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  • 社会
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書誌
授業力＆学級経営力 2023年8月号
著者
中野　英水
ジャンル
学級経営／評価／指導要録／社会
全3件(1〜3件)
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  • 特集　圧倒的なボリューム！１号まるごと通知表所見文例900
  • 中学校編
  • 生徒を褒める，励ます！学習面の文例
  • 社会
書誌
授業力＆学級経営力 2023年7月号
著者
石本　貞衡
ジャンル
学級経営／評価／指導要録／社会
本文抜粋
■中学校1年　○地図帳を常に携行し，授業で出てきた世界に関わる自然地形や都市などの確認を楽しそうに進んで行い，情報収集を行う技能を高めました…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　超解説「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価
  • 教科別に徹底解説！　子どものノートと「主体的に学習に取り組む態度」の評価
  • 中学校社会
書誌
授業力＆学級経営力 2021年12月号
著者
川端　裕介
ジャンル
学級経営／評価／指導要録／社会
本文抜粋
Point1　評価を学びのGPSにする　従来の「関心・意欲・態度」から「主体的に学習に取り組む態度」に変更された背景を理解し，求められる資質・能力の姿を明確化しましょう。主体的に学習に取り組む態度を育…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「３観点の学習評価」と新しい通知表所見文例400
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  • 【観点別×段階別】ブレなく伝える観点別×段階別「教科学習」文例
  • 社会
書誌
授業力＆学級経営力 2020年7月号
著者
恒川　徹
ジャンル
学級経営／評価／指導要録／社会
本文抜粋
［知識・技能］　■学区探検のまとめにおいて，自分なりに表現を工夫したり，地図記号を調べて活用したりして，見学したことを分かりやすく整理してオリジナルの地図を作成することができました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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