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  • 小特集　卒業の餞に贈る言葉―ベスト５
  • 子どもたちのよく知っている人物の具体的なわかりやすいエピソードをたくさん使う
書誌
授業力＆学級統率力 2013年3月号
著者
石川　裕美
ジャンル
指導方法・授業研究／学級経営
全57件(41～57件)
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  • 特集　新年度“学級が上手くいく”＝今から準備ノート
  • 活性化につながる！春休みの部活指導
  • 新入部員・新チームへの準備
書誌
授業力＆学級統率力 2013年3月号
著者
松嶋　修一
ジャンル
指導方法・授業研究／学級経営
本文抜粋
はじめに　日本中学校体育連盟の平成二四年度部活動調査によると、中学生の三分の二が運動部活動に所属しており、正に部活動は学業と並び、学校教育の柱といえる活動である。また、学校生活に対する満足度や、学習意…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新年度“学級が上手くいく”＝今から準備ノート
  • 活性化につながる！春休みの部活指導
  • 吹奏楽部　どの生徒も活躍できるように
書誌
授業力＆学級統率力 2013年3月号
著者
瀬下　智博
ジャンル
指導方法・授業研究／学級経営
本文抜粋
春は出会いと別れの季節です。生徒たちは教師との別れも大切にしてくれますが、それ以上に部活動でお世話になった先輩に対しての思いは強いものがあります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新年度“学級が上手くいく”＝今から準備ノート
  • 活性化につながる！春休みの部活指導
  • 合唱部　単なる歌う集団ではなく行動する集団になろう
書誌
授業力＆学級統率力 2013年3月号
著者
山岡　智子
ジャンル
指導方法・授業研究／学級経営
本文抜粋
一　新年度では手遅れ　新年度が始まり、一年生が入学してくると、生徒たちは、目前の新入生歓迎会の練習や勧誘のためのデモ演奏などに気持ちも時間もとられ、顧問もまた、連日の会議や諸々の雑務に追われる日々とな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新年度“学級が上手くいく”＝今から準備ノート
  • 活性化につながる！春休みの部活指導
  • 先輩部員になる心構えの指導　「自主運営」という場の設定で責任感を！
書誌
授業力＆学級統率力 2013年3月号
著者
古川　裕士
ジャンル
指導方法・授業研究／学級経営
本文抜粋
春休みは、運動部にとってみれば、気候的に一番やりやすい時期である。しかし、私のいる地域だけではなく、どこも同じと思うが、春休みは、「転勤」「クラス編成会議」「指導要録作成」「学校によっては部活動の活動…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 谷和樹プロデュース ビギナーズ・泣き笑い道場 (第12回)
  • この指導案＝ここを赤ペン添削すると大成功！
  • 【圧巻教材研究】授業の原理からふみこんで教材研究した指導案
書誌
授業力＆学級統率力 2013年3月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
指導方法・授業研究／学級経営
本文抜粋
(1)教師が書く指導案は，日記や随筆ではない。指導案の文中に使う用語には可能な限り厳密であってほしい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 谷和樹プロデュース ビギナーズ・泣き笑い道場 (第12回)
  • この学級経営案＝ここを赤ペン添削すると大変身！
  • 予想されるトラブルへの危機管理を学年団として計画した学級経営案
書誌
授業力＆学級統率力 2013年3月号
著者
河野　健一
ジャンル
指導方法・授業研究／学級経営
本文抜粋
予想されるトラブルへの危機管理を学年団として計画した学級経営案　数年前に二年生を担任した時の学級経営案を元にして作成した…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 「係・当番・日直にリズムとテンポ」 (第12回)
  • ３月の重点：子どもの事実を見つめよ
書誌
授業力＆学級統率力 2013年3月号
著者
国友　靖夫
ジャンル
指導方法・授業研究／学級経営
本文抜粋
一　子どもの事実　向山洋一氏は言う。　　教師を判断する基準はただ一つ。　　手習いにあげた我が子を見ちがえる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 今月の学校イベント＝企画～本番の準備・組み立てシナリオ (第12回)
  • ［卒業式］卒業式の要項は準備から謝恩会まで考慮する
書誌
授業力＆学級統率力 2013年3月号
著者
堀部　克之
ジャンル
指導方法・授業研究／学級経営
本文抜粋
