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  • 小特集　教室の危機管理マニュアル
  • 災害
  • 様々な事態を想定した避難訓練を行う―登下校中を想定した避難訓練こそがきわめて重要である―
書誌
授業力＆学級統率力 2013年11月号
著者
田村　治男
ジャンル
授業全般／学級経営
全100件(1～20件)
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  • 小特集　教室の危機管理マニュアル
  • 怪我
  • 想定→未然防止→早期対応がポイント
書誌
授業力＆学級統率力 2013年11月号
著者
齋藤　徳三
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
学校保健安全法　平成二十年六月に学校保健安全法が改正され、第二十九条に（危険等発生時対処要領の作成等）が位置づけられた。いわゆる「危機管理マニュアル」である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集　教室の危機管理マニュアル
  • 病気
  • 感染前の備えが感染拡大を左右する―ものと対応法を準備する―
書誌
授業力＆学級統率力 2013年11月号
著者
稲嶺　保
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　「備え」が大切　教室で起こる様々な問題。起こった後の対応では、後手に回ってしまう。起こる前に「先手」を打たなければならない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　教室の危機管理マニュアル
  • アレルギー
  • 今そこにある危機―アレルギー児童・生徒への対応―
書誌
授業力＆学級統率力 2013年11月号
著者
細井　信克
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　今そこにある危機　最近、アレルギーの児童が増えてきた。食物アレルギーだけではない。花粉症も、アレルギー性結膜炎も、健康診断でアレルギーと診断される子どもは多い。その診断を軽く見ていないだろうか。そ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　教室の危機管理マニュアル
  • 生徒指導
  • 「システム」をつくる
書誌
授業力＆学級統率力 2013年11月号
著者
前島　康志
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　学校としてのシステム　「小一プロブレム」や「新型学級崩壊」など今までになかった問題が起きている。学校として「どのように一年生を迎えるのか」「問題が生じたら、学校としてどう対応するのか」など学校とし…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集　教室の友達関係―ＳＯＳを見逃さないポイント
  • サインを出すのはほんの一瞬
書誌
授業力＆学級統率力 2013年5月号
著者
田村　治男
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　教師を「一瞬」見る　言いなりになってしまうので本当は一緒に遊びたくないという子は、誘われたとき、ほんの一瞬教師の方を見ることがある。それを見逃さない眼力が必要だ。気が弱い子ほど、一瞬しか見せないサ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　学級モラル向上！「私たちの道徳」活用術
  • 集団の中でのモラルとルール形成のポイント
  • 『災害時助け合い』への対応で示す規範意識のポイント
書誌
授業力＆学級統率力 2014年8月号
著者
田村　治男
ジャンル
授業全般／学級経営／道徳
本文抜粋
①明確なルールを示す。　②場面を具体的に取り上げる。　③事後に評価・評定をさせる。　　「災害時助け合い＝避難訓練時」と規定して述べる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　参観授業―保護者を巻き込むネタ51
  • 親子で話題になった“あのネタ”―参観授業の後日談
  • 我が子への思いを綴った手紙を渡す
書誌
授業力＆学級統率力 2014年6月号
著者
田村　治男
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
授業の中で、我が子への思いを綴った親からの手紙を渡す。子どもたちは、親の前で手紙を黙って読む。そして、読み終えると親のほうを見てにっこりとほほ笑む…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“いじめの芽”気づき・潰す日常実践の布石
  • いじめの芽―気づき・潰す！瞬発力発揮のポイント
  • いじめと喧嘩―どこでどう区別してますか？
  • 瞬時に見る「三つの観点」そして日常の観察・情報網が大切だ
書誌
授業力＆学級統率力 2013年2月号
著者
田村　治男
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
ここでのいじめとは「いじめの兆候がある場合」を含むこととする。　　①　「一対一」と「多勢に無勢
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　夏休み“生活表＆学習計画づくり”レシピ47
  • “災害”を意識した夏休み体験メニュー
  • 親子で学区の避難場所まで行く
書誌
授業力＆学級統率力 2012年7月号
著者
田村　治男
ジャンル
授業全般／学級経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“リズムとテンポ”をつくる授業習慣52
  • リズムとテンポでダラダラ学習脱却！“変化のある繰り返し”をこう仕組む
  • 漢字練習／我流を排す。空書きに変化をつける
書誌
授業力＆学級統率力 2012年6月号
著者
田村　治男
