関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　子どもと創る「ワクワク　マイタウン」企画
  • サークルでの話し合いと具体化
  • お菓子な郷（くに）をつくるまちづくり
書誌
教室ツーウェイ 2010年7月号
著者
梅沢　貴史
全100件(21～40件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　教室トラブルのチェックリスト─その時どうするか
  • トラブル発生！①初期対応　②子どもへのフォロー③家庭へのフォロー　④終末確認　まで
  • 登下校のトラブル
  • 《道いっぱいに広がって歩いて危険》「右側通行、一列歩行」体で覚えてできたらほめる
書誌
教室ツーウェイ 2013年5月号
著者
梅沢　貴史
本文抜粋
１　広がらないための効果的な指示　これまで経験した中で、最も効果的だった指示は次の通り。　　（路側帯の）白い線の内側を歩きなさい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“日本の子どもは世界一幸せ”モース復活作戦
  • 親守詩の実践
  • 親守詩はどの子も活躍できる
書誌
教室ツーウェイ 2012年12月号
著者
梅沢　貴史
本文抜粋
「先生、活躍の機会を与えていただき、どうもありがとうございました」　　親守詩埼玉大会で、賞をもらった子の保護者からの言葉である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　教師がになう元気な地域づくり活動
  • 全国各地の報告　教師と多くの方々によるまちづくり活動
  • 埼玉県秩父市＝「圏」を作るまちづくり　ちちぶ定住自立圏構想
書誌
教室ツーウェイ 2010年3月号
著者
梅沢　貴史
本文抜粋
１　ＴＯＳＳ埼玉まちづくり15の提案　向山氏は言う。　　交渉には具体的な「モノ」が必要である
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業が安定するシステム
  • もう駄目だと思われていた子のブレークスルー
  • 漢字テストでとうとう100点！　Ａ君を変えたものは……
書誌
教室ツーウェイ 2007年6月号
著者
梅沢　貴史
本文抜粋
４月第１回・・・・０点　１学期平均点・・・42点　２学期平均点・・・51点　３学期平均点・・・74点…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学生時代 (第43回)
  • 【ＴＯＳＳ学生の授業力】教師としての「総合力」も高い！
書誌
教室ツーウェイ 2014年10月号
著者
梅沢　貴史
本文抜粋
一　学生が社会貢献セミナーで発表　埼玉で二〇一四年七月に行われた。文教大学の学生サークルＷＥのメンバーは、きちんと活動をレポートにして持参していた。月一回の小中学生対象の勉強会、百名以上の参加を得てい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 社会貢献活動
  • わが地域のまちづくり活動 (第30回)
  • 議員、医師、保護者、教師が連携するまちづくり
書誌
教室ツーウェイ 2013年9月号
著者
梅沢　貴史
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 社会貢献活動
  • 食育・食卓教育 (第30回)
  • 紙芝居・エプロンシアターで給食指導を充実させる
書誌
教室ツーウェイ 2013年9月号
著者
梅沢　貴史
本文抜粋
時事通信社の「内外教育」から取材を受けた。内外教育は校長先生あてに送られる。管理職対象の冊子で文科省や教育委員会の動きや教育の最新情報を掲載している。全国に発行され、多くの校長先生がご覧になっている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特別支援の授業
  • そうだったのかとわかった授業 (第27回)
  • Ａさんに「成功体験」を積ませた手立て
書誌
教室ツーウェイ 2013年6月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　算数「１」点のＡさん　かつてある学校で担任したＡさん（６年生）。他にもクラスにはＩＱ60のＢくんもいた。Ｂくんは１学期の学期末の算数まとめテストで90点をとった。しかし、Ａさんはそのテストで…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 新卒時代＊挫折をのりこえてきた (第20回)
  • 何も対応できなかった……
書誌
教室ツーウェイ 2012年11月号
著者
梅沢　貴史
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 平均点　奇跡のアップのシステム
  • 習得させるべき内容を確実に押さえるシステム
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
梅沢　貴史
本文抜粋
