育文化
社会 景観法と江戸時代のまちづくり
都市づくり教育「日本の都市景観」の授業で日本のすばらしさを伝える
書誌
教室ツーウェイ 2005年10月号
著者
高山 佳己
本文抜粋
都市づくり教育で日本人の気概や日本のすばらしさを伝えることができる。パリやフィレンツェの都市景観はすばらしいが、日本は、スケールの大きさ・発想の豊かさがヨーロッパと格段に違う。そこを授業する…
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特集
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特集 “まちづくり”の授業をこう変えよう
「まちづくり教育」授業実践5つのポイント
子どもとともに未来を見つめる授業を!
書誌
教室ツーウェイ 臨時増刊 2002年12月号
著者
高山 佳己
本文抜粋
自分が住むまちのまちづくりへ参画をしていく、自分のまちで誇りと喜びをもって生きていくことを考える、まちの問題をしっかりとらえ近い未来を予測し解決の方向を考える、長い長い年月を生き抜いてきたヨーロッパの…
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小学校/中学校
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特集
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特集 衝撃を与え続けた法則化の問題提起
21世紀に継承したい教育文化
まちづくり
都市(まち)づくり教育を子ども達に今行うことは教師にしかできない仕事であり、また教師がやるべき仕事である。
書誌
教室ツーウェイ 2002年1月号
著者
高山 佳己
本文抜粋
二〇〇二年一月、浜松市で全国初の「ユニバーサルデザイン全国大会」が開かれる。この度、市がユニバーサルデザインの市民理解度についての意識調査を行った。その結果、「理解している」と答えた人はわずか一割。こ…
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小学校/中学校
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特集
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佐藤式工作法 (第78回)
原点(手づくり)から先端(3Dプリンターなど)までを踏まえた次世代ものづくり教育
ものづくりの「責任」を基盤として
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
佐藤 昌彦
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
工作や工芸などに関わる次世代ものづくり教育の構造をどうするのか。 その問いに答えるためにこれまで次の五つの課題に取り組んできた…
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小学校/中学校
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全国ペーパーチャレラン (第273回)
(11月号)ランキング/応募者からの手紙
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
伊藤 亮介・星野 裕二・鈴木 崇之
本文抜粋
1 野口 明日香 44 静岡・三方原中1年 1 澤村 咲菜 44 静岡・富塚小5年 1 青田 彩花 44 静岡・三方原小6年…
対象
小学校/中学校
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連載・常設
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続・向山洋一を追って (第125回)
全集〈第Z期〉の感想へ
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
戸塚 雅昭
本文抜粋
情報にうとい私は、広告が情報源です。 『教室ツーウェイ』誌、二〇一一年十二月号を読んでいたときのこと。ある広告のページに、目が釘付けになりました…
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小学校/中学校
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向山実践の原理・原則 (第251回)
最近接領域論
向山型算数は算数教育百年の歴史を復活させる主張である
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
大学生のTOSSサークルは、全国に広がっている。 教師になりたい、教師の技量を現役教師から学びたいという学生が参加している…
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小学校/中学校
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連載・常設
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TOSS保険は教師を助ける (第27回)
虐待を発見したらどう対応するか
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
松藤 司
本文抜粋
速やかに児童相談所、福祉事務所に通告しなければならない。 虐待には四種類ある。教師なら知っておかねばならない…
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小学校/中学校
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酒井式2014 (第6回)
色付き版画で地域自慢をしよう
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
新幹線の隣の席から、突然「イチゴだ、イチゴだ!」と可愛らしい声が聞こえた。二歳か三歳の子が絵本を指差しながら何度も何度も叫ぶのである。「タケちゃんはイチゴが好きだものねえ。」母は笑っていた…
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小学校/中学校
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新卒時代*挫折をのりこえてきた (第47回)
サークルで得た三つのこと
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
三上 阿利佐
本文抜粋
一 努力の方向性 毎月、勤務校から高速で一時間かかる基山町民会館へ向かう。 慣れない高速を飛ばし、車中で模擬授業の練習をする。発問を覚えたら、第一声だけ何回も言ってみる。「これだ!」と思えるまで、何回…
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小学校/中学校
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連載・常設
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新卒時代*挫折をのりこえてきた (第47回)
新卒時代、私がサークルに求めたことは、@F表項目A向山型授業の基本B向山先生の思想だった
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
原 良平
対象
小学校/中学校
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読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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3年
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国語教育 2024年8月号
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