一　卒業式　卒業式は、教育課程を全て修了したことを認定し、そのお祝いをする式典である。また、卒業式は、学校教育法施行規則によって定められた学校行事である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 実物紹介＝今月の生活目標 (第12回)
  • 学校生活のまとめの段階
  • 測定可能であること
書誌
授業力＆学級統率力 2013年3月号
著者
藤田　博子
ジャンル
指導方法・授業研究／学級経営
本文抜粋
一　測定不可能な生活目標　我が校の三月の生活目標は、『一年をふりかえってみよう』である。　実践目標は、①ていねいに掃除をし、次の学級にゆずろう。②一年間の学習と生活のまとめをしよう…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 今月のしつけ・重点目標はここだ！ (第12回)
  • 「有終の美」を教える……
書誌
授業力＆学級統率力 2013年3月号
著者
太田　聡美
ジャンル
指導方法・授業研究／学級経営
本文抜粋
一　「送り出す」ことを教える　三月の行事には、特別の一面がある。この一年の「集大成」であり、「やり直しは利かない」という厳しさが伴うのだ。全校が、卒業を迎える子どもたちのために一丸となって動き出す。そ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 師尾喜代子プロデュース“ルールとモラル”を樹立する教室づくり (第12回)
  • 【今月のルールづくり】クラス解散パーティのルール
書誌
授業力＆学級統率力 2013年3月号
著者
白鳥　真樹
ジャンル
指導方法・授業研究／学級経営
本文抜粋
一　教師がパーティーを思い描く　「二年生の時が一番楽しかった」　私が担任した子どもたちは、五年生になった今でも言う。思い出を聞くと…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 師尾喜代子プロデュース“ルールとモラル”を樹立する教室づくり (第12回)
  • 【今月のモラルづくり】子どもとの別れの語り
書誌
授業力＆学級統率力 2013年3月号
著者
澤田　英一
ジャンル
指導方法・授業研究／学級経営
本文抜粋
一　語り　向山洋一氏の語りが感動的だ。　『教室ツーウェイ』誌の特集「子どもとの『別れ』・最後の指導」での論文に掲載されたものが手元にある…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • 生徒指導主任日誌＝教師の本気度こそが試されているのだ！ (第12回)
  • ぶれない、媚びない、動じない
書誌
授業力＆学級統率力 2013年3月号
著者
長谷川　博之
ジャンル
指導方法・授業研究／学級経営
本文抜粋
二〇ＸＸ年三月二四日（金）　卒業式の答辞。自己弁護と自己正当化に満ちた答辞であった。　集団としてまとまれなかった子どもたちや、まとめられなかった教師たちは、「個性」という言葉を使いたがる…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • 特別支援教育に正対する＝教師の剣が峰はここだ！ (第12回)
  • どんなことがあっても特別支援教育に正対する
書誌
授業力＆学級統率力 2013年3月号
ジャンル
指導方法・授業研究／学級経営
本文抜粋
一　学力向上と特別支援教育　学力向上を考えるときに特別支援教育に正対することを決して忘れてはいけない…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • 私の教室環境づくり―ポイントはここだ (第12回)
  • 支援学級は、明るく快適な空間だ！
書誌
授業力＆学級統率力 2013年3月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
指導方法・授業研究／学級経営
本文抜粋
１　シンプルな学級経営　●教室前面は，シンプルにする必要がある。しかし，特別支援学級は，多学年が集まってくる。日程表も必要になる。そこで，マグネット式の移動できるミニホワイトボードで対応している。黒板…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • スキマ時間に使えるトレンド情報 (第12回)
  • 「マイ言葉辞典」で語感を育む！
書誌
授業力＆学級統率力 2013年3月号
著者
森川　正樹
ジャンル
指導方法・授業研究／学級経営
本文抜粋
２年生の「マイ言葉辞典」作品　【お金】レジでしはらいをするために出すもの。お金は，おさつとコインの形があってその金を出すとしなものがかえるというしくみ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級統率力 2013年3月号
著者
茅野　現
ジャンル
指導方法・授業研究／学級経営
本文抜粋
「次年度担任するまだ会ったことのない子どもの顔と名前を事前に覚える」→「そうしたい。でも、会ったこともない人の名前なんて、本当に覚えられるの？自問してみてよ」という声も聞こえてきそうです。どうせ名前順…
対象
小学校／中学校
種別
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