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　空書きに変化をつける　「あかねこ漢字スキル」での漢字練習の仕上げに空書きを行わせる。その際に変化をつける…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「いじめ」を防ぐための指導
  • 提言　「学級のいじめ」なぜ起きるのか
  • 教師がいじめの温床をつくってはいないか
書誌
授業力＆学級統率力 2011年7月号
著者
田村　治男
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
教師の注意がいじめの温床になってはいないか。　　教師は、子どもたちを正しい方向に導こうと叱ったり注意したりする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　学級に必要なルール・必要ないルール
  • 特別支援の子へのルール指導
  • 受け入れる・教えてほめる・信じて待つ
書誌
授業力＆学級統率力 2011年6月号
著者
田村　治男
ジャンル
授業全般／学級経営／特別支援教育
本文抜粋
一　受け入れる　すべての子にあてはまることだ。　その子の言動すべてを受け入れるということである
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　クラス討論を成功させる秘訣
  • 全員に意見を持たせよ・発表の仕方を教えよ
  • 「教えて、ほめる」のくり返しを続ける
書誌
授業力＆学級統率力 2010年10月号
著者
田村　治男
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　書かせ、認める　　全員に意見を書かせ、認める。　　簡単な発問をし、自分の意見を書かせるのである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「規律ある教室」こそ学力が伸びる
  • 必ず指導しておきたい学習ルール
  • 【国語科の場合】四つのシステムが「規律ある教室」を創る
書誌
授業力＆学級統率力 2010年9月号
著者
田村　治男
ジャンル
授業全般／学級経営／国語
本文抜粋
一　漢字練習　　このままずっと六年間、この漢字練習の方法で進めてほしいです。　　一年を担任していたときの、二月の学級懇談会で親からでた言葉だ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 小特集　記憶に残る学年末の話ネタ
  • 教室の最後の風景を演出する教師の話
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
糸井　登
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　教室の最後の風景　六年生を担任することが多い私は、いつの頃からか、教室の最後の風景を思い描くようになった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　記憶に残る学年末の話ネタ
  • 学年末に子どもたちへ贈る私のメッセージ
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
白坂　洋一
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　はじめに　学年末、子どもたちとの別れがあると分かっていながらも、担任としては辛いものである
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　記憶に残る学年末の話ネタ
  • 「察する心」
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
安次嶺　隆幸
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
【コンピュータになくて、人間にあるもの】　今、将棋のコンピュータの実力はプロ棋士の領域に入ったと言われています。人間の考える力をすでに超えたという記事も目にします。人間は相手が目の前にいるので、自分が…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集　記憶に残る学年末の話ネタ
  • 教師が動く。そして言葉に
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
岡田　栄司
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　三つのふれあい　有名なスポーツ選手の言葉も、ノーベル賞の学者のエピソードも素晴らしいものがあるが、本当に生徒の心に響くのは、いわゆる「現場で起きている」こと。日々の生活の中にこそ、生徒の心に響くも…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　学年末の思い出づくり　おすすめ“学級ゲーム”
  • クラスの思い出を学級ゲームに活かす
書誌
授業力＆学級統率力 2015年2月号
著者
関田　聖和
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
学年末の思い出づくりのおすすめ学級ゲームは、普段の学習ゲームを少々アレンジして取り組むことが多いです…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　学年末の思い出づくり　おすすめ“学級ゲーム”
  • 復習しながらクラスが盛り上がる！　英語活動ゲーム
書誌
授業力＆学級統率力 2015年2月号
著者
加藤　拓由
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
チームの団結力をはかる　「ＡＢＣタイムトライアル」　　五年生は英語の時間にアルファベットの大文字を学習する。このゲームは、学年末に英語の復習を兼ねて、グループの団結力を確かめ合うのに適している…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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