１　大前提　　授業で学習したことが　テストに出題される　　これが大前提であると考える。　　授業内容がテストに出る…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＴＯＳＳビギナーズ講座
  • ボランティア教育
  • 盲導犬サーブの授業
書誌
教室ツーウェイ 2009年8月号
著者
梅沢　貴史
本文抜粋
１　盲導犬サーブ　１９７８年に、視覚障害者であった亀山道夫・亀山美智子夫妻のもとに、一匹の盲導犬がやってきた。名前は「サーブ」。小学２年生に対し、この「サーブ」について授業をした。命をかけ、人間を救っ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ドラマを創る教師たち
  • 全国子どもＴＯＳＳデー
  • 子どもも保護者もＴＯＳＳを待っていた！
書誌
教室ツーウェイ 2008年2月号
著者
梅沢　貴史
本文抜粋
来年も子どもをＴＯＳＳデーに、　（子ども）　また来たい　48名中48名　（保護者）　参加させたい　31名中29名…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 向山型算数で平均90点突破 (第55回)
  • 図形単元で平均90点以上を達成する３つのポイント
書誌
教室ツーウェイ 2007年10月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　３つのポイント　　①持ち物の準備・用意　②ＴＯＳＳランドのコンテンツを使う　③ていねいに書かせる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 初めての向山型授業
  • 向山型算数／『基本型』はできない子への「福音」
書誌
教室ツーウェイ 2007年4月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
初めて向山型算数をする人にも、すでに始めていた人にも、疎かにしてはいけない大事なポイントは「基本型」である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ミニ特集　未来の教師　熱烈修業中
  • 学生セミナーＩＮ埼玉大盛況！　大きな一歩を踏み出した。
書誌
教室ツーウェイ 2006年6月号
著者
梅沢　貴史
本文抜粋
１　埼玉学生セミナー大盛況！　二〇〇六年二月一九日、「第一回ＴＯＳＳ学生セミナーＩＮ埼玉」が開催された。会場は小森栄治氏が勤務する蓮田南中学校の理科室。四〇名しか入れない理科室に学生だけでなく、臨採教…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＴＯＳＳ授業検定Ｆ・Ｅ・Ｄ表挑戦
  • 「誰でも」は本当に「誰でも」か？
書誌
教室ツーウェイ 2006年6月号
著者
梅沢　貴史
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ドラマを創る教師たち
  • ＴＯＳＳ検定初挑戦
  • 変わったこと、それは「目線」
書誌
教室ツーウェイ 2005年7月号
著者
梅沢　貴史
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • ＴＯＳＳからＴＯＳＳ２へ　新法則化とＴＯＳＳメディアの構築へ向けて
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
一　日本の教育界に「授業のあるべき姿」を示したのは、斎藤喜博だった。　形式的行為に授業を劣化させるのではなく、子どもの追求する姿をこそ教室に実現させるべきだと説いた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • これからを担う教師たちに求められるもの
  • エビデンスに基づいた教育実践の創造
  • すぐれた教材には必ず根拠がある。学力の差は方法の差、システムの差である
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
吉永　順一
本文抜粋
一　授業の局面で　向山型算数セミナーで若い教師が質問をした。「算数の問題文をどう扱うのか、①教師が読む、②追い読みをさせる、どちらがいいのか」向山洋一氏は「私は一度も追い読みをやったことはない」と答え…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • これからを担う教師たちに求められるもの
  • 校長が求めるスクールリーダーとしての教師の資質
  • 何と言ってもマネジメント能力である
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
岩切　洋一
本文抜粋
リーダーに求められる資質　どんな組織でもリーダーには高度なマネジメント能力が求められる。学校の場合、当然リーダーは校長であり、学校全体を円滑にマネジメントする責任がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